"הסיוט" של שירותי בית הספר.

במהלך ההפסקה ב-13 באוקטובר, בית הספר התיכון הונג טרץ' מספר 2 הדהד מצחוק. קבוצות רבות התאספו בשירותים שזה עתה הושלמו כדי לקשט את השטח, לטאטא ולהדריך זו את זו על שימוש נכון ונהלי שטיפת ידיים, והתכוננו לטקס חנוכת המתקן החדש שאורגן על ידי קרן התקווה, במימון אופלה וייטנאם ומותג תוספי הפרוביוטיקה אנטרוג'רמינה.

מר לואונג דאנג קוי, מורה למדעים עם 21 שנות ניסיון בבית הספר, סיפר: "בעבר, הבניין הזה היה סיוט עבור המורים והתלמידים בבית הספר התיכון הונג טרץ' מספר 2. הגג היה רעוע, הקירות התקלפו, הרצפה הייתה מלוכלכת והריח היה מסריח, מה שהפך את השימוש בו לאתגר. תלמידים ומורים נאלצו לחלוק את החלל, בעוד שהבניין היה ישן מדי ולא היה עוד היגייני או בטוח. במהלך עונת הגשמים, הגג דלף, מים הציפו פנימה, הבניין היה שקוע, ובוץ כיסה הכל."

אנטרוג'רמינה1(14).jpg
מצב השירותים בחטיבת הביניים הונג טרץ' מספר 2 לפני השיפוץ. צילום: קרן הופ

נגוין הואנג שויין צ'י, תלמידת כיתה ז', סיפרה שנהגה לעמוד בתור כדי לחכות לתורה, אך כשהיא נכנסה, היא מצאה את השירותים מלוכלכים ומסריחים, ולכן לעתים קרובות היא המתינה עד שהגיעה הביתה. ימים רבים היא לא יכלה להתרכז בכיתה כי הייתה צריכה להשתמש בשירותים. "אם אנחנו צריכים ללכת לשירותים, אנחנו צריכים למצוא דרך לצאת מהר ככל האפשר כדי להימנע מהריח והזבובים; שלא לדבר על לשטוף ידיים", אמרה שויין צ'י.

אנטרוג'רמינה2(14).jpg
גג האסלה הישנה קרוע ודולף. צילום: קרן הופ.

שינויים גדולים מפרויקטים קטנים.

לאחר 30 שנות הוראה וניהול בבתי ספר שונים, מנהל בית הספר התיכון הונג טרץ' מספר 2, מר טראן טאנה לין, מבין את פחדם של התלמידים משימוש בשירותים. עם זאת, בית הספר כמעט ואינו מסוגל לגייס משאבים חברתיים לבניית שירותים עקב תנאי המחיה הקשים של האוכלוסייה המקומית.

אנטרוג'רמינה3(12).jpg
חדרי השירותים החדשים למורים ולתלמידים בבית הספר התיכון הונג טרץ'. צילום: טונג דין

החששות הוקלו במידה מסוימת כאשר, במאי, בית הספר התיכון הונג טרץ' מספר 2 הפך לאחד מ-21 בתי ספר שהחלו בבניית שירותים וחדרי אמבטיה כחלק מפרויקט ההיגיינה בבתי הספר שבוצע על ידי קרן התקווה בקואנג בין (לשעבר), במימון אופלה וייטנאם ומותג תוספי הפרוביוטיקה אנטרוג'רמינה. לפרויקט תקציב כולל של למעלה מ-4.95 מיליארד וונד, מתוכם למעלה מ-4.2 מיליארד וונד נתרמו על ידי ארגונים נותני חסות, והיתרה סופקה על ידי הממשלה המקומית.

המתקנים מתוכננים ונבנים בהתאם לתקני משרד החינוך וההכשרה , תוך הבטחת אזורים נפרדים לתלמידים ולמורים, עם גישה למים נקיים, מערכות ניקוז ותאורה טבעית. מעבר לבנייה, הפרויקט שואף גם לשנות את המודעות וההתנהגויות ההיגייניות של התלמידים באמצעות פעילויות מעשיות, אירועים וחומרי לימוד המיועדים במיוחד למורים ולתלמידים.

אנטרוג'רמינה4(11).jpg
שמחה ניכרת על פניהם של התלמידים ביום חנוכת חדרי השירותים החדשים. צילום: טונג דין

מר נגוין האי לואונג, סגן יו"ר הוועדה העממית של קהילת בו טרץ', העריך זאת כפרויקט מעשי עם יתרונות בריאותיים משמעותיים לקהילה. "בעבר, אף יחידה לא סקרה או השקיעה באזור זה משום שהוא מבודד ולעתים קרובות מנותק במהלך עונת הגשמים. כעת, כשהפרויקט הגיע, הוא לא רק מספק לילדים מקום בטוח להשתמש בשירותים אלא גם משנה את מודעות ההורים להיגיינה אישית וסביבתית", אמר.

ביום השלמת הבנייה, התקיים טקס חנוכת המבנה לשמחת המורים והתלמידים. שויין צ'י וחבריה לא היו צריכים עוד לעמוד בתור כדי לחכות לתורם. לאחר השימוש בשירותים, הם חזרו לשטוף ידיים בהתאם להליך שחלקו המורים שלהם ולהוראות שהוצבו על הקיר.

"עכשיו שירותי בית הספר נוחים ונקיים כמו אלה שבבית, ואנחנו כבר לא חוששים מהלכלוך והריחות שהיינו רגילים. אני גם יודעת איך לשטוף ידיים כמו שצריך תוך 30 שניות, באמצעות שישה שלבים, ושיתפתי את זה עם חבריי ומשפחתי", שיתפה שוין צ'י.

אנטרוג'רמינה5(6).jpg

הודות לתמיכת קרן התקווה, אופלה וייטנאם והמותג אנטרוג'רמינה, שני בתי ספר בכפרים ג'יה הונג ות'אן בין מציעים כעת שני שירותים בני שישה תאים העומדים בתקני משרד החינוך וההכשרה, המשרתים יותר מ-600 תלמידים. גב' נגוין טי הונג ואן, מנהלת בית הספר היסודי הונג טרץ' מספר 4, אמרה כי בתי הספר חסרו בעבר מתקנים הולמים, עם מבנים רעועים וחסרי שימוש רבים. לאחר קבלת השירותים החדשים, בית הספר יישם תקנות ספציפיות לעידוד התלמידים לשמור על רכוש משותף, כגון הימנעות מגרפיטי, חיסכון במים וסילוק פסולת כראוי. בית הספר גם שילב חינוך להיגיינה בית ספרית בטקסי הנפת דגלים ובפעילויות כיתתיות כדי לעזור לתלמידים לזכור ולפתח הרגלים טובים.

ביץ' דאו

מקור: https://vietnamnet.vn/7-500-hoc-sinh-va-giao-vien-quang-tri-co-nha-ve-sinh-moi-dat-chuan-2456777.html