מדד חם בתעשייה מופיע, מתקרב ל-30 נקודות

(דן טרי) - לאוניברסיטה בהו צ'י מין סיטי יש ציון סטנדרטי צפוי של עד 29.55 נקודות.

ציוני הייחוס עבור כמה מגמות פופולריות באוניברסיטת טכנולוגיית המידע, באוניברסיטה הלאומית של וייטנאם, הו צ'י מין סיטי, צפויים לעלות (צילום: UIT).

אחר הצהריים של ה-20 באוגוסט, בשיחה עם כתב דן טרי , אמר ד"ר נגוין טאן טראן מין קאנג, סגן מנהל אוניברסיטת טכנולוגיית המידע באוניברסיטה הלאומית של הו צ'י מין סיטי, כי לאחר 11 זמני סינון וירטואליים באזור הדרום, ציון הסטנדרט הרגיל של האוניברסיטה השנה צפוי לנוע בין 24 ל-29.55 נקודות, בהתאם לתחום הלימודים.

בפרט, תעשיות מפתח כמו בינה מלאכותית ועיצוב שבבים רשמו עלייה חדה בציונים בהשוואה לשנה שעברה.

בנוסף, גם מסלולי לימוד רבים אחרים הפחיתו את ציוני הייחוס שלהם, בהתאם למגמה הכללית ולפתיחה של הזדמנויות רבות יותר למועמדים. ציון הייחוס הנמוך ביותר הוא 24 נקודות.

השנה, במקום להמיר את הציון של כל מועמד לסולם משותף, בית הספר מיישם את טבלת האחוזונים שהוכרזה על ידי האוניברסיטה הלאומית של הו צ'י מין סיטי ומשרד החינוך וההכשרה , המבוססת על מסגרת ההמרה לציוני קבלה בין שיטות קבלה.

מר קאנג אמר כי מדד זה מחושב רק עד למועד הנוכחי. לאחר המשך סינון התוצאות הוירטואליות 4 פעמים נוספות, הציון עשוי להתעדכן מעט.

בשנה שעברה, ציון הייחוס של בית הספר נע בין 25.55 ל-28.3 נקודות. מתוכן, למגמת בינה מלאכותית היה הציון הגבוה ביותר, 28.3 נקודות. לאחר מכן, למגמות מדעי הנתונים ומדעי המחשב היו 27.5 ו-27.3 נקודות, בהתאמה.

הציון הסטנדרטי לתעשיית תכנון מעגלים משולבים הוא 26.5 נקודות.

ציון קבלה של אוניברסיטת טכנולוגיית המידע, האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם, הו צ'י מין סיטי בשנת 2024 (מקור: בית הספר).

במבט לאחור על ציוני הייחוס הלאומיים בשנת 2024, בראש הדירוג נמצאות שתי מגמות הלימוד - פדגוגיה של ספרות ופדגוגיה של היסטוריה של האוניברסיטה הלאומית לחינוך של האנוי , שניהם מגיעים ל-29.3 נקודות.

בשנת 2023, ציון הקבלה הגבוה ביותר היה 29.42 נקודות עבור מדעי המחשב, תחום טכנולוגיה, באוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי.

לפיכך, אם ייקבע שיא של 29.55, הדבר ישבור את שיא הייחוס של שנתיים רצופות קודמות.

מקור: https://dantri.com.vn/giao-duc/xuat-hien-diem-chuan-nganh-hot-ap-sat-moc-30-diem-20250820173132717.htm