הגבלת שיעורי שבת: הפחתת הלחץ על התלמידים

לנוכח מציאות זו, משרד החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי ביקש מבתי הספר לארגן מערכת שעות סבירה כדי להפחית את לחץ הלימודים, תוך יצירת תנאים לתלמידים לנוח ולהשתתף בפעילויות חוץ-לימודיות.

הורים מודאגים

בשבוע הראשון של שנת הלימודים החדשה, הורים רבים לתלמידי תיכון הופתעו כאשר ילדיהם נאלצו ללכת לבית הספר בשבתות, במקום ללמוד רק עד אחר הצהריים של יום שישי כבעבר. גב' PTN, הורה לתלמיד כיתה ז' בבית הספר התיכון הוין קואנג נין (רובע טאן דין), סיפרה שבשנת הלימודים שעברה ילדה למד שני שיעורים ביום מיום שני עד שישי והיה לו חופש בשבת. עם זאת, השנה, ילדה נאלץ ללמוד חמש שיעורים נוספים בבקרים של שבת, וגם שעות סוף הלימודים השתנו, מה שהקשה על איסוף והבאת התלמידים.

"בשנה שעברה, ילדי סיים את בית הספר בשעה 17:00. בדרך כלל אספתי אותו בין 17:30 ל-17:45 בגלל פקקי תנועה. השנה, הוא מסיים את בית הספר בשעה 16:15 ויש לו שיעורים נוספים בבקרים של שבת. האיסוף וההורדה שלו מאוד מעייפים. אני חושבת ששבתות צריכות להיות מיועדות לילדים למנוחה, לימוד מיומנויות, כישרונות או הכנה לשיעורים. אני מקווה שבית הספר יוכל לארגן את הדברים בצורה גמישה לנוחות התלמידים וההורים", שיתפה גב' נ'.

באופן דומה, גב' NHP, שילדה לומד בבית הספר התיכון הואה לו (טאנג נהון פו), אמרה כי לימודים בבקרים של שבת משבשים את שגרת יומה ואת לוח הזמנים של לימודי האנגלית של ילדה. "בעבר, ילדי למד רק מיום שני עד שישי, ובסופי שבוע הוא למד אנגלית ושיחק ספורט . לימודים בשבתות משפיעים על פיתוח כישרונותיו ויכולותיו האישיות. אני מקווה שבית הספר יוכל לארגן לו מערכת שעות סבירה", אמרה גב' פ.

תלמידי בית הספר התיכון לואונג דין קואה (מחוז קאט לאי) בטקס פתיחת שנת הלימודים החדשה. צילום: MH

סקירה וסידור גמיש

מנהיגים של בתי ספר תיכוניים רבים אמרו כי סידור מערכת השעות מותאם בהתאם להנחיות החדשות של משרד החינוך וההכשרה : לימודים לפחות 5 ימים בשבוע, מקסימום 11 מפגשים ולא יותר מ-7 שיעורים ביום.

עם זאת, הורים רבים התלוננו כי שיעורים משלימים כגון STEM, כישורי חיים ואנגלית עם מורים ילידיים הם תוכניות חברתיות הדורשים תשלום נפרד. לכן הם הציעו שבתי הספר יארגנו שיעורים אלה בסופי שבוע כדי שהתלמידים הנרשמים יוכלו ללכת לבית הספר והשאר יוכלו לבלות את זמנם הפנוי.

גב' לאם הונג לאם ת'וי - ראש מחלקת החינוך הכללי (מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי), אמרה: "קיבלנו תלונות רבות מהורים וביקשנו מבתי הספר לבחון ולארגן את מערכת השעות הסבירות, להגביל את ארגון השיעורים בשבתות, במיוחד כאשר שנת הלימודים החדשה רק החלה. לכן, ביקשנו מבתי הספר לבחון ולארגן את השיעורים בצורה גמישה כדי להבטיח שהדבר לא יגרום לזעם ציבורי."

עם זאת, לדברי גב' ת'וי, במציאות, בבתי הספר היסודיים והתיכוניים, לא לכל בתי הספר יש את התנאים לארגן 2 מפגשים ביום. במידת האפשר, בתי הספר צריכים להגביל את הלימודים בשבתות. חלק מבתי הספר שינו באופן גמיש את פעילויות הלמידה בשבת ללימוד עצמי או למידה מקוונת. זהו כיוון שכדאי לשקול.

לדברי גב' תוי, העיר הו צ'י מין פרסמה רשימה של פעילויות חינוכיות ושירותי תמיכה המורשים לגבות דמי חבר ממקורות חברתיים. עם זאת, לא כל בתי הספר חייבים ליישם את כל התכנים הללו. הבחירה חייבת להיות מתאימה, לא לגרום ללחץ, להימנע ממצב של "לקיחת יתר על המידה" ולאלץ את כל התלמידים להשתתף.

בהו צ'י מין סיטי יש כיום כמעט 500 בתי ספר תיכוניים עם כ-760,000 תלמידים, מתוכם יותר מ-93% מבתי הספר בהו צ'י מין סיטי העתיקה יישמו שיעורים בני 2 מפגשים ביום. מר נגוין באו קווק - סגן מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, אמר כי הקושי הנוכחי הוא שאין קונצנזוס על ארגון הלימודים בבקרים של שבת.

אחת הסיבות לכך היא הבנה שגויה של התקנה "לא יותר מ-7 שיעורים ביום" של משרד החינוך וההכשרה. לדברי מר קוק, רוב בתי הספר התיכוניים בהו צ'י מין סיטי מלמדים 2 שיעורים ביום. בנוסף ל-29-29.5 שיעורים בשבוע על פי תוכנית הלימודים העיקרית, בבתי הספר יש גם שיעורים נלווים כגון STEM, כישורי חיים, אנגלית עם מורים ילידיים, IT בינלאומיים... תכנים אלה אינם חלק מתוכנית הלימודים העיקרית ולכן ניתן לארגן אותם בצורה גמישה, עד 8 שיעורים ביום. קביעת תזמון של 4 שיעורים בבוקר ו-4 שיעורים אחר הצהריים תהיה נוחה להורים לאיסוף והורדה.

"בתי הספר צריכים להיות גמישים בין תוכנית הלימודים של משרד החינוך וההכשרה לבין זו של בית הספר, אך תלמידים לא צריכים ללכת לבית הספר בשבתות. אם כן, יש להשתמש בהם לטיפוח תלמידים מחוננים, ללימוד תלמידים חלשים או לארגון מועדוני ספורט על בסיס התנדבותי", הדגיש מר קוק.

מר קאו דוק חואה, מנהל בית הספר התיכון נגוין דו (שדרת בן טאן, הו צ'י מין סיטי), אמר כי על פי מסגרת הלימודים של משרד החינוך וההכשרה, כיתות ו' ו-ז' לומדות 29 שיעורים בשבוע, וכיתות ח' ו-ט' לומדות 29.5 שיעורים בשבוע. מקצועות כמו STEM, כישורי חיים, מידע בינלאומי, אזרחות דיגיטלית, אנגלית שפת אם... הן תוכניות בית ספריות, המקושרות עם חוץ. אם תבחרו ללמד רק כ-5-6 שיעורים בשבוע, אין צורך לפרוס זאת לבקרים של שבת.

מר הו טאן מין - ראש משרד החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, הודיע: "בשבוע שעבר, בתי ספר רבים ארגנו את מערכת השעות שלהם בצורה בלתי סבירה, מה שגרם לתלמידים לסיים את הלימודים בשעה 15:00 או 15:30, וגרם לקשיים להורים."

בקרוב יפרסם המחלקה הנחיות ספציפיות לגבי זמני תחילת וסיום הלימודים עבור כל שכבה. צפוי כי התלמידים יתחילו את הלימודים בבוקר בין השעות 7:00 ל-8:00 לכל המאוחר, ויסיימו את הלימודים בבוקר החל מהשעה 10:30 ואילך; ושעות אחר הצהריים יסתיימו לא לפני השעה 16:30.

מקור: https://giaoducthoidai.vn/han-che-hoc-thu-bay-giam-ap-luc-cho-hoc-sinh-post748125.html