
החלטה 71-NQ/TW: נקודת מפנה אסטרטגית בפיתוח משאבי אנוש למדע וטכנולוגיה
ב-22 באוגוסט 2025, חתם והוציא המזכיר הכללי טו לאם את החלטה מס' 71-NQ/TW של הפוליטביורו בנושא פריצות דרך בפיתוח חינוך והכשרה, תוך הדגשת המטרה שעד שנת 2030, שיעור הסטודנטים הלומדים מדעים בסיסיים, הנדסה וטכנולוגיה יגיע לפחות ל-35%. זוהי כיוון בסיסי, שמטרתו להתגבר על חוסר האיזון בין היצע לביקוש של משאבי אנוש, במיוחד בתחומי ה-STEM (מדע - טכנולוגיה - הנדסה - מתמטיקה), שהם "עמוד השדרה" של הטרנספורמציה הדיגיטלית ותהליך החדשנות הלאומי.
החלטה 71 נחשבת לצעד קונקרטי ליישום החלטה מס' 57-NQ/TW בנושא פיתוח מדע , טכנולוגיה וחדשנות עד 2030, עם חזון עד 2045, המדגימה בבירור את הנחישות "להשקיע באנשים לפני השקעה בטכנולוגיה". גישה זו מסייעת לווייטנאם לא רק לרכוש טכנולוגיה, אלא גם להיות מסוגלת לחדש, לשלוט ואף לייצא ידע.
נתונים מרשימים לשנת 2025: צמיחה חזקה בהיקף ובאיכות ההרשמה למקצועות STEM
על פי נתוני משרד החינוך וההכשרה (MOET), בשנת 2025, 625,477 מועמדים אישרו את הרשמתם, עלייה של 13.8% בהשוואה לשנת 2024. מתוכם, מגזרי הפדגוגיה, ההנדסה והטכנולוגיה האסטרטגית רשמו את הצמיחה החזקה ביותר, עם עלייה משמעותית בציוני הייחוס ובאיכות הקלט.
בפרט, מבין 74 מגמות הלימוד עם ציון ייחוס של 28/30 ומעלה המבוסס על בחינות סיום תיכון, ישנם עד 50 מגמות פדגוגיות ו-17 מגמות טכניות מרכזיות, טכנולוגיות אסטרטגיות כגון מדעי המחשב, בינה מלאכותית, שבבי מוליכים למחצה, בקרה - אוטומציה, חומרים חדשים, רובוטיקה... זה משקף מגמה ברורה של הדור הצעיר כאשר הם רואים יותר ויותר תחומי STEM כנתיב קריירה פוטנציאלי בעל ערך חברתי גבוה.
אוניברסיטאות טכניות מובילות כמו אוניברסיטת האנוי למדע וטכנולוגיה, אוניברסיטת VNU לטכנולוגיה, אוניברסיטת FPT, האקדמיה הטכנית הצבאית, אוניברסיטת דאנאנג... כולן רשמו רמות תחרות גבוהות חסרות תקדים בתחומי טכנולוגיית המידע, הבינה המלאכותית והאלקטרוניקה החשמלית. בנוסף לכך, הוקמה סדרה של תוכניות שיתוף פעולה בינלאומיות בהכשרה ומרכזי חדשנות באוניברסיטאות, היוצרים תנאים לסטודנטים לגשת לטכנולוגיה חדשה כבר מלימודיהם.
מוליכים למחצה - תחום מפתח שסולל את הדרך לתעשיית הידע
מבין מגזרי ההנדסה האסטרטגיים, מוליכים למחצה נחשבים למוקד מספר אחת בפיתוח משאבי אנוש בתקופה 2025-2030. משרד החינוך וההכשרה השלים את תוכנית ההכשרה לתואר ראשון ושני בתחום המוליכים למחצה, וזיהה 38 תחומי לימוד לתואר ראשון ו-37 תחומי לימוד לתואר שני הקשורים ישירות לתעשיית השבבים ולתכנון מעגלים משולבים.
עד כה, 26 מוסדות הכשרה הגישו הצעות למכסות לשנת 2025, עם סך של 4,362 מהנדסים ו-281 תואר שני, ו-33 מגמות הקשורות למחצה עם מכסה כוללת של יותר מ-118,000 סטודנטים. זוהי התחלה חזקה לקראת המטרה של יצירת שרשרת ערך משאבי אנוש למחצה וייטנאמית - מהכשרה בסיסית, תכנון, ייצור ועד פיקוח.
יישובים רבים כמו הו צ'י מין סיטי, דא נאנג, בק נין, תאי נגוין והאנוי משתפים פעולה גם עם מפעלי השקעות זרות ישירות ותאגידים מקומיים כמו סינופסיס, וייטל, FPT Semiconductor, סמסונג ואינטל כדי לבנות מרכזי הכשרה ומרכזי תרגול. תוכניות מלגות ל-1,000 מהנדסי מוליכים למחצה, המרכז למצוינות בתכנון שבבים (VNPT - Qualcomm), או פניקה - מעבדת סינופסיס למחצה יוצרות את הדור הראשון של מהנדסים לתעשיית השבבים "Make in Vietnam".
בינה מלאכותית - הכוח המניע המרכזי של הכלכלה הדיגיטלית
יחד עם מוליכים למחצה, בינה מלאכותית (AI) הופכת לתחום העדיפות השני באסטרטגיית משאבי האנוש הלאומית. משרד החינוך וההכשרה הקים צוות ניסוח ל"פרויקט לפיתוח מספר בתי ספר ומרכזי הכשרה מתקדמים ומתמחים בתחום הבינה המלאכותית", שצפוי להיות מוגש לראש הממשלה בדצמבר 2025.
נכון לעכשיו, 5 מוסדות להשכלה גבוהה, כולל אוניברסיטת האנוי למדע וטכנולוגיה, האוניברסיטה הלאומית של הו צ'י מין סיטי, האקדמיה לדואר ותקשורת, אוניברסיטת הטכנולוגיה – VNU ואוניברסיטת FPT, מוטלים על פיתוח פרויקטים מרכיבים. פרויקטים אלה שואפים להכשיר כ-20,000 מהנדסי ומומחי בינה מלאכותית עד שנת 2030, תוך פיתוח מרכזי נתונים ומעבדות בינה מלאכותית ליישומים בתחומים מרכזיים כגון תחבורה, בריאות, חקלאות, חינוך ופיננסים.
בפרט, הקשר בין אוניברסיטאות למפעלי טכנולוגיה הולך ומתהדק. "מעבדות הבינה המלאכותית" ב-VinBigData, Viettel AI Center, VNPT AI, FPT Smart Cloud, Phenikaa-X הפכו למקומות בהם סטודנטים יכולים לתרגל ולבצע מחקר יישומי. זה יוצר מעגל סגור בין הכשרה - מחקר - יישום - מסחור, מה שעוזר למשאבי אנוש בתחום הבינה המלאכותית בווייטנאם להגיע בקרוב לסטנדרטים בינלאומיים.
לקראת כוח עבודה דיגיטלי עצמאי ויצירתי
הפיתוח החזק של חינוך STEM, יחד עם מדיניות השקעה המתמקדת בתחומי המוליכים למחצה ובינה מלאכותית, פותחת שלב חדש עבור משאבי האנוש במדע ובטכנולוגיה של וייטנאם. צעירי היום לא רק לומדים לעשות, אלא גם לומדים להיות יצירתיים, לשלוט בטכנולוגיה ולהתחרות בעולם.
פיתוח משאבי אנוש למדע וטכנולוגיה, חדשנות וטרנספורמציה דיגיטלית אינו רק משימה של מגזר החינוך, אלא גם אסטרטגיה לאומית - שבה המדינה מנחה, עסקים מלווים, אוניברסיטאות הן חלוצות והלומדים הם במרכז. כאשר השקעה באנשים נותנת מקום ראשון, וייטנאם יכולה להאמין שמשאבים אינטלקטואליים יהפכו ל"הון הקשה" של הפיתוח, ויסייעו למדינה לצעוד איתן לעידן הכלכלה הדיגיטלית והתעשייה 4.0.
מקור: https://mst.gov.vn/phat-trien-nguon-nhan-luc-cho-khoa-hoc-cong-nghe-doi-moi-sang-tao-va-chuyen-doi-so-quoc-gia-197251019200618995.htm
תגובה (0)