לעם הווייטנאמי מסורת בת אלף שנים של כיבוד מוסר, ידע, למידה ושאפתנות. רוח זו טופחה במשך דורות רבים והפכה למאפיין יפהפה וייחודי בתרבות , בחינוך ובחיים של העם הווייטנאמי.
במיוחד מאז שנקבע רשמית יום המורים הווייטנאמי, ה-20 בנובמבר, רוח זו קודמה עוד יותר.
החינוך המהפכני של ארצנו החל רשמית בשנת 1945 - התקופה בה נוסדה הרפובליקה הדמוקרטית של וייטנאם.
מתוך דאגה עמוקה לחינוך ומודעות ברורה לתפקיד המכריע של החינוך בהתפתחות ובגורל האומה, אישר הנשיא הו צ'י מין במהלך חייו: "משימת החינוך חשובה ומפוארת מאוד, כי בלי מורים אין חינוך. בלי חינוך, בלי קאדרים, אין דיבורים על כלכלה או תרבות."

הנשיא הו צ'י מין מבקר בכיתה (צילום: VNA).
בווייטנאם, יום האמנה הבינלאומי הראשון למורים נערך ברחבי הצפון ב-20 בנובמבר 1958.
יום זה קשור להיסטוריה של הקמת ארגון החינוך הפרוגרסיבי העולמי, בשם FISE (Féderation International Syndicale des Enseignants - הפדרציה הבינלאומית של איגודי חינוך) שנוסד בשנת 1946 בפריז.
בשנת 1949, בוועידה בוורשה (פולין), הכריזה FISE על "מגילת המורים" המורכבת מ-15 פרקים, המתמקדים במאבק נגד השקפות חינוכיות לא מדעיות, בהגנה על זכויותיהם הלגיטימיות של המורים ובקידום מעמד מקצוע ההוראה.
במהלך מלחמת ההתנגדות נגד הקולוניאליזם הצרפתי, איגוד המקצועות בחינוך וייטנאם יצר קשר פעיל עם FISE כדי לנצל את הפורום הבינלאומי כדי לגנות את פשעי הקולוניאליזם ובמקביל להציג את הישגי החינוך המהפכני. ביולי 1953, בוועידה הבינלאומית של איגודי המקצועות בחינוך שהתקיימה בווינה (בירת אוסטריה), איגוד המקצועות בחינוך וייטנאם הוכר כחבר רשמי ונציג השתתף בוועד הפועל של FISE.
בין ה-26 ל-30 באוגוסט 1957, בוורשה, החליטה ועידת FISE בהשתתפות 57 מדינות לבחור ב-20 בנובמבר כיום הבינלאומי של מגילת המורים.
שנה לאחר מכן, עקב פילוג המדינה, יום המורה הוייטנאמי ב-20 בנובמבר 1958 נחגג לראשונה בצפון והפך במהרה לגאוות צוות ההוראה.
לאחר 1975, חג זה נחגג באופן נרחב ברחבי הארץ עם פעילויות מעשיות ומשמעותיות רבות; תרומה לקידום מסורת הלימוד, כבוד למורים ועידוד מורים לאהוב את מקצועם ולהיות מסורים לחינוך אנשים.
ב-28 בספטמבר 1982, פרסמה מועצת השרים (כיום הממשלה) החלטה מס' 167-HDBT, שבחרה רשמית את ה-20 בנובמבר בכל שנה כיום המורים של וייטנאם.

החלטה מס' 167-HDBT של מועצת השרים מיום 28 בספטמבר 1982, שנחתמה על ידי סגן הנשיא וו נגוין גיאפ, הכריזה רשמית על ה-20 בנובמבר בכל שנה כיום המורים של וייטנאם (צילום: מסמך).
ההחלטה קובעת בבירור: "על מנת של-20 בנובמבר תהיה משמעות מעשית, מדי שנה, החל מאוקטובר, רשויות בכל הרמות והארגונים צריכות להיפגש כדי לבחון את מצב העבודה והפעילויות של צוות ההוראה ביישוביהן, לסקור את הנעשה ולהציע מה יש להמשיך כדי לעודד את צוות ההוראה לקדם את המסורות היפות של מגזר החינוך הווייטנאמי, להכשיר את תכונותיו ויכולותיו, ולהוות דוגמה טובה לתלמידים."
מצד המורים, צריכות להיות פעילויות שונות להעלאת המודעות לכבודם ואחריותם של המורים בחברה שלנו כיום, שמהן נוכל לשאוף למלא היטב את חובתנו הנאצלת.
ב-20 בנובמבר 1982 נערך חגיגת יום המורה הווייטנאמי הראשונה ברחבי ארצנו.
מאז, זהו יום מסורתי במגזר החינוך לכבוד אלו העובדים ב"גידול אנשים", הזדמנות לדורות של תלמידים להביע את תודתם למורים ולחברה כולה להכיר בתפקיד החינוך בפיתוח המדינה.

מורים ותלמידים בתיכון וו ואן קיט, הו צ'י מין סיטי (צילום: הונג הויאן).
להחלטה זו חשיבות מיוחדת, והיא מדגימה את נקודת המבט של המפלגה והמדינה על מעמדם ותפקידם של מורים בקריירה של הכשרת דורות חדשים לבניית הסוציאליזם ולהגנת המולדת.
עברו כבר 43 שנים, למרות שהמספר 43 אינו יכול לתאר במלואו את "יחסי המורה-תלמיד" של אומה עם אלפי שנות ציוויליזציה, אך יום המורה הוייטנאמי, ה-20 בנובמבר, הפך מזמן ליום המורים, חג לאומי של מדינה שאוהבת למידה ומכבדת מורים.
מקור: https://dantri.com.vn/giao-duc/tai-sao-lay-2011-la-ngay-nha-giao-viet-nam-20251116225152328.htm






תגובה (0)