לעודד מחקר מדעי בתחומים חדשים כמו טכנולוגיה דיגיטלית

(NLDO) - פרס המדע והטכנולוגיה נועד להוקיר מחקר מצטיין ולעודד את היצירתיות והחדשנות של מרצים וסטודנטים צעירים.

Khuyến khích nghiên cứu khoa học về các lĩnh vực mới như công nghệ số- Ảnh 1. — הוועדה המארגנת העניקה את הפרס הראשון בפרס המדע והטכנולוגיה לד"ר וו דאנג קואה.

ב-9 בנובמבר, באוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לחינוך, משרד החינוך וההכשרה, משרד המדע והטכנולוגיה , הוועד המרכזי של איגוד הנוער הקומוניסטי של הו צ'י מין וקרן וייטנאם לתמיכה ביצירתיות טכנית - VIFOTEC קיימו טקס לסיכום והענקת פרסי מדע וטכנולוגיה למרצים וסטודנטים צעירים במוסדות להשכלה גבוהה.

בטקס, העריך מר נגוין ואן פוק, סגן שר החינוך וההכשרה, כי בזכות מחקרם של מרצים צעירים, איכות פרויקטי המחקר ותחולתם גבוהה יותר מאשר בשנים קודמות. בזכות מחקר הסטודנטים, כמות ואיכות המחקר המדעי של הסטודנטים עולות. בפרט, מדובר בפרויקטים מחקריים חלוציים בתחומים חדשים כמו בינה מלאכותית ומדעי הנתונים; פרסום מוגבר בכתבי עת מקומיים ובינלאומיים; שליטה משופרת באנגלית והכנת תיקים.

נציג משרד החינוך וההכשרה אמר גם כי הכיוון של המשרד הוא לחזק את הקשר בין הכשרה למחקר מדעי במוסדות להשכלה גבוהה; לעודד מחקר בתחומים חדשים כמו טכנולוגיה דיגיטלית וכלכלה ירוקה כדי לעמוד בדרישות הפיתוח של המדינה. משרד החינוך וההכשרה ממשיך לשפר את המדיניות והמנגנונים לתמיכה במחקר מדעי במוסדות להשכלה גבוהה ולקדם אינטגרציה בינלאומית, לשפר את איכות המחקר והפרסומים הבינלאומיים.

מידע מהוועדה המארגנת ציין כי המספר הכולל של הנושאים שהשתתפו בפרס כלל 47 פרויקטים מחקריים וכמעט 100 פרסומים מדעיים ותוצרים של מרצים צעירים מ-29 אוניברסיטאות. מתוך הפרויקטים והתוצרים הללו, בחרה הוועדה המארגנת 7 פרסים ראשונים, 10 פרסים שניים, 10 פרסים שלישיים ו-18 פרסי ניחומים. מתוך 106 נושאי המחקר המדעיים של הסטודנטים שנכנסו לסיבוב הגמר, התוצאות היו 18 פרסים ראשונים ו-85 פרסים שניים.

פרס המדע והטכנולוגיה למרצים וסטודנטים צעירים במוסדות להשכלה גבוהה נועד לכבד הישגים יוצאי דופן במחקר מדעי, ובמקביל לעודד מרצים וסטודנטים צעירים להשתתף במחקר מדעי, לתרום לשיפור איכות ההכשרה ולטפח כישרונות מדעיים צעירים במוסדות להשכלה גבוהה. באמצעות פרס זה, מקודמות פעילויות מחקר מדעי של מרצים וסטודנטים צעירים, ובמקביל, הוא גם כוח מניע לחיפוש וגילוי נושאים חדשים, לקידום המעשיות והיצירתיות של מרצים וסטודנטים צעירים בלימודים ובמחקר מדעי.

[מודעה_2]
מקור: https://nld.com.vn/khuyen-khich-nghien-cuu-khoa-hoc-ve-cac-linh-vuc-moi-nhu-cong-nghe-so-196241109153629249.htm