"בית ספר צף" מביא תקווה לתלמידים באזורים שנפגעו מהצפות

בנגלדש היא אחת המדינות הסובלות באופן קבוע משיטפונות גדולים. מדי שנה, מיליוני אנשים החיים סביב נהרות מתמודדים עם כבישים מוצפים, מה שמקשה על ילדים להגיע לבית הספר.

ובכל זאת, בתוך ים המים העצום, צליל שיעורי הקריאה עדיין מהדהד באופן קבוע מ"בתי הספר הצפים" המופעלים על ידי אנרגיה סולארית. בכל בוקר, "בתי הספר הצפים" עושים את דרכם בשקט לכל בית.

ב"בתי הספר הצפים" ישנם לוחות מלאים, שולחנות, כיסאות, מדפי ספרים ותאורה כדי שהילדים יוכלו להמשיך ללמוד.

“Trường học nổi” mang hy vọng cho học sinh vùng lũ - 1 — סטודנטים לומדים על סירה, בתוך "כיתה צפה" בבנגלדש. (צילום: רויטרס).

יוזמה זו נוסדה על ידי האדריכל מוחמד רזוואן בשנת 2002. בתחילה, רק כמה סירות קטנות שימשו ככיתות לימוד.

כיום ישנם יותר מ-100 "בתי ספר צפים" הפזורים ברחבי האזורים שנפגעו מההצפות, המספקים הזדמנויות חינוך לעשרות אלפי ילדים. כאשר המים עולים, סירות אלה הופכות גם למקלטים בטוחים עבור התושבים המקומיים.

מודל "בית הספר הצף" לא רק מסייע לתלמידים מבנגלדש להימנע מהפרעות בלימודיהם, אלא שהוא גם נלמד ומיושם על ידי מדינות רבות אחרות.

בקמבודיה, בכל עונת שיטפונות, שיעורים באגם טונלה סאפ עוזרים לילדים בכפרי דייגים לשמור על השכלתם.

בפיליפינים, בעקבות טייפון העל האיאן (יולנדה) בשנת 2013, ארגונים לא ממשלתיים רבים ואדריכלים מקומיים פיתחו מודלים של "בית ספר צף" באזורי חוף המוצפות לעתים קרובות.

בניגריה, שיעורי סירה המנוהלים על ידי ארגון לא ממשלתי מביאים ידע ומיומנויות חיים לילדים החיים על נהר ניז'ר המרוחק.

בווייטנאם, הדימוי של "שיעורי עונת השיטפונות" בדונג טאפ, אן גיאנג או קוואנג בין (העתיקה) הפך מוכר. מקומות רבים מארגנים גם הוראה מקוונת במהלך עונת הגשמים, כך שהלמידה לא תופרע.

מודלים אלה הם הוכחה חיה לרוח הלמידה האינסופית. אפילו כאשר מתרחשים אסונות טבע, הידע ממשיך להתפשט - מכיתות לימוד צפות על נהרות בנגלדש, ועד שיעורים מקוונים במהלך עונת הסערות במרכז וייטנאם. הודות לכך, חלומותיהם של ילדים ללכת לבית הספר עדיין נשמרים וממשיכים להתגשם.

ת'ו טראנג

מקור: https://dantri.com.vn/giao-duc/truong-hoc-noi-mang-hy-vong-cho-hoc-sinh-vung-lu-20251009105755917.htm