פרופסור נגוין לאן דונג אמר כי בעקבות דוגמת אביו הוא תמיד שואף להיות מורה בעל מומחיות טובה, למופת בחיים ומסור לתלמידים.
| פרופסור, מורה העם נגוין לאן דונג, מאמין שבכל תקופה, תפקידם של המורים חשוב. (צילום: NVCC) |
נולדת למשפחה עם מסורת של למידה , האם תוכל לשתף עוד על זיכרונות בלתי נשכחים מילדותך וההשפעה של משפחתך על דרכך להיות מורה?
להוריי יש השפעה רבה על כל שמונת אחיי ואחיותיי, אך אולי ההשפעה הגדולה ביותר היא החיים המופתיים מבחינת אופי, אורח חיים ויחסים חברתיים. אבי הוא מורה ותיק אך מגיע ממשפחה ענייה מאוד באזור הכפרי של הונג ין . יש לו תלמידים לשעבר מצליחים רבים כמו המשורר טו הואו, המשורר הוי קאן...
אהבתם של תלמידינו לשעבר לאבינו היא עידוד שמזכיר לנו ללמוד מאבינו - מורה שתמיד מסור ומופת. אבי היה קפדן מאוד בחינוך ילדיו, אך לא באמצעות מכות אלא באמצעות דוגמה אישית, אהבה ועצות עדינות. אמי הגיעה ממשפחה עשירה אך תמיד חיה בפשטות ועמדה בקשיים במהלך מלחמות ההתנגדות הארוכות של האומה. לדוגמה של הורינו הייתה השפעה חינוכית ישירה עלינו וגרמה לכל 8 מאיתנו ללמוד די טוב ולהיות רציניים בחיים.
אנו ממשיכים ללכת בעקבות דוגמת הורינו בחינוך ילדינו. זוהי דוגמתם של סבים וסבתות והורים, עצות קפדניות אך עדינות בלבד, לא נזיפות קשות. כבודו של אבי לדורות הקודמים של תלמידים גורם לי לפתח מערכת יחסים ראויה עם דור תלמידיי. יוקרתו של אבי בקרב הדורות הקודמים של תלמידיי מזכירה לי תמיד לשאוף להיות מורה טוב, למופת בחיים ומסור לתלמידיי.
התחלתי ללמד ברמת אוניברסיטה כשהייתי רק בן 18 (מאז 1956) בנושא שלא קיבלתי הכשרה בו (מיקרוביולוגיה), ולכן הייתי צריך להתאמץ מאוד כדי לשפר את כישוריי ולהתגבר על קשיים בתהליך ההוראה. אבי בעצמו בנה מקצוע חדש (חינוך), שהיה דוגמה מצוינת עבורי בבניית התוכנית (תיאוריה, מעשה) ובכתיבת ספרי לימוד. לאמי לא הייתה השפעה רבה מבחינת מומחיות, אך הייתה דוגמה עבורנו האחים מבחינת רוח ההתגברות על קשיים בחיים וטוב לב ביחסים עם כולם.
לדברי הפרופסור, איזה תפקיד ממלא מורה בעיצוב האישיות וההתפתחות של כל אדם, במיוחד של צעירים כיום ?
ניתן לומר שמורים הם תמיד מודל לחיקוי עבור התלמידים. זכיתי ללמוד בתיכון בקמפוס המרכזי, שם התאספו מורים מוכשרים מכל רחבי הארץ (מבית הספר התיכון למדנו עם המורים הואנג טוי, לה בה טאו, הואנג נו מאי, דונג טרונג באי, טראן ואן קאנג...). גם בני הושפע רבות מהמורים כשהוא למד בתיכון בבית הספר הניסויי. אני נלהבת מתפקיד המורה עם דורות של תלמידים, ולכן אני תמיד שואפת ללמד היטב ולהיות מודל לחיקוי בחיים כדי לבנות אמון עם התלמידים.
בכל תקופה, תפקידם של המורים חשוב ביותר. אני רואה בבירור את תפקידם של המורים, כאשר נכדי עבר את בחינות הכניסה לאוניברסיטת הרווארד, ונכדתי קיבלה מדליית זהב בתחרות הבינלאומית באזור. מורים הם לא רק אלה שמעבירים ידע, אלא גם דוגמה להתמדה ולמופת בחיים. הפתגם הישן "בלי מורה, אי אפשר להצליח" נכון מאוד. ניתן לומר שעתיד המדינה קשור קשר הדוק לתפקידם של המורים בכל בית ספר במדינה.
בתהליך גידול ילדים, אילו שיטות חינוכיות אתה נוהג ליישם? האם תוכל לשתף בכמה חוויות ספציפיות?
בהיותי קרוב לאמי ומושפע עמוקות מאורח חייה, הבנתי שדווקא אהבת המשפחה ללא גבולות, מסירותה של האם, לחישותיה העדינות, ובמיוחד העובדה שלא גערה בילדיה לעולם, הן שמנעו מהם להזניח את לימודיהם. אחיי ואחיותיי תמיד חיפשנו מאמנו שתחיה ותעבוד וגם תתנהג יפה עם משפחה, חברים וחברה. אני עדיין זוכר שבזמנים קשים, בכל לילה, אחיי ואחיותיי היינו צריכים לשבת וללמוד עם מנורת שמן תוצרת בית שעשויה מקופסת משחת שיניים ריקה של GIBB... זה היה קשה מאוד, אבל כולם היו מודעים לעצמם, עודדו זה את זה ללמוד בהתלהבות.
בכל הנוגע לשיטות חינוך, אני תמיד עוקב אחר הדוגמה של הוריי, כלומר לאהוב את ילדיי באמת, לדאוג לבריאותם, להיות דוגמה טובה בחיים ותמיד להזכיר לילדיי ולנכדיי אנשים טובים ומעשים טובים; לעודד את ילדיי ונכדיי להגיע להישגים ספציפיים בלמידה ובמאמצים שלהם. אני לא משתמש בשיטה של מכות ונזיפות בילדיי ובנכדיי, אלא משתמש בתגמולים בזמן אפילו על הישגים קטנים של ילדיי ונכדיי.
חשוב לא פחות לפקח ולעודד את ילדיכם ליצור חברויות ראויות וארוכות טווח. יש צורך לספק לילדיכם את כלי הלמידה הטובים ביותר (ספרים, עטים, מחשבים וכו'). אל תשכחו לדאוג לבריאות ילדיכם (תזונה, חיסונים, פעילות גופנית, ספורט וכו'). בנו מדף ספרים משפחתי ועודדו את ילדיכם לאמץ את ההרגל של קריאה קבועה, לימוד שפות זרות והיות דוגמה לשפה זרה.
קריאה תמיד נחשבת להרגל טוב. האם תוכל לשתף אותנו בחשיבות הקריאה להתפתחות האינטלקטואלית והאישיותית של כל אדם, במיוחד עבור בני נוער?
אנו תמיד דואגים לבנות מדף ספרים משפחתי ומעודדים את ילדינו לקרוא ספרים וכן ללמוד באופן קבוע שפות זרות. אנו ברי מזל שיש לנו שני ילדים בעלי תואר דוקטור שלמדו בחו"ל, שבזכותם חינוך נכדינו חיובי מאוד. הילדים למדו אנגלית מגיל צעיר ומתעניינים בקריאת סיפורים באנגלית שהוריהם מוצאים וקונים עבורם.
אנו מעודדים את ילדינו לנצל את יתרונות טכנולוגיית המידע, אך מייעצים להם להשתמש באינטרנט בחוכמה. אני עצמי משמש דוגמה לילדיי בכך שאני כותב ספרים באופן קבוע וכעת הדפסתי למעלה מ-50 ספרים. אני רואה בהם את ירושתי ותמיד מנסה להוציא עוד ספרים חדשים שיסייעו לחינוך המדינה.
עם ניסיונך, מה אתה מצפה לגבי עתיד החינוך הווייטנאמי ומה עלינו לעשות כדי לשפר את איכות החינוך במדינתנו?
עם הישגי החדשנות החינוכית, יש לי ביטחון מלא באיכות החינוך הולכת וגדלה במדינתנו. לאחר שעבדתי במדינות רבות עם חינוך מפותח, אני תמיד חושב שדרושה חדשנות מתמשכת כדי שהחינוך של וייטנאם יעמוד בקצב התפתחות החינוך העולמי.
לנוער הווייטנאמי יש התפתחות אינטלקטואלית שאינה נחותה מזו של מדינות אחרות, כך שמערכת חינוך מתקדמת תעזור לדור הצעיר שלנו להתפתח בהתאם לזמנים. אני מאחל לעתים קרובות שסט של ספרי לימוד מתקדמים יתפרסם באינטרנט בעולם כדי שמורים ברחבי הארץ יוכלו לעיין בהם. אני חושב שאם ננסה לעשות זאת, זה לא יהיה קשה מדי בתנאים הנוכחיים. דבר חשוב אחד הוא לחדש את אופן הוראת השפות הזרות כך שכל התלמידים יוכלו להשתמש בשפה זרה באופן שוטף לפני הכניסה לאוניברסיטה.
בעבר, ביליתי שנה שלמה בקורס אינטנסיבי באנגלית, מה שהקל עליי לעבוד בהמשך. חוץ מזה, הכנסת הבינה המלאכותית (AI) לחינוך היא גם חשובה מאוד. כיום, עם התפתחות הבינה המלאכותית, אנשים יכולים להשלים את הידע שלהם בקלות.
תודה לך, פרופסור!
[מודעה_2]
מָקוֹר






תגובה (0)