
הסדנה אורגנה ישירות בגשר של ועדת העם המחוזית וחוברה באופן מקוון לגשר של ועדות העם של הקומונות והרובעים בפרובינציה.
בסדנה בגשר הוועדה העממית המחוזית נכחו נציגים מהנהגת הוועדה המחוזית של חזית המולדת של וייטנאם; ועדת המפלגה של הוועדה העממית המחוזית; ועדת התעמולה והגיוס ההמוני של הוועדה המחוזית של המפלגה; משרד הוועדה המחוזית של המפלגה; ועדת התרבות והחברה של מועצת העם המחוזית; חברי צוות העורכים של טיוטת הפרויקט וההחלטה...

בסדנה, הנציגים הקשיבו לדיווח קצר של חבר מק קוואנג דונג - מנהל מחלקת החינוך וההכשרה - על טיוטת הפרויקט והחלטה של הוועד הפועל של המפלגה המחוזית לשיפור איכות החינוך וההכשרה במחוז לאי צ'או לתקופה 2026 - 2030.
בהתאם לכך, טיוטת הפרויקט נועדה ליצור התקדמות חזקה ויציבה באיכות החינוך. בניית מערכת חינוך והכשרה מקיפה, אנושית ומודרנית בהדרגה בלאי צ'או , עשירה בזהות תרבותית לאומית, העונה על דרישות הפיתוח של המחוז בתקופה החדשה. גיבוש דור של אזרחים בעלי אתיקה, ידע, בריאות, אחריות, אנושיות, עצמאות ושאיפות להתקדם. פיתוח משמעותי של מערכת הפנימיות והפנימיות למחצה באזורים גבוליים ובאזורים קשים כדי לצמצם את הפער החינוכי בין אזורים, ויצירת בסיס איתן של משאבי אנוש איכותיים כדי לתרום למטרה של פיתוח ירוק, מהיר ובר קיימא של לאי צ'או.

טיוטת הפרויקט הציעה 7 משימות ופתרונות ליישום כגון: חיזוק המנהיגות וההכוונה של ועדות ורשויות המפלגה בכל הרמות, עבודת תעמולה וגיוס של ארגונים פוליטיים וחברתיים ביישום כאשר הפרויקט יוצא לאור; קידום התפקיד המוביל של צוות ההנהלה והמורים בהשגת המטרה של שיפור איכות החינוך; שכלול רשת בתי הספר והכיתות, פיתוח היקף החינוך, בניית מתקני בית ספר וכיתות סטנדרטיים, מודרניזציה הדרגתית...
טיוטת ההחלטה קבעה יעדים ספציפיים כגון: ארגון יעיל של פעילותן של 11 פנימיות אתניות בין-רמות בקומונות גבול; שאיפה לכך ש-100% מהכיתות יהיו מבוססות, ו-70% מבתי הספר יהיו בעלי תשתית דיגיטלית שתעמוד בדרישות ההוראה והלמידה המקוונות. 100% מתלמידי התיכון יהיו בעלי גישה למיומנויות דיגיטליות בהתאם לקריטריונים במסגרת המיומנויות הדיגיטליות. יישום ארגון הוראת השפה הסינית בפנימיות בין-רמות ובמוסדות חינוך מוסמכים אחרים. בנייה ופיתוח של צוות מורים במספר מספיק בהתאם לנורמות, מבנה סינכרוני, כישורים ויכולות מקצועיות, מומחיות מוצקה, התלהבות, אחריות לעמוד בדרישות החדשנות הבסיסית המקיפה של החינוך וההכשרה של המחוז...

טיוטת ההחלטה הציעה מספר משימות ופתרונות ליישום, כגון: איחוד ופיתוח מערכת הפנימיות והפנימיות למחצה עבור מיעוטים אתניים; שיפור איכות החינוך המקיף, קידום זהות תרבותית לאומית בבתי הספר; פיתוח ושיפור איכות המורים ומנהלי החינוך כדי לעמוד בדרישות החדשנות החינוכית והטרנספורמציה הדיגיטלית...

בסדנה, נציגים הביעו את דעותיהם תוך התמקדות ב-4 קבוצות של תכנים, כולל: מחקר והתאמת האינדיקטורים של טיוטת הפרויקט וההחלטה; התמקדות במשימות ובפתרונות; הסדרת השימוש בכספים לאחר פרסום הפרויקט וההחלטה כראוי; קשיים ומכשולים בעבודה בחינוך ובהכשרה באזור. בפרט, התמקדו בתכנים ספציפיים כגון: הוספת אינדיקטורים מסוימים, עם לוחות זמנים ספציפיים ליישום האינדיקטורים של טיוטת הפרויקט וההחלטה; השקעה במודלים של בתי ספר חכמים; הכשרה במקצועות הקשורים למקצועות הדרושים לפיתוח הכלכלי של המחוז; שיפור משטר התלמידים בפנימייה; קיום מנגנוני מלגות, עידוד למידה, עידוד כישרונות עבור תלמידים בני מיעוטים אתניים; גיוס מורים; טרנספורמציה דיגיטלית בבתי ספר; הוראת סינית בבתי ספר...

בדברי הסיכום שלו בוועידה, החבר טונג טאנה האי - חבר בוועדת הקבע של המפלגה המחוזית, סגן יו"ר קבוע של ועדת העם המחוזית, ראש צוות העורכים של טיוטת הפרויקט וההחלטה, הודה לנציגים על הערותיהם. זהו מקור מידע חשוב עבור צוות העורכים של טיוטת הפרויקט וההחלטה כדי להמשיך ולהשלים את טיוטות המסמכים ולהבטיח שהן מהודקות, ישימות ומתאימים לתנאי המחוז.
כדי ליישם ביעילות את הצעדים הבאים, סגן היו"ר הקבוע של ועדת העם המחוזית ביקש ממשרד החינוך וההכשרה לנהל ולתאם עם היחידות הרלוונטיות כדי לסנתז ולקלוט באופן מלא את הדעות בסדנה. צוות העורכים של טיוטת הפרויקט וההחלטה, בעת ניסוח המסמכים, צריך לשים לב לגורמים פורצי דרך בעלי זהות ייחודית של מחוז לאי צ'או; לבחון מדיניות ומשטרים בחינוך ובהכשרה במחוז; לפתח קריטריונים למורים ולתלמידים; לגבש מדיניות למשיכת והכשרת מורים; לקדם קשרים עם מדינות שכנות כדי ללמד סינית בבתי ספר; תהליך ההכשרה חייב להיות מקושר להזרמת תלמידים ולענות על צרכי השוק; לקבוע מדי שנה יעדים להכשרת תלמידים ללימודים בחו"ל; להתמקד בהשקעה במתקנים ולהציע בניית מספר בתי ספר בין-מפלגתיים בכמה קומונות קשות במיוחד; ניסוח הפרויקט וההחלטה חייב להיות מקושר לניהול ותפעול של רשויות מקומיות בשתי רמות...
מקור: https://laichau.gov.vn/tin-tuc-su-kien/hoat-dong-cua-lanh-dao-tinh/tham-gia-kien-cho-du-thao-de-an-va-nghi-quyet-ve-nang-cao-chat-luong-giao-duc-va-dao-tao-tren-dia-ban-tinh-lai-chau-giai.html










תגובה (0)