מסקנת הפוליטביורו על השקעה בבניית בתי ספר עבור קומונות גבול

הפוליטביורו הסכים על מדיניות של השקעה בבניית פנימיות יסודיות ותיכוניות ב-248 קומונות גבול יבשתיות.

חבר הפוליטביורו וחבר הקבוע במזכירות טראן קאם טו חתם והוציא את הודעת מסקנת הפוליטביורו בנוגע למדיניות ההשקעה בבניית בתי ספר עבור קומונות גבול (הודעה מס' 81-TB/TW מיום 18 ביולי 2025).

להלן הטקסט המלא של הודעה מס' 81-TB/TW:

בפגישה ב-17 ביולי 2025, בה דנה הצעת משרד החינוך וההכשרה בנוגע למדיניות ההשקעה בבניית בתי ספר עבור קומונות גבול יבשתיות (הגשה מס' 973/TTr-BGDĐT, מיום 15 ביולי 2025), סיכמה הפוליטביורו כדלקמן:

1. להסכים על מדיניות ההשקעה לבניית פנימיות יסודיות ותיכוניות ב-248 קומונות גבול יבשתיות.

השקעה בבניית בתי ספר עבור קומונות גבול יבשתיות היא משימה מרכזית וחשובה בפיתוח חברתי -כלכלי ויישום מדיניות אתנית לשיפור הידע של האנשים ואיכות משאבי האנוש, יצירת מקור לקאדרים מאוכלוסיות אתניות ומקומיות, שיפור החיים החומריים והרוחניים של אנשים באזורי הגבול ותרומה לחיזוק ההגנה והביטחון הלאומי.

בעתיד הקרוב, ההשקעה בפיילוט תשלים את בנייתם ​​או שיפוץם של 100 בתי ספר עד שנת 2025 (לא יאוחר מפתיחת שנת הלימודים הבאה).

בתי ספר אלה יהוו מודלים ליישום נרחב נוסף, וישלימו את יעד ההשקעה של בניית 248 בתי ספר בשנתיים-שלוש הקרובות.

על בתי הספר המושקעים להבטיח סטנדרטים טכניים, קנה מידה, שטח בית הספר וכיתות הלימוד; מתקנים הולמים ללימוד, תרבות, רוחני, הכשרה גופנית, תנאי מחיה ובטיחות מוחלטת.

מערכת סולארית על גג הותקנה בגן הילדים ובבית הספר היסודי נא הוי, תאי נגוין. (צילום: VNA)

2. למנות את ועדת מפלגת הממשלה להוביל ולכוון את המשרדים, הסניפים, הסוכנויות התפקודיות וועדות העם של מחוזות הגבול ליישום המדיניות הנ"ל. בפרט, להורות:

(א) ועדת המפלגות של משרד החינוך וההכשרה תנהל ותתאם עם יישובים וסוכנויות רלוונטיות כדי לבחון, לתקן ולהשלים את התקנות הרלוונטיות על מנת להבטיח שתלמידים בקומונות גבול יבשתיות ייהנו ממדיניות פנימייה וחצי-פנימייה המתאימה לקשיים המעשיים בשטח ובמרחק הגיאוגרפי.

לתאם עם משרד הפנים לפיתוח תוכנית להסדרת מורים הולמת המבוססת על סקירה של צוות המורים הנוכחי והצרכים העתידיים, להכשיר מורים בשפות אתניות, להציע תקציב לשמירה על פעילות בית הספר ולתשלום מענקים למורים בהתאם לתנאים החדשים; לפתח מדיניות לעידוד משאבי אנוש להשתתף בשירות קהילות גבול ותוכנית לבתי ספר ברחבי הארץ להקים בתי ספר אחים עם בתי ספר בקהילות גבול כדי להחליף, לחבר ולתמוך בבתי ספר מוחלשים באזורי הגבול.

(ב) ועדת המפלגות של משרד הבינוי תנהל ותתאם עם משרד החינוך וההכשרה ומשרד המיעוטים האתניים והדתות לפיתוח תכניות סטנדרטיות של פנימיות בין-מפלגתיות, כך שלרשויות המקומיות יהיה בסיס להתייחסות ויישום בהתאם ליישוביהן.

(ג) ועדת המפלגה של משרד האוצר תנהל את הניהול ותתאם עם משרד החינוך וההכשרה, ועדות העם של המחוזות והסוכנויות הרלוונטיות כדי לאזן את התקציבים המרכזיים והמקומיים ומקורות מימון חוקיים אחרים (שהתקציב המרכזי הוא העיקרי שבהם) כדי להחליט על רמת ההשקעה הכוללת, שלבי ההשקעה ומנגנון בחירת הקבלנים על מנת להבטיח את השלמת יעד ההשקעה של בניית 248 פנימיות בין-מפלסיות.

במקביל, ישנם פתרונות לשמירה על עלויות התפעול השנתיות השוטפות של בתי הספר.

(ד) ועדות העם של מחוזות הגבול יתאמו עם משרד החקלאות והסביבה כדי לבחון ולהתאים תוכניות, לקחת אחריות על ארגון מימון קרקע לבניית בתי ספר, להבטיח תשתית טכנית הקשורה לבניית בתי ספר (חשמל, מים נקיים, שפכים, תנועה וכו'); ללמוד מנגנוני יישום ולגייס כוחות מזוינים, חברי איגודים מקצועיים ובני נוער באזור ליישם מדיניות השקעה לבנייה ושיפוץ בתי ספר בהתאם לסמכותם, תוך הבטחת התקדמות ואיכות, ולעקוב מקרוב אחר היישום כדי למנוע אובדן, בזבוז ושליליות.

יש להכין תוכנית ניצול יעילה לאחר השלמת ההשקעה בבניית בית הספר.

3. להטיל על ועד המפלגה של חזית המולדת של וייטנאם ועל ארגונים מרכזיים להוציא קריאה לכל הרמות, המגזרים, היישובים, הארגונים, הפרטים, העסקים והחברה כולה לאחד ידיים בתמיכה בבנייה ושיפוץ בתי ספר עבור קומונות גבול.

4. ועדת המפלגה הממשלתית מוטלת עליה להורות לוועדת המפלגה של משרד החינוך וההכשרה לתאם עם הגופים הרלוונטיים כדי לפקח, לעודד ולהנחות את יישום הודעת הסיכום הזו, ולדווח לרשויות המוסמכות על קשיים ובעיות שמעבר לסמכותן.

במהלך תהליך היישום, יש צורך לחזק את הפיקוח והבקרה, תוך איסור מוחלט על אובדן, בזבוז ושליליות.

מקור: VNP

מקור: https://phunuvietnam.vn/ket-luan-cua-bo-chinh-tri-ve-dau-tu-xay-truong-hoc-cho-cac-xa-bien-gioi-20250719155550663.htm