בתוך קהל התלמידים הומה הנכנסים לבחינת סיום לימודיהם של בתיכון לשנת 2025 במרכז הבחינות של תיכון וו קוואנג, תמונה יפה נגעה בלבבות רבים: נגוין טי טאנה נאן, תלמיד מכיתה י"ב א' ה' בתיכון קו הוי קאן, לווה על ידי מתנדבים צעירים לחדר הבחינות.
נהאן נולדה עם מוגבלות שהקשתה על הליכה ותקשורת, אך החלום ללמוד באוניברסיטה נותר בוער במוחה של הנערה הזו מהאזור ההררי. זו גם הסיבה לכך שהנערה הנכה הזו ניגשה לבחינה בנחישות, אמונה ושאיפה.

נגוין טי טאן נהאן נולדה למשפחה חקלאית עם ארבעה אחים ואחיות בקומונה של דוק לין (מחוז וו קואנג). מגיל צעיר, כשהיא עדה לקשיים ולהקרבות של הוריה, נהאן תמיד השתוקקה ללמוד קשה למען עתיד טוב יותר ולהקל על נטל הוריה. כשראו את לימודיה ואת שאיפותיה, הוריה של נהאן תמיד תמכו ועודדו אותה בלימודיה. במיוחד במהלך שלוש שנות התיכון שלה, בין אם בגשם או בשמש, הוריה הקדישו זמן בכל יום לנסוע יותר מ-8 קילומטרים דרך יער הררי כדי לקחת אותה לבית הספר. אהבתם והקרבתם של הוריה הניעו את נהאן להתאמץ קשה יותר אחרי כל אתגר, ובמהלך 12 שנות לימודיה, היא מעולם לא ויתרה.
למרות שהייתה פטורה מהבחינה על פי התקנות לתלמידים עם מוגבלויות, טאנה נאן עדיין למדה בחריצות. היא הציבה לעצמה מטרות, התאמנה בעצמה, וראתה בכל יום לימודים כצעד קרוב יותר לחלומה.
נהאן שיתף: "בכיתה י"ב, השנה החשובה ביותר בלימודיי, גם אני התמודדתי עם הרבה לחץ, אבל אף פעם לא התכוונתי לוותר. אני חולם להיות תלמיד במגמת חינוך כדי להעביר ידע ולנטוע ביטחון בתלמידים שנמצאים במצבים דומים לשלי, בדיוק כפי שהמורים שלי תמכו ועודדו אותי."

מר וו קוואנג הואה - מחנך כיתה י"ב א' ו' בתיכון קו הוי קאן - שיתף את מחשבותיו על התלמיד יוצא הדופן הזה ואמר: "במהלך יותר מ-20 שנות הוראה, התרשמתי מאוד מנאן - תלמידה בעלת כוח רצון יוצא דופן. היא גורמת לנו לאהוב את מקצוע ההוראה עוד יותר ולהאמין שחינוך אינו רק לימוד ידע, אלא גם טיפוח החלומות והשאיפות של תלמידינו."
לאחר 12 שנים של לימוד אינטנסיבי, לילות ללא שינה והכנה אינטנסיבית לבחינות, טהאן נהאן עומדת כעת על סף מסע חדש. למרות אינספור אתגרים לפניה, עם הידע, האמונה, ההתמדה וליבה המלא שאיפות, טהאן נהאן צועדת בביטחון אל הבחינה כדי להמשיך את מסעה - מסע מלא נחישות!
מקור: https://baohatinh.vn/nu-sinh-khuyet-tat-and-khat-vong-mo-cua-tuong-lai-post290592.html






תגובה (0)