להתגבר לחלוטין על בעיית חוסר ההגינות בקבלה לאוניברסיטאות

[מודעה_1]

משרד החינוך וההכשרה פרסם זה עתה מסמך המנחה את יישום המשימות לשנת הלימודים 2024-2025 עבור אוניברסיטאות ומכללות פדגוגיות.

מוסדות להשכלה גבוהה יסיימו בקרוב ויכריזו על שיטות קבלה החל משנת 2025 ואילך.

בהתאם לכך, המשרד דורש מיחידות ובתי ספר להמשיך לקדם יישום ולהשלים היטב את משימות התעשייה, ליצור שינויים משמעותיים באיכות ההכשרה והמחקר; לבצע פריצות דרך אסטרטגיות בתחום משאבי אנוש, ובמיוחד משאבי אנוש איכותיים בתחומים ותעשיות מרכזיים.

יחידות משלימות אסטרטגיות פיתוח, מאחדות מבנים ארגוניים; מחדשות משמעותית תוכניות ושיטות הכשרה; מגבירות את יישום הטכנולוגיה הדיגיטלית , ובמיוחד בינה מלאכותית, בכל מערכת ההשכלה הגבוהה. במקביל, מחדשות שיטות הוראה ולמידה, בחינות ומבחנים והערכות, ויוצרות השפעות חיוביות על חדשנות בחינוך הכללי.

בתי הספר מקדמים גם הכשרה, טיפוח, משיכה ופיתוח של צוות מרצים, מדענים ומומחים מובילים בעלי כישורים גבוהים, במיוחד במספר תעשיות ותחומים מרכזיים, מרכזיים ומתקדמים בתחום הטכנולוגיה העילית; תוך התמקדות בתעשיית המוליכים למחצה, בינה מלאכותית, אבטחת סייבר, ביוטכנולוגיה ואנרגיה ירוקה.

אחת הנקודות הבולטות היא שמשרד החינוך וההכשרה דורש מבתי הספר להשלים את עבודת הרישום לשנת 2024 בהתאם לתוכנית הכללית, תוך הבטחת יישום היעדים והשיטות שהוכרזו בפרויקט, בהתאם לתקנות משרד החינוך וההכשרה ושל מוסד ההכשרה; לשלוט בקפדנות בסיכונים ולטפל במהירות בבעיות המתעוררות.

בפרט, יש להשלים ולהכריז בהקדם על שיטות הקבלה החל משנת 2025 ואילך, להתגבר באופן יסודי על בעיית חוסר ההגינות וחוסר האמון בשיטות ובקריטריונים של הקבלה; להבטיח עקביות עם תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018, ובמקביל להשפיע לטובה על פעילויות ההוראה והלמידה בחינוך הכללי.

מוסדות הכשרה עם תחומי התמחות בהכשרת מורים פועלים באופן יזום עם ועדות העם של המחוזות והערים ומציעים לסוכנויות הניהול הישירות את הקצאת משימות ההכשרה ורישום יעדי הרשמה בהתאם להוראות משרד החינוך וההכשרה, על מנת ליישם ביעילות את צו מס' 71/2020/ND-CP וצו מס' 116/2020/ND-CP של הממשלה.

הקוראים יכולים לראות את מסמך ההוראות כאן

[מודעה_2]
מקור: https://kinhtedothi.vn/khac-phuc-triet-de-van-de-thieu-cong-bang-trong-xet-tuyen-dai-hoc.html