מלומד ניו זילנדי: חינוך מחבר אנשים ויחסים דו-צדדיים

לדברי פרופסור דיימון סלסה, מנהל אוניברסיטת אוקלנד לטכנולוגיה (AUT) בניו זילנד, חינוך הוא אחד היסודות הממלאים תפקיד חשוב בחיזוק היחסים בין וייטנאם לניו זילנד.

פרופסור דיימון סלסה, נשיא אוניברסיטת אוקלנד לטכנולוגיה (AUT) בניו זילנד. (מקור: AUT)

בנאום לציון 50 שנה לכינון היחסים הדיפלומטיים בין וייטנאם לניו זילנד (19 ביוני 1975 - 19 ביוני 2025), הדגיש פרופסור דיימון סלסה, רקטור אוניברסיטת אוקלנד לטכנולוגיה (AUT), כי ניו זילנד הייתה אחת המדינות הראשונות שייסדו יחסים דיפלומטיים עם וייטנאם לאחר איחודה מחדש של מדינה דרום מזרח אסייתית זו.

מאז, וייטנאם הייתה אחת משותפות הסחר העיקריות של ניו זילנד, כאשר היחסים הדו-צדדיים הולכים ומתחזקים, כפי שמעיד שדרוג היחסים בין וייטנאם לניו זילנד לשותפות אסטרטגית מקיפה במהלך ביקורו של ראש ממשלת ניו זילנד, כריסטופר לוקסון, בווייטנאם בפברואר.

כחבר במשלחת רמת הדרג שליוותה את ראש ממשלת ניו זילנד, כריסטופר לוקסון, בביקור זה, אמר פרופסור דיימון סיילס כי שדרוג היחסים לשותפות אסטרטגית מקיפה מראה על האמון העמוק יותר ויותר, הערכים המשותפים וההזדמנויות המתרחבות בין שתי המדינות.

"המסגרת החדשה חזקה ומובנית יותר לשיתוף פעולה ויצירה משותפת בין שתי המדינות בכל התחומים, ופותחת את הדלת לתמיכה ממשלתית גדולה יותר בשותפויות אקדמיות ומחקריות, חילופי סטודנטים, קידום השקעה משותפת ביוזמות חדשנות ובניית יכולות", אמר החוקר הניו זילנדי.

לדבריו, זהו גם אבן דרך חשובה, המדגימה את רמת האמון הגבוהה, השאפתנות והקשר האסטרטגי בין שתי המדינות, במיוחד בתחומי הכלכלה, הסחר וההשקעות, ההגנה והביטחון, החינוך והקשרים הבין-אישיים. הוא ציין גם כי לווייטנאם ולניו זילנד שתיהן שאיפות גדולות לקידום צמיחה, שכן שני הצדדים שואפים להגדיל את מחזור הסחר ל-3 מיליארד דולר עד 2026.

חוקרים ניו זילנדים ציינו במיוחד את מגזר החינוך כאחד מאבני היסוד שמילא תפקיד חשוב בחיזוק היחסים הדו-צדדיים. אוניברסיטאות ברמה עולמית של ניו זילנד, כולל אוניברסיטת אוקלנד לטכנולוגיה (AUT), בנו שותפויות חזקות עם מוסדות להשכלה גבוהה בווייטנאם באמצעות חילופי סטודנטים וצוות, מחקר ותוכניות משותפים ויוזמות לבניית יכולות, בתחילה תוכנית קולומבו וכעת מלגות מנאקי ניו זילנד.

"יחסים אקדמיים אלה מניחים את היסודות לשיתוף פעולה רחב יותר בתחומים חשובים של העתיד, הנתמך על ידי הפיתוח המהיר של טכנולוגיית המידע והבינה המלאכותית (AI)", הדגיש פרופסור דיימון סיילס.

במהלך ביקורו של ראש הממשלה לוקסון, חתמה AUT על מזכר הבנות עם האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם - אוניברסיטת הו צ'י מין סיטי למדעים (VNU-HCMUS) כדי להרחיב את מערכת היחסים ההיסטורית ביניהן עם התמקדות חדשה בפעילויות מחקר במדעי המחשב, בינה מלאכותית, מדעי הנתונים ואינטראקציה בין אדם למחשב.

פרופסור דיימון סלסה אישר כי מזכר ההבנות בין AUT ל-VNU-HCMUS מסייע לחבר ולקרב את וייטנאם וניו זילנד זו לזו, וממלא תפקיד חשוב בביצוע מחקר והכשרת סטודנטים ממש בווייטנאם כדי לסייע לווייטנאם לפתור את מחסור המיומנויות.

כאוניברסיטה הטכנולוגית היחידה בניו זילנד, AUT ממוצבת באופן ייחודי לתמוך במדינות אזוריות כמו וייטנאם לערוך מחקר משותף, לקדם התקדמות משותפת ולתרום לכלכלת הטכנולוגיה החדשה.

וייטנאם היא אחת המדינות המחוברות ביותר מבחינה דיגיטלית באזור אסיה-פסיפיק, עם התשתית הדיגיטלית הטובה ביותר באסיה וכלכלה דיגיטלית שצומחת בקצב של 20% בשנה. בינתיים, לניו זילנד יש מומחיות בתחומי בינה מלאכותית אתית, הכללה דיגיטלית ופיתוח בר-קיימא מונחה טכנולוגיה, בהם ניתן ליצור ערך משותף משמעותי ולשפר את שיתוף הפעולה בתחומים כמו טרנספורמציה דיגיטלית, כלכלה ירוקה, פיתוח אנרגיה בת קיימא וחקלאות היי-טק.

למרות שהיחסים בין שתי המדינות התפתחו משמעותית, פרופסור דיימון סלסה מאמין שעדיין ישנם תחומים שבהם וייטנאם וניו זילנד יכולות לחזק עוד יותר את שיתוף הפעולה, כולל חינוך עם פוטנציאל גדול לחילופי סטודנטים.

"זוהי צורה משמעותית של שיתוף פעולה המסייעת לבנות הבנה הדדית, לחזק קשרים בין אנשים ולהכשיר מנהיגים עתידיים בעלי חשיבה גלובלית והבנה תרבותית", אמר.

עם זאת, חילופי סטודנטים בין ניו זילנד לווייטנאם נותרו מוגבלים, למרות התרבות התוססת של וייטנאם, הכלכלה הדינמית והחשיבות הגוברת שלה באזור אסיה-פסיפיק. פרופסור דיימון סלסה אמר שישנן מספר סיבות לחוסר איזון זה, כולל מודעות נמוכה יחסית לווייטנאם כיעד חילופי סטודנטים או התמחות בניו זילנד. בנוסף, מחסומי שפה ואתגרים לוגיסטיים מקשים על סטודנטים לשקול את וייטנאם כיעד בר-קיימא ללימודים בחו"ל.

לכן הוא מאמין שקידום טוב יותר של וייטנאם כיעד פוטנציאלי, הגדלת מלגות, מימון לחילופי סטודנטים הן ברמה המוסדית והן ברמה הממשלתית כדי להפוך את חילופי הסטודנטים לנגישים ואטרקטיביים יותר יסייעו. בנוסף, יש לחדש את הטיסות הישירות בין שתי המדינות.

"הפוטנציאל לשיתוף פעולה בין שתי המדינות הוא עצום, הן באופן דו-צדדי והן באופן בינלאומי. כשתי מדינות דינמיות באזור אסיה-פסיפיק, וייטנאם וניו זילנד חולקות אינטרסים משותפים רבים בפיתוח בר-קיימא, חינוך, חדשנות, סחר ויציבות אזורית. ישנן הזדמנויות ברורות להרחיב את היחסים בתחומים כמו טרנספורמציה דיגיטלית, חקלאות, תיירות, חינוך ומחקר כדי לקדם את נקודות החוזק של שתי המדינות. אוניברסיטאות יכולות למלא תפקיד חשוב כגשר המחבר ידע, אנשים ותעשיות של שתי המדינות", אישר פרופסור דיימון סלסה.

מבחינה בינלאומית, לווייטנאם ולניו זילנד יש גם פוטנציאל גדול לשיתוף פעולה בנושאים גלובליים כגון שינויי אקלים, ביטחון תזונתי, שוויון דיגיטלי וביטחון בפורומים כמו שיתוף הפעולה הכלכלי בין אסיה לאזור הפסיפיק (APEC) וההסכם המקיף והמתקדם לשותפות טרנס-פסיפית (CPTPP).

פרופסור דיימון סלסה סיכם כי ההצלחה תיקבע על ידי נכונותן של שתי המדינות להשתתף בשותפות אסטרטגית ארוכת טווח על ידי בניית חזון משותף והשקעה באנשים, בתשתיות חדשניות, עמידות ומחוברות ברחבי העולם. בפרט, לחינוך תפקיד חשוב בתרומה להצלחת השותפות העתידית בין שתי המדינות, כמו גם לתרומותיהן של וייטנאם וניו זילנד לקהילה העולמית.

מקור: https://baoquocte.vn/hoc-gia-new-zealand-giao-duc-gan-ket-con-nguoi-va-quan-he-song-phuong-318121.html