אל תאסרו, אבל ליוו את ילדכם.

[מודעה_1]

גב' נגוין פואנג לין, מנהלת המכון לניהול פיתוח בר-קיימא (MSD), ציינה כי השפעת האינטרנט על ילדים היא כמו שני צדדים של אותו מטבע.

שני צדדים של המטבע

כיום, עם טלפון או מחשב בלבד המחוברים לאינטרנט, לאנשים יש גישה בלתי מוגבלת למשאבים, החל מידיע ועד לבידור של האנושות. עם זאת, תכונת החיבור הקלה של האינטרנט עלולה לפגוע במשתמשים, במיוחד בני נוער.

כבר לא נדיר שתלמידים בערים גדולות יחזיקו במכשירי גישה לאינטרנט משלהם. על פי סקר של יוניסף, 87% מהילדים בגילאי 12-17 ישתמשו באינטרנט לפחות פעם ביום בשנת 2022, בממוצע 5-7 שעות ביום. אחת ההשלכות היא שאין להם את היכולת למנוע, להילחם ולהגן על עצמם מפני סיכונים פוטנציאליים ברשת.

בדיון בנושא זה, גב' נגוין פואנג לין, מנהלת המכון לניהול פיתוח בר-קיימא (MSD), אמרה: "השפעת האינטרנט היא כמו שני צדדים של מטבע. מצד אחד, בני נוער מקבלים הסמכה לחקור וללמוד באופן יזום בעידן 4.0 בעזרת כלים אינסופיים. מצד שני, באינטרנט יש אזורים חשוכים המקלים על ילדים לגשת לחדשות מזויפות, תוכן רעיל; פרטיותם ואבטחתם מופרים; המידע שלהם נגנב, מושמצ ומועבר לתרמית ברשת וכו'."

בינתיים, דו"ח "קול הילדים הווייטנאמים" קבע כי יותר מ-30% מהילדים שנשאלו חשו אי נוחות כאשר מבוגרים במשפחתם ידעו שהם משתמשים באינטרנט. כאשר הם נתקלים בבעיות ברשת, ילדים רבים בוחרים לפתור אותן בעצמם.

לדברי גב' נגוין פואנג לין, מצב זה מגדיל את הפער בין הורים לילדים: "הורים תמיד רוצים את הטוב ביותר עבור ילדיהם. אבל לפעמים, עם אמצעים קיצוניים כמו איסור, שליטה בפרטיות... זה גורם לילדים להרגיש חנוקים, נוטים להפסיק לשתף, להימנע".

הצטרפו לילדים

לבני נוער יש לעיתים קרובות מנטליות פגיעה, ולכן תקשורת וחינוך ילדים הם תמיד בעיה קשה לחברה. "בזמנים כאלה, הורים לא צריכים לאסור, אלא ללוות. פתיחות אך עדיין רצינות של הורים תהיה הגישה הטובה ביותר להפוך לבני לוויה עם ילדים."

"ליווי דורש מהורים להקשיב, להיות נכונים לשתף את ילדיהם בבעיות, להיות נכונים ללמוד מהם ולדון איתם בפתרונות. מנקודת מבט של פתיחות וליווי כמו חבר, ילדים יהיו נוטים יותר להיפתח ולהקשיב, לבטוח זה בזה במקום לקבל דרישות קשות או להיות מוטלים עליהם...", אמרה גב' פואנג לין.

לדברי גב' פואנג לין, בנוסף לשיתוף ידע או תמיכה בילדים באמצעות אמצעי בטיחות, הורים יקצרו עוד יותר את הפער כאשר יבינו את העדפות ילדיהם בעת השימוש באינטרנט, כמו גם את הפלטפורמות המועדפות עליהם. "זה אידיאלי יותר כאשר הורים משתתפים ישירות במגמות מהנות וחווים את הפלטפורמות יחד עם ילדיהם", שיתפה גב' פואנג לין.

בנוסף לליווי, על ההורים תחילה לשפר את הידע שלהם כדי להפוך ל"מקור מידע" אמין כאשר ילדיהם זקוקים לעזרה.

מר מין האי (HCMC) שם לב לעניין של בתו בשיער שפתיים מאז שהייתה קטנה, ויחד הם צילמו סרטונים מצחיקים ופרסמו אותם באינטרנט מאז 2017. זו הייתה גם הזדמנות עבור מר מין האי ובתו לזכות באהבה רחבה.

לדבריו, צילום סרטונים מצחיקים עם ילדיו בטיקטוק היא דרך עבורו להבין וללוות את ילדיו בעולם הדיגיטלי.

"רק אם אנסה את זה אדע שתמיד יש תוכן מעניין ושימושי באינטרנט עבור בתי ועבורי. עם זאת, בעבר פחדתי והגבלתי את השימוש של ילדי באינטרנט. הורים צריכים להתחיל להשתמש בפלטפורמות של ילדיהם, להקשיב להם ולדבר איתם; להתחיל להשתתף במגמות שימושיות כשיש להם זמן... בהדרגה, הורים יכולים גם לתמוך בילדיהם לחיות בבטחה וגם לחזק את קשרי המשפחה" - שיתף מר מין האי.

בנוסף להיותם מלווים, על ההורים תחילה לחנך את עצמם כדי להפוך ל"מקור מידע" אמין כאשר ילדיהם זקוקים לעזרה. הבנת השימוש וההגדרות הבטוחות של הפלטפורמות תתמוך בתהליך של הורים המלווים את ילדיהם.

לחלק מהפלטפורמות יש תכונות מיוחדות כמו טיקטוק עם Smart Family. כאשר הן מופעלות, הורים יכולים לעזור לילדיהם לנהל את זמנם, לסנן מילות מפתח, להגביל תוכן לא הולם... אפילו כשהם אינם נוכחים פיזית.

בנוסף, לדברי גב' פואנג לין, באינטרנט תמיד קיימים דפי מידע רשמיים להורים כדי שיוכלו לצבור ידע: "גם בפלטפורמות של רשתות חברתיות יש קמפיינים תעמולתיים להורים כדי לדון או להשתתף עם ילדיהם כגון: #TryItWithTikTok, #LearnOnTikTok - שני קמפיינים המפיצים מידע וטיפים שימושיים שהגיעו למיליארדי צפיות ב-TikTok; #VaccineSo, #CreateKindness - שבהם הורים וילדים מעלים את המודעות לבטיחות בעת השימוש באינטרנט...".

[מודעה_2]
מָקוֹר