פטור משכר לימוד לילדי מורים הוא אחת ההצעות החדשות בטיוטת חוק המורים שתוצג בפני האסיפה הלאומית לדיון במושב הבא (שייפתח ב-21 באוקטובר). הצעה זו מושכת תשומת לב ציבורית וקיבלה דעות מנוגדות רבות.
אנשים רבים הביעו חילוקי דעות, כאשר הסיבה העיקרית שהוזכרה היא חששות לגבי הגינות כאשר הדבר מיושם: הגינות בין מקצועות והגינות בתוך בתי הספר.
במכתב ששלח ל- VietNamNet , שיתף קורא: בכל פעם שמגזר החינוך מעלה משכורות, הוא מזכיר רק את המורים, בעוד שצוותי בתי הספר כמו פקידים, רואי חשבון, ספרנים... גם הם תורמים אך אינם מקבלים תוספות מלבד מקדם השכר הבסיסי.
"אחרי כמעט 20 שנות עבודה כפקידים עם משכורת של 4-6 מיליון דונג וייטנאמי לחודש, איך נוכל להרגיש בטוחים בעבודתנו? בזמן שהעבודה גם מלאה בלחץ. האם צוות בתי הספר הוא 'הילדים החורגים' של מגזר החינוך? כמה לא הוגן ומקופח! אני מקווה שכל דרגי הממשל ישימו לב לצוות שלהם ויעניקו לנו קצבה של 25%, שלא לדבר על פטור משכר לימוד לילדינו, כדי שנוכל להרגיש בטוחים בעבודתנו", כתב קורא.
הקורא דוק הואה, שחלק את אותה דעה, שאל: "מדוע צוותי בתי הספר... משרתים גם הם את מגזר החינוך אך אינם זכאים להטבות כמו מורים, בעוד שילדי המורים מוצעים להיות פטורים משכר לימוד?"
קורא זה הביע את תחושתו שזה לא הוגן משום ש"כאשר ביקשנו לקבל קצבה של 25% - הרמה הנמוכה ביותר שמקבלים מזכירים במגזרים אחרים - נציג משרד החינוך וההכשרה ענה שזה עדיין תלוי בתקציב ונמצא בקשיים. כאשר משרד החינוך וההכשרה חישב את הפטור משכר הלימוד עבור ילדי המורים, צוות בית הספר לא הוזכר", העיר מר דוק הואה.
הקורא הואנג טרונג, שחולק את אותה דעה, תהה: "מדוע נשכחים מאיתנו, צוות בתי הספר, במסמך של משרד החינוך וההכשרה? מדוע ההצעה לפטור את שכר הלימוד אינה מוזכרת כ'פקידים ועובדי מדינה העובדים במגזר החינוך' כמו במגזרים אחרים? חינוך אינו רק עניין של מורים?"
מתוך תפיסה שיש לפטור משכר לימוד עבור כל המשפחות בעלות הכנסה נמוכה, בין אם מדובר בילדים של מורים, צוות בית ספר או במגזרים אחרים, הקורא ת'י נגוין מאמין שאם אנו רוצים הוגנות, עלינו לתמוך באלה הזקוקים לכך. "מה שנחשב להכנסה נמוכה צריך להיות בעל סטנדרטים, קריטריונים והוכחות ברורים. ילדים של אנשים עם הכנסה מתחת לסכום זה יהיו פטורים משכר לימוד, ללא קשר לעבודתם או לתפקידם של הוריהם", אמר ת'י נגוין.
בין התגובות תחת מאמרי VietNamNet על ההצעה לפטור את שכר הלימוד, אנשים רבים, כולל מורים, הביעו את רצונם שמשרד החינוך וההכשרה יתמקד בפתרון בעיות קיימות או ישקיע בהיבטים אחרים של החינוך.
הקורא מאן הונג דונג כתב: "לכל מקצוע יש ערך והוא תורם לחברה. משרד החינוך וההכשרה צריך להתמקד בפתרון בעיות דחופות בתעשייה כגון הוראה נוספת, תחלופת מורים או שיפור מתקנים עבור אזורים מוחלשים, במקום להציע שכר לימוד חינם לילדי המורים."
מר הונג דונג מקווה גם שהרשויות ישקיעו יותר בבניית בתי ספר ובשיפור תשתיות כגון התקנת מזגנים בכיתות, במטרה למנוע גביית מחירי יתר שגורמים לזעם ציבורי.
כמורה, הקורא שואן טאן אמר בגלוי: "עלינו להוציא 9,200 מיליארד דולר על בניית בתי ספר ולהשקיע באזורים הרריים קשים. אנחנו המורים לא עשירים אבל יש לנו מספיק כדי להאכיל ולחנך את ילדינו."
המורה טראן נגוק אמר: "למרות שאשתי ואני שנינו מורים, אני מתנגד למדיניות זו." מר נגוק סבור כי בהקשר של אירועים שליליים רבים שמשפיעים לאחרונה על המוניטין של מקצוע ההוראה, ההצעה לפטור את שכר הלימוד לילדי המורים עלולה להפוך את דעת הקהל לפחות אוהדת כלפי מורים.

קורא נוסף, שעבד גם הוא במגזר החינוך, אמר שמה שמורים צריכים זה הכרה והזדמנות להתמקד בהוראת ידע, מיומנויות ואופי לתלמידים, לא לפטור את ילדיהם מתשלום שכר לימוד. "אנחנו צריכים להשתחרר מכל מיני עבודות אדמיניסטרטיביות חסרות שם ותחרויות מוכוונות הישגים", אמר.
לצד הדעות החולקות על ההצעה לפטור את ילדי המורים משכר לימוד, ישנם גם אנשים התומכים בהצעה זו. הקורא נגוין ת'יאן טרונג הביע: "אני מקווה שההצעה תהפוך בקרוב למציאות, משום שמורים רבים מתמודדים עם קשיים כלכליים בגידול ילדיהם ובטיפול בהוריהם המבוגרים, בעוד שמשכורתם נמוכה מ-5 מיליון דונג וייט לחודש."
הקוראת נגוין ת'יאן לי, שחולקת את אותה דעה, אמרה כי מורים עם משכורות גבוהות הם בדרך כלל אלו שעובדים זמן רב וילדיהם סיימו את לימודיהם. הצעה זו תתמוך בעיקר במורים צעירים, אלו עם הכנסות נמוכות יותר ומגדלים ילדים צעירים.
כמורה ותיק במחוז דונג טאפ , במכתב ל- VietNamNet , הביע הקורא נגוין הואו נהאן את שמחתו כשנודע לו על ההצעה לפטור את שכר הלימוד לילדי המורים. לדבריו, כל המקצועות הם אצילים, אך ההבדל הוא שתוצר מקצוע ההוראה הוא אנשים עם דורות רבים עוקבים.
"אם במוצרים ממקצועות אחרים יש שגיאות, ניתן לתקן אותן, אך למוצרים מתחום החינוך יש דרישות איכות גבוהות. מורים עצמם חייבים לנהוג ברצינות באתיקה ולשאוף במקצועם כדי להכשיר תלמידים להיות אנשים טובים. זה קורה ברציפות בעבודתם המקצועית במשך עשרות שנים", הסביר מר נהאן.
בנוסף, לדבריו, משכורות המורים הועלו אך לא עמדו בצורכי התחדשות כוח העבודה. למורים אין בונוסים שנתיים על חריגה מהתפוקה או המכירות... כמו במגזרים אחרים של ייצור וכלכלי. אלו המלמדים באזורים מרוחקים עדיין צריכים להוציא כסף על נסיעות, דיור או ביקורים, סיוע והנעת תלמידים להשתתף בשיעורים...
צריך לשקול היטב
דעות רבות משני הצדדים (תומכות או מתנגדות לשכר לימוד חינם לילדי מורים) הדגישו כי למרות שמטרת ההצעה טובה, יש לחשב את יישומה בזהירות.
הקוראת פאם הונג סון שיתפה: "כל מורה מלמד עשרות תלמידים, מקנה ידע ומיומנויות חיים לדור הצעיר, וזו לא משימה קלה. עם זאת, חייב להיות בסיס מעשי וראיות מדעיות כדי לעזור לציבור להבין ולהסכים עם כל עדיפות שניתנת למורים."
הקורא דו ואן חואה מאמין שעלינו להתבסס על צדק חברתי, לא ליצור הבדלים רק בגלל מקצועות מסוימים.
בנוגע למשרד החינוך וההכשרה, בהסבירו את ההצעה לפטור את שכר הלימוד לילדי מורים, אמר מר וו מין דוק, מנהל מחלקת המורים ומנהלי החינוך, כי מדיניות זו מבוססת על סקר רצונות המורים, ובמקביל, המשרד רוצה גם לנהל מדיניות חדשה שתעזור למורים להרגיש בטוחים בעבודתם ולמשוך אנשים מוכשרים לתעשייה.
לנוכח דעות מעורבות לגבי הצעה זו, אמר נציג משרד החינוך וההכשרה כי ועדת הניסוח תמיד פתוחה ומקשיבה, תחקור ותעריך עוד, ותעריך בקפידה את השפעת המדיניות והתנאים על מנת להבטיח את הפיתוח החברתי-כלכלי של המדינה... כדי לבצע התאמות מתאימות.
[מודעה_2]
מקור: https://vietnamnet.vn/xin-mang-9-200-ty-xay-truong-lop-moi-dung-mien-hoc-phi-cho-con-chung-toi-2331289.html






תגובה (0)