בפגישה, סגן ראש הממשלה טראן הונג הא דיבר על תהליך ותוצאות ניטור היישום.
סגן ראש הממשלה טראן הונג הא נואם. צילום: דואן טאן/VNA
גיוס משאבים בתהליך בניית תוכניות ספרי לימוד
סגן ראש הממשלה אמר כי עבודת הפיקוח התמטית הוכנה בצורה שיטתית, מורכבת, יסודית ומפורטת, החל ממסמכי ההנחיות ועד לפעילויות הפיקוח ביישובים. משם, צוות הפיקוח ביצע הערכות מלאות ואובייקטיביות על יישום החלטה מס' 88/2014/QH13 והחלטה מס' 51/2017/QH14 של האסיפה הלאומית בנושא חדשנות בתוכניות חינוך כלליות וספרי לימוד.
בהבעת הסכמה עם ההערכות, ההמלצות וההצעות המפורטות בדו"ח המשלחת המפקחת, לדברי סגן ראש הממשלה, יש צורך לפקח על איכות תהליך החדשנות של תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018 באמצעות היבטים רבים כגון: תוצאות הלומדים; שינויים ביעדים ובשיטות העברת ידע; שיפור יכולתם של התלמידים, יכולתם ללמוד ולתרגל בפועל... יש להעריך נושאים אלה בצורה ספציפית יותר בעת פרסום החלטת הפיקוח, ובכך לקבל דו"ח שלם ומדויק יותר.
בנוגע לפיתוח ספרי לימוד, אמר סגן ראש הממשלה טראן הונג הא כי בכל הרמות והמקצועות, מספר ספרי לימוד עברו סוציאליזציה. סוציאליזציה לגיוס משאבים והשתתפות החברה כולה ביישום פיתוח תוכניות ספרי לימוד היא הכרחית. עם זאת, בתהליך זה, על המדינה תמיד למלא תפקיד מוביל ולהיות אחראית עד הסוף, החל משלב פיתוח התוכניות ועד לשלב ההערכה, ארגון המועצות, ועד לשלב הסיכום וההערכה של יישום תוכניות ספרי הלימוד. "במקום שיש סוציאליזציה, תפקיד המדינה הוא עדיין התפקיד המוביל", הדגיש סגן ראש הממשלה.
עם זאת, למרות שבוחרים באפשרות הסוציאליזציה כדי למשוך מומחים, מחנכים ומורים להשתתף בפיתוח ספרי לימוד, משרד החינוך וההכשרה עדיין נושא באחריות לשלוט באיכות ספרי הלימוד הללו.
מאמצים ליישום מדיניות של חדשנות חינוכית יסודית ומקיפה
סגן יו"ר האסיפה הלאומית, טראן טאנה מאן, נואם. צילום: דואן טאן/VNA
בסיכום המושב, סגן היושב ראש הקבוע של האסיפה הלאומית, טראן טאנה מאן, הודה על הדעות, הדיונים וחילופי הדברים הכנים, העמוקים, המסורים והאחראיים של הנציגים.
בהערכתו את תחושת האחריות והמאמצים של משלחת הפיקוח בהשלמת המשימות בהתאם לתוכנית ולדרישות הוועדה הקבועה של האסיפה הלאומית, סגן יו"ר האסיפה הלאומית, טראן טאנה מאן, הצהיר כי חוות דעתם של חברי הוועדה הקבועה של האסיפה הלאומית, הממשלה, הוועד המרכזי של חזית המולדת של וייטנאם ונציגי הסוכנויות שהשתתפו במושב מבטאות באופן כללי את הסכמתם והקונצנזוס הגבוה שלהם עם הדו"ח על תוצאות הפיקוח וטיוטת החלטת הפיקוח של הוועדה הקבועה של האסיפה הלאומית.
סגן יו"ר האסיפה הלאומית, טראן טאנה מאן, אמר כי הוועדה הקבועה של האסיפה הלאומית העריכה פה אחד כי, בהקשר של התמודדות עם קשיים ואתגרים רבים, המערכת הפוליטית כולה, ובמיוחד משרד החינוך וההכשרה, מגזר החינוך וכל צוות המורים ומנהלי החינוך הכללי, התמקדו במדיניות של רפורמה יסודית ומקיפה בחינוך וברוח ההחלטות הרלוונטיות של האסיפה הלאומית, מתוך תחושת אחריות גבוהה, התלהבות ונחישות. בכך, נוצרו שינויים חיוביים והושגו תוצאות חשובות ומרשימות רבות.
הוועדה הקבועה של האסיפה הלאומית ביקשה מהממשלה ומראש הממשלה להמשיך ולהנחות את המשרדים, הסניפים והרשויות המקומיות ללמוד מהבעיות והמגבלות הקיימות; להבין לעומק את הלקחים שנלמדו; ליישם במהירות את ההמלצות המפורטות בדו"ח המשלחת המפקחת, תוך הבטחת יישום מוצלח של החלטה מס' 88/2014/QH13 והחלטה מס' 51/2017/QH14 של האסיפה הלאומית.
בפגישה, 100% מחברי ועדת הקבע של האסיפה הלאומית שהיו נוכחים הצביעו בעד התוכן הבסיסי של טיוטת ההחלטה על תוצאות הפיקוח הנושאי. ועדת הקבע של האסיפה הלאומית הטילה על יו"ר ועדת התרבות והחינוך ועל מזכ"ל האסיפה הלאומית לתאם עם הסוכנויות והיחידות הרלוונטיות להשלמת טיוטת ההחלטה.
לפי עיתון VNA/Tin Tuc
מָקוֹר
תגובה (0)