היכן להבטיח את זכויות הלומדים?

הבעיות של בית הספר הבינלאומי AISVN צצו מתחילת שנת הלימודים הנוכחית, כאשר בספטמבר 2023, הורים רבים גינו ודרשו מבית הספר "להחזיר" עשרות מיליארדי דונג באמצעות חוזה הלוואה בריבית של 0%, בתנאי שילדי ההורים יקבלו תמיכה חינם בלימודים והכשרה במהלך שנות הלימודים הרשמיות שלהם בבית הספר. בית הספר יחזיר את ההלוואה כאשר התלמידים יסיימו את לימודיהם בבית הספר או יעברו לבית ספר אחר. עם זאת, תנאים אלה לא נאכפו על ידי בית הספר עם הורים רבים.

באותה תקופה, עורכי דין ומומחי חינוך ניתחו את העניין ואמרו כי סכסוך זה שייך לעניין אזרחי. מצד ההורים, מתן סכום כסף גדול מראש לבית הספר, מלבד היתרונות, כרוך גם בסיכון שבית הספר יהיה מסוגל לחלוטין להיתקל בבעיות, הפסדים ואף פשיטת רגל.

עד סוף שנת הלימודים, תקרית בית הספר הבינלאומי AISVN כבר לא הייתה נושא בודד עבור חלק מההורים, אלא הפכה לסכנה לכל תלמידי בית הספר, כאשר החל מ-18 במרץ, יותר מ-1,200 תלמידים נאלצו להישאר בבית הספר משום שהמורים לא הגיעו לבית הספר עקב שכר שלא שולמו במשך חודשים רבים. התקרית הייתה כה "חמה" עד שלא רק שזכתה לתשומת לב והכוונה של משרד החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי ומשרד החינוך וההכשרה, אלא שב-29 במרץ, ראש הממשלה פאם מין צ'ין חתם על הודעה רשמית בבקשה לתקן את פעילות בית הספר, ליישם בדחיפות פתרונות מתאימים ולהבטיח את זכויות הלמידה של התלמידים.

ברגע שחינוך נחשב לעסק עם תנאים נלווים, יש להבין שאירועים כמו בית הספר הבינלאומי AISVN לא יהיו בודדים. לכן, יש צורך במנגנון ניטור קפדני ומאושר כדי להגביל סיכונים, להבטיח את זכויות הלומדים, ובמקביל לסייע למערכת בתי הספר הפרטית והבינלאומית להתפתח בצורה חלקה.

ראשית, יש לקבוע כי חוזה ההלוואה בין בית הספר להורים הוא למעשה גיוס הון, וכדי לגייס הון באופן חוקי, על פי החוק, יש להנפיק אג"ח. שלא לדבר על כך שלבתי הספר אין תפקיד של השקעה כספית. לכן, יש לאסור פעילויות אלו. לאחר המקרה של מרכזי שפות זרות כמו Apax Leaders שלא החזירו להורים את שכר הלימוד, משרד החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי קבע כי מרכזי שפות זרות וטכנולוגיות מידע אינם רשאים לגבות שכר לימוד לטווח ארוך. הדבר צריך לחול גם על בתי ספר פרטיים.

חוק החינוך ותקנון בית הספר הכללי צריכים לכלול גם תקנות בנוגע לבתי ספר פושטי רגל. אם זה יקרה, סוכנות ניהול החינוך צריכה לספק הנחיות לטיפול במצב ולייצב את למידת התלמידים.

תוצאות הסקר מראות כי יותר מ-84% מהתלמידים בבית הספר הבינלאומי AISVN רוצים להמשיך ללמוד בבית הספר עד סוף שנת הלימודים הנוכחית, דבר המראה שהורים רוצים יציבות, במיוחד כאשר הם משקיעים את כל ציפיותיהם וכספם בחינוך ילדיהם בסביבה בינלאומית.

יש להכיר בכך שמערכת בתי הספר הפרטיים ובתי ספר בעלי אלמנטים בינלאומיים תורמים משמעותית לפיתוח החינוך הנוכחי של וייטנאם, מסייעים בהפחתת הנטל על מערכת בתי הספר הציבוריים ובביצוע פעילויות רבות שמערכת בתי הספר הציבוריים מתקשה לבצע. עם זאת, על מנת שמערכת בתי ספר זו תתפתח באופן בר-קיימא, כדי למנוע פרצות שאחרים יוכלו לנצל, וכדי להבטיח את זכויות הלומדים, יש צורך בהבהרה של הכלים המשפטיים.

קישור למקור: https://thanhnien.vn/dam-bao-quyen-loi-nguoi-hoc-tu-dau-185240330230649798.htm