סטודנטית יפהפייה ומצוינת מדור ה-Z חולמת להיות גשר בין וייטנאם ליפן

[מודעה_1]

נגוין מין אן, תלמיד לשעבר בבית הספר התיכון לשפות זרות, זכה זה עתה במלגה מלאה מממשלת יפן (MEXT).

לפני כן, לנערה שנולדה בשנת 2005 היה רקורד הישגים מרשים: ציון כמעט מושלם במבחן N1 (176/180) ביפנית, ציון IELTS של 8.0, פרס ראשון בתחרות הלאומית לסטודנטים מצטיינים ביפנית ברמת האוניברסיטה, פרס ראשון בתחרות הנאומים שאורגנה על ידי הקונסוליה הכבוד של וייטנאם בנגויה...

Nữ sinh GenZ xinh đẹp, xuất sắc và ước mơ làm cầu nối hai nước Việt - Nhật - 1 — נגוין מין אן הוא תלמיד לשעבר בתיכון לשפות זרות (צילום: הא פואנג).

מהצעדים הראשונים ב"ארץ השמש העולה"

מין אן שיתפה שהיא בת מזל שנחשפה ליפן מאז שהייתה בת יותר משנה - כאשר משפחתה עברה לארץ השמש העולה מכיוון שאביה עבד שם. צעדיה הראשונים בארץ זו, שירי ילדותה הנאיביים שלמדו מורים יפניים... הפכו למשהו מיוחד עבור מין אן.

וההזדמנות לנסוע ליפן הגיעה למין אן שוב כשהייתה בבית הספר היסודי ועד שעמדה להיכנס לחטיבת הביניים וגם כשהלכה ליפן עם הוריה לעבודה.

ארבע השנים (מכיתה ה' עד כיתה ח') של לימודים ומגורים ביפן היו משמעותיות ביותר עבור מין אן, טיפחו את אהבתה למדינה ולאנשיה, שמהן ניצתו חלומות חייה.

מין אן אמרה שלא בחרה ללמוד בבית ספר בינלאומי אלא בחרה בסביבה יפנית טהורה, כך שעם היפנית המוגבלת שלה, מין אן התקשתה מאוד ללכת לבית הספר, ולפעמים היא הרגישה מיואשת.

כאשר ראו תלמידה וייטנאמית שגויה באיות שמה על תווית המחברת שלה, התלמידים היפנים תיקנו את מין אן ולימדו אותה יפנית, מה שגרם לנערה, שכבר הייתה מבלבלת, להיות מבולבלת עוד יותר. עם זאת, היא הרגישה שמחה וחמימה מאוד.

בנוסף, הסיפורים על יפן ששמעתי את אבי מספר במהלך הארוחות ובחיי היומיום עזרו לאיכות ה"יפנית" שבי לגדול בהדרגה משם, מה שגרם לי תמיד להיות סקרן לגבי המדינה שקמה מתוך קשיי המלחמה והטבע הקשה כדי לבטא את עצמה, והפכה למדינה עם הכלכלה השלישית בגודלה בעולם, נערצת על ידי כל העולם.

הדרך אל החלומות

באותה תקופה, כשהתוכניות העתידיות לקריירה לא היו ממש ברורות, מין אן תמיד חשבה שהיא תישאר ביפן ותעשה כמיטב יכולתה להיות גשר בין וייטנאם ליפן, לא משום שזו הייתה הדרך שאביה הדריך אותה ללכת בה, אלא משום שליבה אמר לה לעשות זאת.

"בחזרתי לווייטנאם, המחשבה העיקרית שלי הייתה לבנות מפת דרכים כדי לחזור ליפן בכוחות עצמי. רציתי לכתוב את סיפור שנתי ה-18 - נעוריי היפים ביותר שם. לכן, יפן היא החלום שלי, MEXT היא היעד שלי", שיתף מין אן.

Nữ sinh GenZ xinh đẹp, xuất sắc và ước mơ làm cầu nối hai nước Việt - Nhật - 2 — בגיל 18, למין אן יש מטרות רבות בלימודיה והיא חולמת להפוך לגשר בין וייטנאם ליפן (צילום: הא פואנג).

יצירת פרופיל יפהפה עבור MEXT היא מסע מפרך שאני תמיד אומר לעצמי "לנסות 101% כל יום".

לא רק שאני צריך להמשיך את המסע שלי לכיבוש היפנית, אני גם צריך לעבור מבחנים חשובים כמו מעבר לרמה גבוהה יותר בווייטנאם, לפי תוכנית הלימודים הווייטנאמית.

למרות היתרון שלמד ביפן, הימים הראשונים שלו בחזרה לווייטנאם כדי ללמוד את שנתו האחרונה של בית הספר התיכון היו מאתגרים מאוד, שכן הידע שלו בספרות ובמתמטיקה בווייטנאם היה שונה מאוד ממה שלמד ביפן. במבחן הספרות הראשון שלו, מין אן קיבל "ציון מושלם של 2".

הודות למאמציה יוצאי הדופן ולאמונתה בחלומה, מין אן עברה בהצלחה את בחינות הכניסה ל-3 בתי ספר: בית הספר התיכון לשפות זרות, בית הספר התיכון למחוננים בהאנוי -אמסטרדם ותיכון צ'ו ואן אן.

מין אן בחר אז ללמוד בבית הספר התיכון המתמחה בשפות זרות, כיתת השפה היפנית. המסע למלגת MEXT התחיל אז באמת.

הילדה הקטנה הציבה לעצמה מטרות ואתגרים חדשים, כולל מעבר בבחינת N1 - הרמה הגבוהה ביותר במבחן מיומנות השפה היפנית, והשגת התוצאות הטובות ביותר בבחינת IELTS.

מין אן לא רק ניסתה ליצור פרופיל יפה, אלא גם השקיעה מאמץ רב בחיבור על התוכנית והמוטיבציה שלה ללמוד ביפן בעת הגשת מועמדותה למלגת MEXT.

עם כישורים טובים ביפנית, חשיבה צלולה ותוכניות ספציפיות לעתיד, מין אן עברה את סבב ההרשמה. לאחר מכן, היא הקדישה זמן רב ללימודים לבחינה בכתב של שגרירות יפן בווייטנאם בשלושה מקצועות: מתמטיקה (ביפנית), יפנית ואנגלית. כתוצאה מכך, מין אן עברה את הבחינה בצורה מצוינת.

לאחר שעברה את הבחינה בכתב, מין אן ריכזה את כל מאמציה בבחינה בעל פה ביפנית ובאנגלית.

Nữ sinh GenZ xinh đẹp, xuất sắc và ước mơ làm cầu nối hai nước Việt - Nhật - 3 — מין אן בזמן לימודיה ביפן (צילום: Ha Phuong).

סוף מתוק

לבסוף, לאחר חודשים של מאמצים בלתי נלאים, מין אן פרצה באושר כששמה נקרא למלגת MEXT. זה היה אולי ה"סיכום" המתוק של חלומה הנבחר, החלום להפוך לגשר בין שתי המדינות וייטנאם ויפן, כפי שציינה בעצמה במאמרה.

"בווייטנאם, יש לי חברויות וייטנאמיות, חוויתי תרבות ומנהגים, הבנתי יותר על המדינה והאנשים של וייטנאם, ומשם אני אוהבת את המדינה שלי יותר. "איכות" וייטנאמית או "איכות" יפנית הן שתיהן חלקים הכרחיים אם אני רוצה להחזיק את החלום שלי בידיי", שיתפה הנערה שנולדה ב-2005.

מין אן, שלא יכלה להסתיר את התרגשותה מזכייתה במלגה והשלמת מטרתה, נראתה רגועה למדי, משום שהיא מבינה שהחיים הם "מרוץ עם שלבים רבים".

לימודים באוניברסיטה במסגרת תוכנית המלגות MEXT אורכים זמן רב מאוד, ולכן מין אן תמיד נחושה להיות עצמאית בלימודיה ובחייה.

"אם צעדי הראשונים בחיי היו אבי שהוביל אותי אל אדמת יפן הגמישה, וגם חלומותיי נרקמו מהשנים שחייתי עם הוריי בארץ ההיא, עכשיו, במסע חזרה, אני הולך על רגליי, רגליו של בן 18, בוגר מספיק וגדול מספיק כדי לכבוש את חלומותיי", אישר מין אן.

הא פואנג

[מודעה_2]
קישור למקור