Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

המנהל הודה באחריות לכך שתלמיד כיתה ז' הוכה ואושפז בבית חולים.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên26/10/2023

[מודעה_1]

בשיחה עם טאן ניאן בבוקר ה-26 באוקטובר, אמר מר דו קונג דוק, מנהל בית הספר התיכון דאי דונג (מחוז ת'אץ' תאט, האנוי ), כי מצבו הבריאותי של וו ואן טואן ק. (תלמיד כיתה ז' שהוכה על ידי קבוצת חברים) לא השתפר בהרבה. הוא והמורים עדיין מבקרים באופן קבוע בביתו של ק. כדי לשאול על בריאותו.

Vụ nam sinh lớp 7 ở Hà Nội bị đánh nhập viện: Trách nhiệm thuộc về ai? - Ảnh 1.

בית הספר בו התרחש האירוע

המנהל הודה באחריות.

לדברי מר דוק, לאחר שנודע לו המידע, בית הספר קיים פגישה עם כל המשפחות כדי לדון בפתרונות. "היינו נסערים מאוד כשהאירוע קרה. כעת בית הספר מנסה גם לגרום למשפחות שילדיהן השתתפו במכות לשתף פעולה כדי לשתף ולייצב את הפסיכולוגיה של ק'", אמר מר דוק, וחשף כי בנוסף להתגברות על ההשלכות, בית הספר יפעל לחינוך תלמידים אחרים כדי שמצב זה לא יקרה שוב.

מר דוק הוסיף שק. הוא קטן, עדין, ביישן, לא ממש זריז ופעיל כמו חבריו, ולכן חבריו מקניטים אותו ובריונות רבים. ק. הוכה על ידי קבוצה של 8 חברים ביוני, במהלך חופשת הקיץ. הסרטון של ק. מוכה הופיע באינטרנט בבית התרבות של הכפר דונג קאו, בקומונה דאי דונג (מחוז ת'אצ' טאט, האנוי). הייתה גם פעם נוספת שבה ק. הוכה ברחוב.

Vụ nam sinh lớp 7 ở Hà Nội bị đánh nhập viện: Trách nhiệm thuộc về ai? - Ảnh 2.

ק. התיישב כאשר הותקף על ידי קבוצת חברים.

כשנשאל על ההשלכות של אירוע כזה, מי יהיה אחראי? "זהו אירוע חמור, שאינו בשליטת בית הספר, ולכן עם קבלת המידע, הוא דיווח על כך לרשויות המקומיות והזמין את המשטרה להתערב", הודה מר דוק בגילוי לב.

"אנחנו חייבים להתמודד עם המציאות ולמצוא פתרון יחד. בין אם ק. הוכה על ידי חברים בתוך בית הספר או מחוצה לו, הוא תלמיד שלנו, ולכן אני, המורים וההורים המעורבים חייבים לקחת אחריות על כך שלא ניהלו את התלמידים שלנו כראוי", אישר מר דוק.

Hiệu trưởng thừa nhận trách nhiệmvụ nam sinh lớp 7 ở Hà Nội bị đánh nhập viện - Ảnh 3.

תוצאות הבדיקה הרפואית הראו כי לק' יש הפרעה דיסוציאטיבית.

דין הוי

מר דוק, ששיתף את הפתרון המיידי, גילה כי המשפחות הסכימו לשלוח את ק' לטיפול פסיכולוגי, והן יהיו אחראיות במשותף לעלות. עם זאת, היה מרכז טיפול פסיכולוגי שהציע טיפול חינם לילד, ולכן המשפחות הציעו שיתמכו בק' בתחבורה, אוכל, לינה וטיפול רפואי.

תקף חבר עקב סכסוך

לפי קבוצת התלמידים שניצחה את ק', כל הקבוצה שיחקה עם ק', אולם עקב סכסוכים, כולם ניצחו את ק' מחופשת הקיץ ועד שנת הלימודים החדשה.

האדם הראשון שפגע בק., קיאו אן ד., תלמיד כיתה ז' בבית הספר התיכון דאי דונג, סיפר שפעם אחת הקבוצה יצאה, משום שק. פגע באחיו הצעיר של ד., ד. הכה את ק. כדי לנקום בו.

Vụ nam sinh lớp 7 ở Hà Nội bị đánh nhập viện: Trách nhiệm thuộc về ai? - Ảnh 3.

שני תלמידים ד. ופ. בקבוצה שתקפה את התלמיד ק.

כשראו את ד' מכה את ק', כל הקבוצה קפצה גם היא לתקוף, מה שגרם לק' להחזיק את גופו בכאב.

"אני לומד קראטה אז השתמשתי בתנועות קראטה כדי לבעוט בחבר שלי. אחרי הפעם הראשונה, כי כל כך שנאתי את ק', בפעמים הבאות הקבוצה הייתה מרביצה לק'", אמר ד'.

לאחר שהתגלה התקרית, ד' סיפר שהוא וחבריו הלכו לביתו של ק' כדי להתנצל, אולם באותה עת ק' היה בבית החולים לקבלת טיפול.

"אנחנו מאוד מתחרטים ויודעים שהמעשים שלנו היו שגויים, אז אנחנו מאוד מפוחדים עכשיו. כשהכיתי את ק', לא חשבתי שהמעשים שלי יגרמו לטעות כזו וישפיעו על עתידו", המשיך ד'.

בינתיים, ח'ואט דוי פ., תלמיד באותה כיתה כמו הקורבן, אמר שתקף את ק. 3 פעמים. בכל שלוש הפעמים, ק. לא הגיב, אלא עמד דומם וספג את המכות.

"הפעם הראשונה הייתה בכיתה ו', ק' הלך לדוג איתי בבריכה, ואז הוא הפיל את הדלי שהכיל דגים, המים בדלי הרטיבים לי את החולצה אז רבנו, ואז הכיתי את ק'. בפעם השנייה הייתה בחופשת הקיץ, שמעתי את חבר לכיתה שלי ד' אומר שק' קילל את אבא שלי אז הלכתי למצוא את ק' והכיתי אותו. בפעם השלישית ק' השתמש באבנים ובטון כדי לשפוך עליי אז הכיתי את ק' מתוך כעס", אמר פ'.

כמו ד' ופ', גם התלמידים האחרים התחרטו מאוד כשהבינו מה קרה. הקבוצה הבטיחה ללמוד קשה ולא לחזור על העבירה.


[מודעה_2]
קישור למקור

תגובה (0)

No data
No data

באותו נושא

באותה קטגוריה

תקריב של לטאת תנין בווייטנאם, קיימת עוד מתקופת הדינוזאורים
הבוקר, קווי נהון התעורר הרוס.
גיבור העבודה תאי הואנג קיבל את מדליית הידידות ישירות מנשיא רוסיה ולדימיר פוטין בקרמלין.
אבודים ביער טחב הפיות בדרך לכבוש את פו סה פין

מאת אותו מחבר

מוֹרֶשֶׁת

דְמוּת

עֵסֶק

אבודים ביער טחב הפיות בדרך לכבוש את פו סה פין

אירועים אקטואליים

מערכת פוליטית

מְקוֹמִי

מוּצָר