בניית בתי ספר דיגיטליים על בסיס מסגרת של כשירות דיגיטלית

דיגיטציה של בתי ספר מקצועיים

הסדנה אורגנה על ידי המכללה הטכנולוגית קווי נון (QCET) בשיתוף פעולה עם איגוד וייטנאם לחינוך מקצועי ועבודה סוציאלית, סניף הו צ'י מין סיטי (VAVET SOW), ואיגוד וייטנאם למכללות מקצועיות לא ציבוריות (VANC).

Ông Tô Xuân Giao - Phó Chủ tịch VANC, phát biểu tại hội thảo.

מר טו שואן ג'יאו - סגן נשיא VANC, דיבר בסדנה.

בנאום הפתיחה שלו, אמר מר טו שואן ג'יאו - סגן נשיא VANC וסגן ראש משרד נציגות VAVET SOW, כי טרנספורמציה דיגיטלית אינה עוד טרנד אלא הפכה למגמה בלתי נמנעת וכוח מניע חשוב לפיתוח חברתי -כלכלי. בחינוך המקצועי, טרנספורמציה דיגיטלית ממלאת תפקיד מפתח בשיפור איכות ההכשרה של משאבי אנוש טכניים איכותיים, תוך עמידה בדרישות שוק העבודה הדיגיטלי.

לדברי מר ג'יאו, בשלוש השנים האחרונות בלבד, משרד הנציגות של VAVET SOW בהו צ'י מין סיטי תמך ביותר מ-50 בתי ספר תיכוניים ומכללות ברחבי הארץ בגישה לתוכניות הכשרת מורים, משאבי למידה דיגיטליים, יישומי בינה מלאכותית ומרחבי למידה פתוחים, ותרם לדיגיטציה מקיפה של פעילויות הוראה ולמידה. בפרט, מודלי כיתות GPT של בינה מלאכותית, רישום לאלצ'אטבוט, חומרי למידה דיגיטליים וחדרי תרגול וירטואליים-מציאותיים דו-כיווניים סייעו לתלמידים לחוות חוויית למידה מודרנית, המקושרת קשר הדוק לשוק העבודה האמיתי.

"כדי לבנות בית ספר דיגיטלי מצליח, לא רק שניתן לשנות את הציוד, אלא גם לשנות את תפיסת המנהיגים למרצים. ארגון, אחסון, אחזור והערכה של נתונים בסביבה הדיגיטלית חייבים להיות קשורים קשר הדוק למסגרת הכשירות הדיגיטלית ולנהלי השוק", הדגיש מר טו שואן ג'יאו.

בינתיים, לדברי מר פאם ואן טונג - סגן מנהל בית הספר האחראי על QCET, הפעלת טרנספורמציה דיגיטלית במכללות דורשת תוכנית ספציפית, בניית אסטרטגיית הכשרה לצוות, למורים ולתלמידים ופיתוח משאבים דיגיטליים. לצד גישה לטכנולוגיה, טרנספורמציה דיגיטלית צריכה למצב את המותג, ומשימתו של בית הספר היא לשמר את המקצוע. לשם כך, בנוסף למדיניות התמיכה של המדינה, קידום החוזק הפנימי של בית הספר, ליווי ותמיכה בעסקים הוא חשוב ביותר.

"הסדנה היא פורום מעשי עבור יחידות ובתי ספר לשיתוף חוויות ופתרונות ליישום טכנולוגיה בניהול ובהוראה, במטרה להגיע למודריון ודיגיטציה מקיפה של פעילויות בית הספר בעידן של פיתוח לאומי", ציפה מר פאם ואן טונג.

Ông Phạm Văn Tường - Phó Hiệu trưởng phụ trách QCET, chia sẻ thông tin.

מר פאם ואן טונג - סגן מנהל האחראי על QCET, שיתף מידע.

בסדנה, מומחים, דוברים ומנהלים שיתפו דוחות ייעודיים שסבבו סביב נושא בניית בתי ספר דיגיטליים המבוססים על מסגרת הכשירות הדיגיטלית. המומחה לה טרונג נגיה - מכון למחקר, הכשרה ופיתוח של משאבי חינוך פתוחים, הציג את מסגרת הכשירות הדיגיטלית, מסגרת משאבי חינוך פתוחים גרסה 2.0, יישומי טרנספורמציה דיגיטלית בתחום הבריאות, תיירות ירוקה, חינוך והכשרה טכנית והכשרה מקצועית.

המומחה לה קוואנג - מנהל/ת הכשרה בחינוך בתחום הבינה המלאכותית, שיתף/ה על חומרי למידה דיגיטליים מגוגל, יישומי בינה מלאכותית בהוראה, ואקדמיית גוגל ג'מיני; נציג/ת מרכז MAPLE למדע, טכנולוגיה ופיתוח כלכלי שיתף/ה על יישום בינה מלאכותית (AI) וצ'אטבוט משולבים עם GPT ברישום ובניהול בתי ספר.

מיזמים מלווים, סטודנטים מוכנים להשתלב

באותו אחר הצהריים, במסגרת הסדנה, התקיים דיון על תפקידם של עסקים ושיתוף פעולה בחינוך מקצועי. דוברים מקבוצת Win VN, Haio Education, Diamond Gold Group, וחברת Vietnam Education Development and Human Resources Supply Joint Stock Company התמקדו בדיון בנושאים כגון הכשרת בינה מלאכותית הקשורה לגיוס, מודלים של התמחות - משרות מעשיות, תוכניות משותפות מקומיות ובינלאומיות, העברת משאבי אנוש לחו"ל ועוד.

Chuyên gia chia sẻ tại hội thảo.

מומחים משתפים בסדנה.

הנציגים דנו גם בתפקידם של עסקים בגיוס ובהכוונה מקצועית לבוגרים. תמיכה בסטודנטים בגישה לשווקי עבודה מקומיים וזרים, שיפור יכולת ההשתלבות הבינלאומית באמצעות שיעורי מיומנויות להשלמת ידע יישומי.

לארגן התמחויות, התמחויות בייצור ותרגול מקצועי לסטודנטים במפעלים מקומיים וזרים. לשפר את הניסיון המעשי, לעזור לסטודנטים להכיר במהירות את סביבת העבודה המקצועית, ובכך לגבש חשיבה לבחירת קריירה לעתיד.

מר טו שואן ג'יאו אישר: "ארגונים הם תמיכה חשובה מאוד לפעילויות חינוך מקצועי ארוכות טווח וברות קיימא. רק כאשר בתי ספר ועסקים פועלים יחד ומחדשים, נוכל ליצור פריצת דרך אמיתית בהכשרת משאבי אנוש דיגיטליים."

Đại diện doanh nghiệp trao đổi thông tin.

נציגי עסקים מחליפים מידע.

סגן מנהל QCET, פאם ואן טונג, הדגיש כי הסדנה אינה רק פורום לשיתוף, אלא גם נקודת התחלה למסע של חיבור - חדשנות - פיתוח. מהפלטפורמה הדיגיטלית ייבנה בית ספר ללמידה דיגיטלית, שישרת טוב יותר את הלומדים, החברה והעסקים.

"הסדנה הסתיימה בהתחייבות להמשיך וליישם יוזמות דיגיטציה בבתי ספר ולחזק את שיתוף הפעולה בין שלושת הצדדים: מדינה - בית ספר - עסקים, לקראת המטרה של פיתוח בר-קיימא של חינוך מקצועי בעידן 4.0", ציפה מר פאם ואן טונג.

יַהֲלוֹם

מקור: https://doanhnghiepvn.vn/chuyen-doi-so/xay-dung-nha-truong-so-tren-nen-khung-nang-luc-so/20250625053655162