האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם, הו צ'י מין סיטי, יוצאת למסע להגיע ל-100 המובילות באסיה.

"במהלך 12 החודשים הקרובים נגייס לפחות 70 דוקטורנטים צעירים מצטיינים ו-20 פרופסורים אורחים בינלאומיים במסגרת תוכנית VNU350. זו תהיה נקודת התחלה חזקה למסע שלנו להגיע ל-100 המובילים באסיה עד 2030."

סטודנטים הלומדים וחוקרים באוניברסיטאות החברות באוניברסיטה הלאומית של וייטנאם בהו צ'י מין סיטי - צילום: KHAC HIEU

זו הייתה הצהרתו של פרופסור חבר ד"ר וו האי קוואן - מנהל האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם בהו צ'י מין סיטי - כאשר הרהר על מסע הפיתוח בן 30 השנים של האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם בהו צ'י מין סיטי והתכונן להיכנס לשלב חדש של "צמיחה".

אנו מתמקדים בשלושה משאבים עיקריים: הגדלת הכנסות מהעברת טכנולוגיה ושירותי מדע וטכנולוגיה ; שותפויות ציבוריות-פרטיות לפיתוח תשתיות; ובניית קרן פיתוח עבור האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם בהו צ'י מין סיטי באמצעות תרומות חברתיות, בוגרים ועסקים. המטרה היא שההכנסות שאינן משכר לימוד יהוו מעל 60% מסך ההכנסות עד שנת 2030.

פרופ' חבר ד"ר וו האי קוואן

שמירה על מחויבות לחדשנות

מהם ההישגים הבולטים ביותר של האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם בהו צ'י מין סיטי, ואילו לקחים למדת באופן אישי כהכנה לשלב חדש זה?

לאחר 30 שנות בנייה ופיתוח, האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם בהו צ'י מין סיטי היא מוסד החינוך הגדול ביותר בווייטנאם עם כ-6,600 מורים, סגל ועובדים, כמעט 100,000 סטודנטים לתואר ראשון במשרה מלאה ו-9,000 סטודנטים לתארים מתקדמים ודוקטורנטים.

בזכות תשומת הלב של המפלגה והמדינה, ובהנהגה והדרכה ישירה של ועדת המפלגה של הו צ'י מין סיטי, האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם בהו צ'י מין סיטי השיגה מספר הישגים חשובים: היא המוסד המוביל ברחבי המדינה במספר תוכניות ההכשרה המדורגות בין 500 תוכניות ההכשרה הטובות בעולם : 15 תוכניות.

מבחינת פרסומים בינלאומיים, יש לנו כ-3,000 מאמרים בשנה; 181 תוכניות מוכרות בינלאומיות; מעל 460 שותפים בינלאומיים; ואזור עירוני אוניברסיטאי ירוק, ידידותי ומודרני עם אוכלוסיית הסטודנטים הגדולה ביותר במדינה הולך ומתגבש בהדרגה.

אני מאמין שהלקח החשוב ביותר הוא לחדש באופן עקבי את מודל הממשל לכיוון אוטונומיה, ייעול, מינוף נקודות החוזק של המערכת, תעוזה לקבוע יעדים שוים עם היבשת והעולם, אך תמיד בהתאמה הדוקה לצורכי הפיתוח של הו צ'י מין סיטי והמדינה.

* מבחינת הכשרה, האוניברסיטה הלאומית של הו צ'י מין סיטי עשתה התקדמות משמעותית בהסמכה ובדירוגים בינלאומיים, אך שיעור הסטודנטים לתארים מתקדמים נותר נמוך...

נכון שכיום שיעור ההרשמה לתואר שני עומד על 14.8% בלבד, נמוך מהיעד של 20%. בין הסיבות לכך ניתן למנות הזדמנויות עבודה מוגבלות לבעלי תארים שניים ודוקטורט, השקעה כספית מוגבלת של המדינה בהכשרה, שכר לימוד גבוה לתואר שני, וחוסר במדיניות מלגות לדוקטורנטים. בנוסף, קיים מחסור בפרופסורים מובילים בתחומים מסוימים...

בפרט, התקנות בנוגע להכשרה לתארים מתקדמים אינן גמישות מספיק, אינן תואמות את הסטנדרטים הבינלאומיים, ומשך ההכשרה עדיין ארוך מדי. לאחרונה, האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם בהו צ'י מין סיטי פרסמה תקנה פיילוטית בנוגע להיבטים מסוימים של הכשרת הדוקטורט, כפתרון פורץ דרך להרחבת היקף ההכשרה ולשיפור איכותה, ובמקביל לבניית מסגרת משפטית גמישה יותר.

נתמקד בשלושה כיוונים עיקריים: פיתוח משמעותי של תוכניות בין-תחומיות במדע בסיסי וטכנולוגיות אסטרטגיות כגון בינה מלאכותית (AI), תכנון שבבים וטכנולוגיה ביו-רפואית; הרחבת מלגות והלוואות מועדפות כדי להפחית את הנטל הכספי; ויצירת קשרים הדוקים יותר עם מכוני מחקר, בתי חולים וחברות טכנולוגיה הן בארץ והן בחו"ל כדי לספק הכשרה מעשית ולהגדיל את ערך התארים לתואר שני ודוקטורט.

השקעה במחקר בין-תחומי

* המחקר המדעי באוניברסיטה הלאומית של וייטנאם בהו צ'י מין סיטי שולש בהשוואה לקדנציה הקודמת, כאשר הכנסות העברת טכנולוגיה הגיעו ל-260 מיליארד וייטנאם דונג בשנה. כיצד נוכל להבטיח שבשלב הבא לא רק "נגדיר את הכמות" אלא גם נייצר מוצרים מדעיים וטכנולוגיים אסטרטגיים ברמה הלאומית?

- כדי להבטיח שהתקופה שבין 2025 ל-2030 לא רק תגדיל את מספר המוצרים אלא גם תיצור מוצרים אסטרטגיים לאומיים, נשקיע במחקר בין-תחומי, כולל בניית מרכזי מחקר לפיתוח טכנולוגיות חדשות ובעלות תחולה גבוהה, בקשר הדוק למרכז החדשנות הלאומי.

ניצור קשר עם אוניברסיטאות ותאגידי טכנולוגיה גלובליים כדי לפתח במשותף טכנולוגיות אסטרטגיות לאומיות, במטרה להגדיל את מספר בקשות הפטנטים והפטנטים ב-16-18% מדי שנה, תוך מתן עדיפות למימון פרויקטים בעלי השפעה גבוהה ושימוש במערכת נתונים משולבת לניהול מחקר מדעי בצורה שקופה ויעילה.

* שיתוף פעולה בינלאומי וקשרים עסקיים-מקומיים מדווחים כיוצאים מעמד משמעותיים יותר ויותר אך עדיין מוגבלים בעומקם. כיצד תחדש האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם, הו צ'י מין סיטי, את מודל "שלושת הצדדים" הן להפצת ידע והן ליצירת משאבים לפיתוח?

- נפעל לפי גישת "שלושה יחד": תכנון משותף, יישום משותף ושיתוף משותף. כדי להעמיק את שיתוף הפעולה בין שלושת הצדדים, האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם בהו צ'י מין סיטי תעבור משיתוף פעולה מקוטע לשותפות מובנית וארוכת טווח.

האסטרטגיה כוללת הקמת מרכז חדשנות לאומי כמרכז מרכזי ליצירת קשרים, תוך התמקדות בהעברת טכנולוגיה ובדגירת סטארט-אפים. כמו כן, היא כוללת פיתוח פרויקטים משותפים של מחקר ופיתוח עם עסקים בתחומים אסטרטגיים כמו בינה מלאכותית, אנרגיה מתחדשת ושבבי מוליכים למחצה, תוך הבטחת איזון בין אינטרסים הדדיים.

נארגן תוכניות הכשרה ופורומים למדיניות עם רשויות מקומיות כדי להתמודד עם אתגרים אזוריים כגון פיתוח עירוני בר-קיימא. בנוסף, נרחיב את קשרינו עם אוניברסיטאות מובילות באסיה וברחבי העולם כדי להביא מומחיות מתקדמת לעסקים ולקהילות מקומיות.

* אם היית יכול לבחור רק "פריצת דרך אסטרטגית" אחת כדי להשיג את המטרה של הצבת האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם בהו צ'י מין סיטי בין 100 המובילות באסיה עד 2030, מה היית בוחר, ואילו התחייבויות ספציפיות היית מתחייב לעצמך ב-12 החודשים הקרובים כדי להראות לחברה את הצעד הראשון?

אם הייתי צריך לבחור אחת, הייתי בוחר בפריצת דרך במשיכת, הכשרה וטיפוח כישרונות. האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם בהו צ'י מין סיטי (VNU-HCM) לא יכולה להגיע לגדולה אזורית ללא סטודנטים מוכשרים ומדענים מצטיינים. אנו מחויבים לגייס לפחות 70 דוקטורנטים צעירים מצטיינים ו-20 פרופסורים אורחים בינלאומיים במסגרת תוכנית VNU350 בתוך 12 החודשים הקרובים. זוהי תהיה נקודת התחלה חזקה למסע שלנו להפוך לאחת מ-100 האוניברסיטאות המובילות באסיה עד 2030.

חזרה לנושא

טרונג נאן

מקור: https://tuoitre.vn/dai-hoc-quoc-gia-tp-hcm-khoi-dong-hanh-trinh-vao-top-100-chau-a-20250823092057755.htm