פגישת הורים-מורים בלתי נשכחת בתיכון פאן צ'או טרין

תמונה.png — זירת אסיפת ההורים בכיתה י"א/ד', בתיכון פאן צ'או טרין.

הכנה מוקפדת ויצירתית

שבוע לאחר טקס הפתיחה, כיתות י"א/ד' קיימות אסיפת הורים-מורים בצורה ייחודית מאוד. "מנהלת" האסיפה הייתה מחנכת הכיתה לה טי טאם - מורה צעירה, יצירתית ומסורה.

במקום לדווח רק על הישגים או מספרים יבשים, גב' ת'אם הפכה את הפגישה למרחב של חיבור ושיתוף, כדי שהורים יוכלו להקשיב לקולות האמיתיים מלב ילדיהם.

לפני כן, גב' ת'אם ביקשה מהתלמידים לכתוב מכתבים קטנים, ובו הם מביעים את חלומותיהם, תוכניותיהם ומשאלותיהם להוריהם. בפרט, התלמידים עודדו לכתוב בכנות, ללא כל פורמט.

היא אספה בזהירות את הניירות, הכניסה אותם למעטפות ומסרה אותם להורים בפגישה. עצם הפרט הקטן הזה הכניס את כל הקהל לדממה.

בנוסף, התלמידים השתתפו גם במופע קבלת פנים וצילמו קטעים קצרים שתיעדו את רגעיהם היומיומיים בכיתה. כך נוצרה אווירה קרובה וחמה כמו פעילות משפחתית.

מר נגוין קוק דאט, הורה לתלמיד בכיתה י"א/ד', שיתף כי היה מופתע ונרגש מאוד: "מעולם לא השתתפתי בפגישת הורים שהוכנה כל כך טוב. כשעמדתי בידי את המכתב שכתב ילדי, הרגשתי שאני מבין אותו טוב יותר וגילה איתו יותר אמפתיה. הרגשתי גם את האהבה והמסירות של המחנכת לילדים."

לא רק להורים, גם לתלמידים היו חוויות בלתי נשכחות. דאנג ואן אן קוואנג סיפר: "התמזל מזלי להשתתף בהופעה של הכנס וראיתי את המורה מכינה בקפידה את פגישת ההורים וראיתי את אבי קורא את המכתב שכתבתי, הייתי מופתע ושמח כאחד. עד עכשיו חשבתי שפגישת ההורים היא רק זמן להכריז על ציונים, אבל היום זו הזדמנות עבורי ועבור אבי להתחבר ולהבין אחד את השני טוב יותר."

ברור שארגון יצירתי זה הפך את פגישת ההורים-מורים לפום בו הורים וילדים יכולים לבטא את רגשותיהם ולהבין זה את זה, ולא לדיאלוג חד-כיווני בין מורים להורים.

מסר חינוכי הומניסטי

לאחר הפגישה, הורים רבים פרסמו את רגשותיהם ברשתות החברתיות, יחד עם תמונות של מכתבים ורגעים חמים.

הורה ברובע האי ואן הגיב לפוסט: "הבוקר גם השתתפתי בפגישת הורים בבית ספר אחר. המורים בעיקר הכריזו על תוכניות ודנו בתרומות. כששמעתי על הפגישה הזו, התרשמתי מאוד ומצאתי שכדאי ללמוד ממנה עבור כיתות ובתי ספר אחרים."

באשר לתלמידים, ההשפעה המתמשכת היא המוטיבציה ללמוד. תלמידים רבים סיפרו כי לראשונה הם חשו שהוריהם באמת מקשיבים להם, לא רק במידע שהחליפו הורים לבית הספר, אלא גם דרך רצונותיהם וחששותיהם של התלמידים.

מסיפורה של כיתות י"א/ד' ניתן לראות כי פגישות הורים-מורים אינן בהכרח חייבות להיות קשורות לחרדה ולחץ. כאשר מורים משקיעים את ליבם בארגוןן, הן יכולות להפוך לפעילות חינוכית אנושית, המטפחת את הקשר בין המשפחה, בית הספר והתלמידים.

דא נאנג ידועה כחלוצה בחדשנות חינוכית. ויוזמות קטנות כמו זו משפרות עוד יותר את תדמית המורים כאן: מסורים, יצירתיים וממוקדי תלמיד.

ניתן לומר שאסיפת ההורים באותו יום לא הייתה רק דיון על לימודים, אלא גם הזדמנות לכל הורה להקשיב לילדו שוב, לכל תלמיד לשתף שוב, לכל מורה להרגיש שוב את משמעות המקצוע של "אנשים גדלים".

ואז, האותיות הקטנות, הדמעות הנרגשות, החיוכים המאושרים יחזרו על עצמן, יתפשטו כהוכחה לכך ש: חינוך אינו רק בספרים, אלא גם באהבה, הקשר בין אנשים.

מקור: https://baodanang.vn/mot-buoi-hop-phu-huynh-dang-nho-tai-truong-thpt-phan-chau-trinh-3302839.html