נקודת אור ב"טיפוח כישרונות".

- "במהלך השנים, בית הספר התיכון סון הא תמיד היה דוגמה מזהירה לחינוך מקומי. בית הספר מחדש ללא הרף, בונה מודל של בית ספר שמח, מכוון לבית ספר חכם, יוצר סביבת למידה ידידותית ומודרנית, מטפח ידע ושאיפות למצוינות בקרב התלמידים", - העריכה גב' טו טו טוי, סגנית יו"ר הוועדה העממית של קהילת הוו לונג.

תלמידים מבית הספר התיכון סון הא משתתפים בתחרות הרובוטיקה הארצית.

בבית הספר התיכון סון הא לומדים כיום 30 אנשי צוות, כולל מורים ואנשי מנהלה; 2 מחלקות מקצוע, מחלקת משרד אחת; 100% מהמורים עומדים בתקנים, ומעל 89% עולים על התקנים.

גב' נגוין טו טאו, סגנית מנהל בית הספר, אמרה: "תוך המוטו של שימוש במשמעת וסדר כבסיס, ומסירות ואהבת מקצוע המורים ככוח מניע, בית הספר מבטיח מדי שנה ש-100% מצוותו, מורי ועובדיו מיישמים בקפדנות את ההנחיות והמסמכים המנחים מרמות גבוהות יותר בנוגע לקמפיינים ותנועות חיקוי פטריוטיות כגון: הקמפיין 'לימוד ומעקב אחר מחשבותיו, אתיקה וסגנונו של הו צ'י מין ', תנועת החיקוי 'חדשנות ויצירתיות בניהול, הוראה ולמידה', תנועת החיקוי 'מורים עוזרים לעמיתים להתפתח, מורים עוזרים לתלמידים להתקדם', והתנועה 'בניית בית ספר בטוח - בית ספר שמח'..."

ביישום זה, בית הספר מארגן מפגשים נושאיים, סמינרים וסדנאות כדי לסייע לצוות, למורים ולעובדים להפנים את מחשבותיו, האתיקה וסגנונו של הו צ'י מין. בית הספר תמיד מעודד לימוד עצמי ויצירתיות בקרב המורים בהוראה ובעבודתם באמצעות שיטות הוראה חדשניות, יישום טכנולוגיית מידע, יוזמות שיתוף ניסיון בכתיבה, השתתפות בהדגמות הוראה ותחרויות מצוינות למורים. במקביל, בית הספר מתמקד בהענקת שבח וקידום מודלים לחיקוי.

בנוסף, בית הספר מארגן מדי שנה פעילויות מקצועיות רבות כגון חדשנות בשיטות הוראה, חיזוק ההערכה וההערכה, עריכת שיעורי הדגמה וקיום מפגשי פיתוח מקצועי באשכולות של בתי ספר להחלפת חוויות הוראה; וטיפוח תלמידים מחוננים להשתתפות בתחרויות המאורגנות על ידי מגזר החינוך.

כדי לעודד רוח למידה, בית הספר מארגן באופן קבוע פעילויות תחרותיות כגון "שעת שיעור טובה - שבוע טוב" ו"חברים ללימוד", בשילוב עם שבחים ותגמולים בזמן כדי ליצור מוטיבציה וביטחון בקרב התלמידים. בשנתיים האקדמיות האחרונות, בית הספר יישם באופן פעיל הוראה מבוססת STEM ותכנות רובוטיקה, תוך חיבור תיאוריה עם פרקטיקה בחיים האמיתיים. יישום זה יצר סביבת למידה יצירתית וטיפח חשיבה חדשנית בקרב התלמידים. הוקמו מועדוני STEM ורובוטיקה ומקיימים פעילויות קבועות. בית הספר מארגן גם יום STEM, תערוכות מוצרי STEM ותחרויות רובוטיקה ברמת בית הספר כדי לספק לתלמידים במה להציג את כישרונותיהם.

מאמצים אלה הביאו להישגים רבים וגאוותניים לבית הספר ולמגזר החינוך . פרויקטי ה-STEM של בית הספר זכו בפרסים ראשונים ושני ברמת המחוז, וארבעה מורים זכו בפרסים בתחרות עיצוב נושאי הוראה בנושא STEM במחוז. צוות הרובוטיקה זכה ב-3 פרסים ברמת המחוז וב-3 פרסים ברמה המחוזית. לאחרונה, בשנת הלימודים תשע"ד, זכו תלמידי בית הספר התיכון סון הא ב-13 פרסים מחוזיים בתחרויות תרבות קריאה. בהמשך להצלחה זו, בשנת הלימודים תשע"ד, זכה בית הספר ב-5 פרסים ארציים בתחרויות רובוטיקה.

גב' בוי טי טו הואנג, ראש מועדון הרובוטיקה של בית הספר, שיתפה: "המוטיבציה הגדולה ביותר שלי היא ליצור מגרש משחקים שבו התלמידים יכולים לחקור בחופשיות וליישם את הידע שלהם במצבים אמיתיים. הפרסים האחרונים ברמה הלאומית הם לא רק הישגים של הקבוצה, אלא גם הוכחה להצלחת תנועת התחרות האקדמית שבונה בית הספר."

בתקופה הקרובה, בית הספר ימשיך לשפר את איכות תנועות החיקוי, יקשר אותן למשימות הפוליטיות ולעבודה החינוכית של היחידה, ויהפוך סיסמאות לפעולות קונקרטיות ומעשיות. הוא יפתח את הצוות והמורים שלו בהתאם למוטו "לב בהיר - אינטלקט מתמשך - מומחיות מוצקה - סגנון יפה", יקדם למידה עצמית ויצירתיות בקרב הצוות והמורים, וימשיך להאיץ את הטרנספורמציה הדיגיטלית והבינה המלאכותית, תוך יישוםן בהוראה ובניהול כדי למודרניזציה ולשיפור יעילות החינוך...

מקור: https://baolangson.vn/diem-sang-trong-phong-trao-thi-dua-nganh-giao-duc-5058715.html