מה המשמעות של הכרזה מוקדמת על מועד בחינות סיום התיכון?

לדברי פרופ' ד"ר הוין ואן צ'ונג, מנהל המחלקה לניהול איכות ( משרד החינוך וההכשרה ): במשך זמן רב, יישובים נאלצו לעתים קרובות להמתין עד שמשרד החינוך וההכשרה יגבש את לוח הזמנים של בחינות סיום התיכון, שממנו יכלו לתכנן את הקבלה לכיתה י' בהתאם. עם זאת, שנת 2025 היא הזמן שבו הדור הראשון של תלמידים במסגרת תוכנית החינוך הכללי החדשה ייגש לבחינת סיום התיכון, ולכן על מנת להיות פרואקטיביים בארגון הקבלה לכיתה י', יישובים רבים ביקשו ממשרד החינוך וההכשרה להודיע ​​על לוח הזמנים של בחינות סיום התיכון בהקדם האפשרי. לכן, השנה, זמן זה פורסם בלוח הזמנים של שנת הלימודים.

"להכרזה על לוח הזמנים של מבחני סיום התיכון לפני תחילת שנת הלימודים החדשה יש שלוש השלכות עיקריות. ראשית, היא סוגרת את תוכנית הלימודים השנתית של התיכון מבלי להמתין לפרסום הנחיות מבחני סיום התיכון על ידי משרד החינוך וההכשרה. שנית, יישובים יכולים לתכנן באופן יזום את שנת הלימודים, במיוחד את תוכנית הקבלה לתיכון כיתה י', תוך הבטחת מסגרת הזמן ולא חפיפה למועד מבחני סיום התיכון. שלישית, בתי ספר, מורים ותלמידים יכולים להיות יזומים יותר בתכנון תוכנית ההוראה והלמידה לכיתה י"ב כדי להבטיח איכות", אמר פרופ' ד"ר הוין ואן צ'ונג.

תמונה איורית (מקור: TH)

מר נגוין טרונג טאנה, מנהל בית הספר התיכון קאט בה (קאט האי, האי פונג), שותף לאותה דעה, ציין: "התכנון המוקדם של משרד החינוך וההכשרה את לוח הזמנים של מבחני סיום התיכון יסייע לבתי הספר להיות נוחים ופרואקטיביים יותר בבניית תוכניות חינוכיות , במיוחד בהכנה לבחינת סיום התיכון 2025, השנה הראשונה ליישום תוכנית מבחני 2+2."

"2025 היא שנה מאתגרת עבור מורים ותלמידים, שכן ישנם חידושים רבים באופן יצירת שאלות, שאלות וחומרי בחינה (מקצוע הספרות אינו משתמש בחומרי לימוד...). בית הספר מתמקד בארגון פעילויות מקצועיות בקבוצות; דיון ותרגול של בניית מטריצות, מפרטים, שאלות בחינה וסקירת תוכן בהתאם לפורמט החדש של הבחינה", אמר מר נגוין טרונג טהאן.

גב' נגוין ת'וי אן, מורה בתיכון ג'יאו ת'וי ( נאם דין ), העריכה כי השנה, משרד החינוך וההכשרה פרסם את לוח הזמנים של מבחני סיום התיכון כבר מתחילת שנת הלימודים, ויצר יוזמה עבור יישובים, בתי ספר, תלמידים והורים.

גישה חדשה זו גם מסייעת ליישובים להיות פרואקטיביים ונוחים בארגון נכון של בחינות הכניסה לכיתה י', מבלי לפגוע בבחינת סיום התיכון הנערכת ברחבי הארץ, ובכך להתגבר על מגבלת הזמן הפסיבית בעת הכנה לשתי בחינות במקביל.

לדברי גב' ת'וי אן, אם ההודעה תפורסם מוקדם, בתי הספר ידאגו באופן יזום לסדר את תוכנית הלימודים הרשמית ולוח הזמנים לבחינה בצורה הרמונית, מבלי להפעיל לחץ על התלמידים. בנוסף, גב' ת'וי אן הביעה תקווה שמשרד החינוך וההכשרה יפרסם בקרוב מסמך שינחה את התוכן הקשור לבחינת סיום התיכון לשנת 2025, כך שהרשויות המקומיות ובתי הספר יוכלו להיערך בצורה הטובה ביותר.

התלמידה נגוין תו הא (תיכון קאו גיאי, האנוי) הביעה את שמחתה כאשר משרד החינוך וההכשרה הודיע ​​​​מוקדם על לוח הזמנים של בחינות סיום התיכון, ואמרה: "אנחנו הקבוצה הראשונה שניגשת לבחינת סיום התיכון בהתאם לתוכנית החדשה. לכן, הודעה מוקדמת זו תעזור הן למורים והן לתלמידים לקבל התמצאות מוקדמת, לארגן את זמני ההוראה, לחזור על הידע ולגבש את הידע של התלמידים בהתאם למציאות. בהתאם, לתלמידים יהיה זמן לשנות את גישתם לידע ולמיומנויות בהתאם לתוכנית החדשה; במקביל, להגביר את התרגול בסוגי שאלות בהתאם למבנה ולפורמט של בחינת סיום התיכון החל משנת 2025. "אם ההודעה תגיע באיחור, הדבר עלול להוביל לאפשרות של סיום הוראת התוכנית העיקרית מוקדם כדי להתמקד בחזרה על הלימוד. זה מפעיל לחץ הן על התלמידים והן על המורים", שיתפה הא.

על פי מסגרת תוכנית השעות לשנת הלימודים 2024-2025 שאושרה זה עתה על ידי משרד החינוך וההכשרה, על פי משרד החינוך וההכשרה, בחינות סיום התיכון לשנת 2025 צפויות להתקיים בין ה-26 ל-27 ביוני 2025. החל משנת 2025, המועמדים ילמדו רק 4 מקצועות, כולל 2 מקצועות חובה (ספרות, מתמטיקה) ו-2 מקצועות בחירה (בין המקצועות הנותרים הנלמדים בכיתה י"ב: שפה זרה, היסטוריה, פיזיקה, כימיה, ביולוגיה, גיאוגרפיה, חינוך כלכלי ומשפטי, טכנולוגיית מידע, טכנולוגיה).

מקור: https://dangcongsan.vn/giao-duc/cong-bo-som-thoi-gian-thi-tot-nghiep-thpt-co-y-nghia-nhu-the-nao-674674.html