וידוי של מורה, בתקווה להימנע מ"עיוות" יום המורה

הדור שלנו הוא זה שבילה עשרות שנים בחינוך ; היינו תלמידים, אחר כך גדלנו והפכנו למורים שעמדו על הדוכן כדי ללמד. לכן, בכל פעם שמגיע יום המורה של וייטנאם 20.11, קשה לנו להימנע מרגשות וביטחון...

הדבר הראשון שאנחנו זוכרים הכי הרבה ביום המורה הווייטנאמי, "יום המורים" הוא המורים שלימדו אותנו מילדות, מגן חובה ועד אוניברסיטה.

Tâm sự của người thầy mong đừng 'méo mó' ngày Nhà giáo- Ảnh 1. — מוצרים מקסימים מתלמידים שנשלחו למורים ביום המורה הוייטנאמי, 20 בנובמבר

"כבד את המורה כדי להפוך למורה"

בפולקלור הווייטנאמי יש אמרה הגיונית מאוד: " כבדו את המורה להיות מורה". אם אתם רוצים שהדור הבא יכבד אתכם, לפחות המורה עצמו חייב להיות דוגמה לזיכרון ולכבוד הזה. לרוע המזל, אבק הזמן שוחק את הגיל באכזריות רבה יותר מאבק הגיר "הנופל על שיער המורה" המוזכר בשיר "אבק גיר " של המוזיקאי וו הואנג.

המורים של העבר עדיין בחיים או אינם עוד. המאבק להתפרנס הוביל אותם למקומות רבים. חלקם שינו קריירה משום שמשכורותיהם כמלמדים אינן יכולות לפרנס את משפחותיהם. חדשות על המורים של העבר מפוזרות, ולכן קשה לנו, המורים, כיום, להשיג את התנאים "להחזיר" את הכרת התודה במלואה למורים שלנו.

"יום המורים" כשהיינו תלמידים היה שונה מאוד מהיום. בשנים שלפני ואחרי תקופת השיפוץ של 1986, כלכלת המדינה עדיין הייתה קשה. ביום המורים של וייטנאם, 20 בנובמבר, "המתנות" שלנו למורים היו ברכות פשוטות וכפריות באמצעות גלויות תוצרת בית; שירים על מורים ובית הספר מלאים ברגשות ומחיאות כפיים נלהבות מכל הכיתה כמו זיקוקים; שירים וחיבורים המבטאים רגשות נוגעים ללב כלפי מורים בכתב יד שנתלו על עיתוני קיר...

אני זוכר את השנה ההיא בכיתה ז', חיברתי שיר ארוך למדי למורים שלי כדי שיוכלו לשים בעיתון הקיר, שכלל כמה שורות: "רכסי הרים גבוהים, גבוהים - גבוהים/ אוקיינוס עמוק - עמוק/ משווים את מעלותיהם כדי להשוות/ האם מורי האהובים..." .

Tâm sự của người thầy mong đừng 'méo mó' ngày Nhà giáo- Ảnh 2. — תלמידי כיתה י"א בתיכון טיי טאן (HCMC) מייצרים מוצרים ממוחזרים לציון יום המורה הווייטנאמי ב-20 בנובמבר.

צריך פשטות, פשוטות אך גם קשר חם בין מורה לתלמיד

תלמידים כיום טובים בהרבה מדור התלמידים שלנו. אבל הפשטות, הצניעות והחמימות של חיבה בין מורה לתלמיד אינם קשים למציאה כמו בעבר. הטכנולוגיה "פלשה לחלק מהתחום" של הרגשות האנושיים. כרטיסים עם משאלות תמימות, כתובות בכתב יד, תוצרת בית הולכים ופוחתים בהדרגה. במקום זאת, כרטיסים מודפסים מראש, תמונות מונפשות ואיחולים ברירת מחדל בטלפונים חכמים "דיברו בשם" נשמות התלמידים.

לפני כחודש, לרגל יום האישה הוייטנאמי, 20 באוקטובר, ראיתי משתמשת בפייסבוק משתפת סיטואציה מעוררת מחשבה. משתמשת הפייסבוק הזו כתבה: "היום, כשלימדה בכיתה, המורה של ילדי אמרה לתלמידים בכיתה שה-20 באוקטובר מגיע בקרוב." ההצהרה לעיל של המורה מחטיבת הביניים העלתה את הסיטואציה והיו תגובות רבות למטה, הרעיון הכללי היה שהיא "הזכירה בעדינות" לתלמידים כדי שתוכל לקבל מתנות!

זוהי תפיסה שגויה של מורים, חוסר אמפתיה כלפי מורים. חובתם ואחריותם של מורים היא לחנך את התלמידים, כולל תלמידים בעלי מודעות לכבוד מורים, לזכור את תורתם של המורים, כולל את עצמם.

לכן, אני חושב שהחברה צריכה חשיבה חיובית, פעולות טהורות ונכונות... כדי לא "לעוות" את משמעות יום המורה הוייטנאמי. רק אז נוכל לקוות לשמר את מסורת הלימוד והכבוד למורי העם הוייטנאמי.

[מודעה_2]
מקור: https://thanhnien.vn/tam-su-cua-nguoi-thay-mong-dung-meo-mo-ngay-nha-giao-185241118110751607.htm