בנאום שנשא במלאת 70 שנה להקמת מגזר החינוך וההכשרה של הבירה, אמר שר החינוך וההכשרה נגוין קים סון: "בפיתוח מקיף של בני האדם, החינוך של הבירה צריך לשאוף למטרה גבוהה יותר מהדרישות הכלליות של המדינה כולה. מערכת החינוך של הבירה חייבת לשאוף למערכת חינוך אלגנטית".
מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי קיבלה את עיטור העבודה מדרגה ראשונה
הבוקר, 12 בנובמבר, קיימה מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי טקס לציון 70 שנה להקמת מגזר החינוך וההכשרה של הבירה (1954 - 2024), 42 שנה ליום המורה הוייטנאמי ולקבלת עיטור עבודה מהדרגה הראשונה.
הטקס נערך במרכז הכנסים הלאומי, בהשתתפות 3,500 נציגים. באירוע זה, המזכיר הכללי טו לאם וראש הממשלה פאם מין צ'ין שלחו סלי פרחים לברכה. מזכיר ועדת המסיבות העירונית פאם טי מין הואי, שר החינוך וההכשרה נגוין קים סון, יחד עם אורחים רבים ונציגי מורים ותלמידים מהבירה, נכחו.
נציגים שהשתתפו בטקס
במבט לאחור על מסע בן 70 שנה של בנייה ופיתוח מגזר החינוך וההכשרה בהאנוי, מנהל מחלקת החינוך וההכשרה בהאנוי, טראן דה קואנג, שיתף כי בימים הראשונים להקמתו, היו במגזר 3 גני ילדים, 96 בתי ספר יסודיים ו-4 בתי ספר תיכוניים, המספקים רק 20% ממספר הילדים הלומדים בבית הספר.
עד כה, מגזר החינוך וההכשרה בהאנוי הוא בעל ההיקף הגדול ביותר במדינה עם 2,913 גני ילדים ובתי ספר כלליים בכל הרמות, כמעט 2.3 מיליון תלמידים, כמעט 130,000 מורים, מתוכם 342 מורים זכו בתואר מורה העם ומורה מצטיין.
מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי, טראן דה קואנג, סוקר את הישגי מגזר החינוך וההכשרה של הבירה ב-70 השנים האחרונות.
שיעור בתי הספר הציבוריים העומדים בתקנים הלאומיים מהווה כמעט 80% מבתי הספר הציבוריים בעיר..., רשת בתי הספר והכיתות מתרחבת יותר ויותר, ההשקעה במתקנים גדלה, והם עוברים בהדרגה סטנדרטיזציה ומודרניזציה.
סטודנטים בבירה תמיד משיגים הישגים גבוהים, ומדורגים במקום הראשון במדינה בתחרויות לאומיות ובינלאומיות לסטודנטים מצטיינים. אם בשנת 2008, השנה הראשונה לאחר המיזוג, סטודנטים מהאנוי שהשתתפו בתחרויות לאומיות לסטודנטים מצטיינים זכו רק ב-88 פרסים, עד שנת 2024, סטודנטים בעיר זכו ב-184 פרסים (עלייה של כמעט פי 2.1). בין השנים 2008 ל-2024, סטודנטים מהאנוי זכו בכמעט 2,200 פרסים בתחרויות לאומיות לסטודנטים מצטיינים וב-200 מדליות בתחרויות בינלאומיות...
"במהלך 70 השנים האחרונות, עם מאמצים מתמשכים של בנייה, חדשנות ויצירה על ידי דורות של מנהיגים, מורים ופקידים במגזר החינוך וההכשרה; על ידי יישום דרסטי וסינכרוני של פתרונות, מגזר החינוך וההכשרה של הבירה עשה צעדים גדולים מבחינת קנה מידה, איכות ויעילות, ראוי להיות מרכז חינוכי מרכזי; מקום להכשרה ולמתן משאבי אנוש חשובים למען בניית הבירה והמדינה", אישר מר טראן דה קואנג.
מזכיר ועדת המפלגה העירונית בוי טי מין הואי העניק את מדליית העבודה מהדרגה הראשונה למחלקת החינוך וההכשרה של האנוי.
בשם מורי הבירה, המורה נגוין שואן קאנג, יו"ר מועצת בית הספר מארי קירי בהאנוי, שיתף סיפורים שהותירו רושם עמוק על יחסי מורה-תלמיד, על מצבים פדגוגיים אופייניים שחווה כדי להדגיש את משמעות החינוך באהבה ובסובלנות...
מר קאנג גם אישר את רצונו להמשיך ולתרום למגזר החינוך כדי למלא את עצתו של ראש הממשלה המנוח פאם ואן דונג: "עלינו לבנות בתי ספר שהם בתי ספר, כיתות שהן כיתות, מורים שהם מורים, תלמידים שהם תלמידים, הוראה שהיא הוראה, ולמידה שהיא למידה".
מר נגוין שואן קאנג, המייצג מאות אלפי מורים בבירה, נשא דברים בטקס.
בתי ספר ללא אלימות, ללא שיעורים נוספים בכפייה
בטקס, הודה שר החינוך וההכשרה נגוין קים סון כי מגזר החינוך וההכשרה של הבירה תמיד היה אחד החלוצים, והוביל בכל המשימות של המגזר כולו... נכון לעכשיו, היקף החינוך בהאנוי מהווה למעלה מ-10% מהיקף החינוך במדינה כולה...
"החינוך של הבירה עומד בפני דרישות גבוהות, דרישות גבוהות, סטנדרטים גבוהים, למופת, חלוצי, באיכות גבוהה ומהווה דוגמה ומופת לחינוך בכל המדינה. לכן, מה שהחינוך של הבירה השיג וזכה להכרה בעבר צריך להיחשב באופן אקספוננציאלי ועם ערך מוסף בכל הכרה והערכה", אישר השר.
השר נגוין קים סון הציע כי החינוך בבירה חייב לשאוף לחינוך אלגנטי.
כמו כן, לדברי ראש מגזר החינוך וההכשרה: "בפיתוח מקיף של בני האדם, החינוך של הבירה צריך לשאוף למטרה גבוהה יותר מהדרישות הכלליות של המדינה כולה. החינוך של הבירה חייב לשאוף לחינוך אלגנטי. שבו בתי הספר הם בתי ספר אלגנטיים, המורים והתלמידים הם אלגנטיים."
שם, בתי הספר חייבים להיות מקומות שבהם התלמידים מובטחים לבטיחות, ללא אלימות בבית הספר, ללא קללות, ללא שיעורים נוספים בכפייה. שם, נמנעים מרעות חברתיות וקיימת סביבת בית ספר תרבותית טיפוסית. והכי חשוב, שם, אנשים מתייחסים זה לזה באהבה ובאחריות."
[מודעה_2]
מקור: https://thanhnien.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-giao-duc-thu-do-phai-huong-toi-la-nen-giao-duc-thanh-lich-185241112155928868.htm






תגובה (0)