משרד החינוך וההכשרה שלח זה עתה מסמך למשרדי החינוך וההכשרה בנוגע לבחירה והכרזה על מקצוע הבחינה השלישית והנחיות בנוגע לקריטריוני קבלה לחטיבות ביניים ותיכון.
בנוגע לתוכן קריטריוני הקבלה לחטיבת ביניים, מסמך משרד החינוך וההכשרה דורש ממשרדי החינוך וההכשרה לפתח ולהכריז בדחיפות על עקרונות וקריטריונים לקבלה לחטיבת ביניים כיתה ו', בהתאם לתנאים בפועל באזור, כך שתלמידים, הורים, מורים ובתי ספר יוכלו להבין בבירור את תהליך הקבלה ולעשות זאת באופן יזום.
בפרט, מסמך משרד החינוך וההכשרה קובע בבירור כי עבור בתי ספר שמספר התלמידים הנרשמים ללימודים עולה על המכסה שהוקצתה לבית הספר, משרד החינוך וההכשרה מנחה את בתי הספר לערוך הערכת יכולות תלמידים בצורות (כפי שנקבעו בתקנות הערכת התלמידים) כגון: שאלות ותשובות, כתיבה, הצגה, תרגול, ניסוי,... כדי להבטיח שההרשמה תתבצע בצורה הוגנת, פומבית, שקופה ובהתאם לתנאים המעשיים.
משרד החינוך וההכשרה מבקש ממשרדי החינוך וההכשרה ליישם זאת בהקדם. במהלך תהליך היישום, אם ישנם קשיים או בעיות, יש לדווח עליהם למשרד החינוך וההכשרה (באמצעות משרד החינוך העל-יסודי) לצורך תיאום ופתרון.
בעבר, על פי חוזר 30, הקבלה לחטיבות ביניים נערכה בשיטת המיון. קריטריוני המיון הונחו במיוחד על ידי משרד החינוך וההכשרה, תוך הבטחת מיון הוגן, אובייקטיבי ושקוף, בהתאם למצב בפועל באזור. עבור חטיבות ביניים ובתי ספר כלליים בעלי רמות השכלה שונות, כולל חטיבות ביניים השייכים לאוניברסיטאות, מכללות ומכוני מחקר, קריטריוני המיון הונחו על ידי האוניברסיטאות, המכללות ומכוני המחקר המנהלים אותם ישירות, או יושמו בהתאם להוראות משרד החינוך וההכשרה בו ממוקם בית הספר.
התקנות בחוזר החדש מצמצמות גם את ההליכים המנהליים ברישום לרישום; בהתאם למדיניות הטרנספורמציה הדיגיטלית בחינוך ובהכשרה: רישום לחטיבות ביניים מאורגן ומתבצע באופן מקוון. במקרה שהתנאים לרישום מקוון אינם מתקיימים, ניתן לעשות זאת באופן אישי או בדואר .
עם זאת, לאחר שהוכרז על חוזר 30, בתי ספר תיכוניים איכותיים רבים ובתי ספר לא ציבוריים עם מספר רב של תלמידים שנרשמים לקבלה מדי שנה לא יכלו שלא לתהות אם הקבלה הייתה מבוססת רק על נתונים אקדמיים ללא מבחנים והערכות נפרדים, היה קשה מאוד לבחור תלמידים מתאימים.
[מודעה_2]
מקור: https://vov.vn/xa-hoi/bo-gd-dt-so-gd-dt-huong-dan-cac-truong-danh-gia-nang-luc-hs-khi-tuyen-sinh-lop-6-post1147935.vov






תגובה (0)