वर्तमान में, कुछ शिक्षण संस्थान अभी भी नियमों का पालन नहीं कर रहे हैं, अभिभावकों और छात्रों से अत्यधिक धनराशि एकत्र कर रहे हैं या अवैध रूप से प्रायोजन की मांग कर रहे हैं, जिससे जनता में असंतोष पैदा हो रहा है।

कई लोगों का मानना ​​है कि "अभिभावक प्रतिनिधि समिति" या "अभिभावक समिति" "प्रधानाचार्य के हाथ का विस्तार" है। कुछ लोग तो यह भी तर्क देते हैं कि इसका गठन मुख्य रूप से विभिन्न निधियों को एकत्रित करने के लिए किया गया था, और इसलिए इसे समाप्त करने पर विचार किया जाना चाहिए।

वर्तमान में, अभिभावक-शिक्षक संघ की गतिविधियाँ शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री द्वारा दिनांक 22 नवंबर, 2011 को जारी परिपत्र 55/2011/टीटी-बीजीडीडीटी के साथ जारी अभिभावक-शिक्षक संघ के चार्टर द्वारा विनियमित होती हैं।

तदनुसार, इस परिपत्र के अनुच्छेद 10 में स्पष्ट रूप से कहा गया है कि अभिभावक-शिक्षक संघ को छात्रों या उनके परिवारों से ऐसे दान एकत्र करने की अनुमति नहीं है जो स्वैच्छिक न हों और जो अभिभावक-शिक्षक संघ की गतिविधियों में सीधे तौर पर सहायक न हों, जैसे कि:

- विद्यालय की सुविधाओं की रक्षा करना और विद्यालय की सुरक्षा सुनिश्चित करना;

छात्रों के परिवहन साधनों की निगरानी करना;

कक्षाओं और विद्यालय परिसर की सफाई करना;

- विद्यालय प्रशासकों, शिक्षकों और कर्मचारियों को पुरस्कृत करना;

- विद्यालय, कक्षाओं या विद्यालय के प्रशासकों, शिक्षकों और कर्मचारियों के लिए मशीनरी, उपकरण और शिक्षण सामग्री की खरीद;

शिक्षण और शैक्षिक गतिविधियों के प्रबंधन और संगठन में सहायता करना;

- विद्यालय की सुविधाओं की मरम्मत, उन्नयन और नई सुविधाओं का निर्माण करना।

स्कूलों को किस प्रकार की धनराशि जुटाने के लिए कहा जाता है?

धन जुटाने और सामाजिक लामबंदी अभियान आयोजित करने के इच्छुक शैक्षणिक संस्थानों को राष्ट्रीय शिक्षा प्रणाली के अंतर्गत शैक्षणिक संस्थानों के वित्तपोषण संबंधी परिपत्र 16/2018/टीटी-बीजीडीडीटी में निर्धारित नियमों का अनुपालन करना होगा।

परिपत्र 16 के अनुसार, प्रायोजन में स्वैच्छिकता, खुलापन, पारदर्शिता और गैर-दबाव के सिद्धांतों का पालन सुनिश्चित किया जाना चाहिए। प्रायोजन की कोई निर्धारित औसत या न्यूनतम राशि नहीं होनी चाहिए, शैक्षिक प्रायोजन का दुरुपयोग करके चंदा वसूलने का प्रयास नहीं किया जाना चाहिए, और शैक्षिक एवं प्रशिक्षण सेवाएं प्रदान करने की शर्त के रूप में धन जुटाने पर विचार नहीं किया जाना चाहिए।

अनुदानों का प्रबंधन और उपयोग मितव्ययिता, दक्षता, उचित उद्देश्य के सिद्धांतों का पालन करते हुए किया जाना चाहिए और हानि या अपव्यय को रोकना चाहिए।

शैक्षणिक संस्थानों को निम्नलिखित गतिविधियों को कार्यान्वित करने के लिए दान मांगने और प्राप्त करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है:

शिक्षण एवं अधिगम के उपकरण एवं सामग्री उपलब्ध कराना; वैज्ञानिक अनुसंधान के लिए उपकरण उपलब्ध कराना; शैक्षणिक संस्थानों में शैक्षिक गतिविधियों को समर्थन देने के लिए सुविधाओं का नवीनीकरण, मरम्मत और निर्माण करना;

- शैक्षणिक संस्थानों के भीतर शैक्षिक, प्रशिक्षण और वैज्ञानिक अनुसंधान गतिविधियों का समर्थन करना।

निम्नलिखित खर्चों को पूरा करने के लिए किसी भी प्रकार का धन संग्रह करने की अनुमति नहीं है: शिक्षण शुल्क; प्रशासकों, शिक्षकों, व्याख्याताओं और कर्मचारियों से सीधे संबंधित खर्च; सुरक्षा और संरक्षण गतिविधियाँ; छात्रों के परिवहन की निगरानी के लिए शुल्क; कक्षा और विद्यालय की स्वच्छता बनाए रखने के लिए शुल्क; प्रशासकों, शिक्षकों और कर्मचारियों के लिए पुरस्कार; और शैक्षणिक संस्थान के प्रबंधन में सहायता करने वाले खर्च।

img 8432.jpg
चित्र: थान हंग

धन जुटाने के संबंध में, वार्षिक विद्यालय वर्ष की गतिविधि योजना और राज्य एजेंसी द्वारा आवंटित बजट के आधार पर, शैक्षणिक संस्थानों को समय-समय पर या अचानक धन जुटाने की योजना विकसित करनी होगी और इसे शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग को अनुमोदन के लिए प्रस्तुत करना होगा। यह अनुमोदन प्रीस्कूल, प्राथमिक और निम्न माध्यमिक विद्यालयों के मामले में; और उच्च माध्यमिक विद्यालयों और प्रांतीय शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के अधीन अन्य शैक्षणिक संस्थानों के मामले में प्रांतीय शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग को अनुमोदन के लिए प्रस्तुत करना होगा, इससे पहले कि वे कोई धन जुटाने की गतिविधि आयोजित करें।

शिक्षक प्रशिक्षण महाविद्यालयों, शिक्षक प्रशिक्षण विश्वविद्यालयों और उच्च शिक्षा संस्थानों के लिए, धन जुटाने की योजना को धन जुटाने की प्रक्रिया शुरू होने से पहले स्कूल परिषद या निदेशक मंडल द्वारा अनुमोदित किया जाना चाहिए और इसकी सूचना तत्काल वरिष्ठ अधिकारी को दी जानी चाहिए।

हालांकि, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग शिक्षण संस्थान की धनसंग्रह योजना की समीक्षा और अनुमोदन करेगा। यदि धनसंग्रह योजना प्रक्रियाओं और विनियमों के अनुरूप नहीं पाई जाती है और उसमें पारदर्शिता का अभाव है, तो शिक्षण संस्थान को धनसंग्रह योजना को लागू करना बंद करने का निर्देश दिया जाना चाहिए।

धन जुटाने की योजना में धन की आवश्यकता वाली गतिविधियों की सामग्री, उद्देश्य, लक्षित लाभार्थी, बजट अनुमान और कार्यान्वयन योजना को स्पष्ट रूप से परिभाषित किया जाना चाहिए।

स्कूलों को अतिरिक्त कक्षाओं के लिए शुल्क वसूलने की अनुमति कैसे दी जाती है?

स्कूलों को अतिरिक्त कक्षाओं के लिए शुल्क वसूलने की अनुमति कैसे दी जाती है?

कई अभिभावक अतिरिक्त कक्षाओं की लागत और इन शुल्कों के संग्रह के संबंध में यह जानने के लिए उत्सुक हैं कि क्या यह शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के नियमों का अनुपालन करता है।
धनी अभिभावकों द्वारा कक्षा की अभिभावक समिति को 'हेरफेर' करने के कारण दबाव उत्पन्न हुआ।

धनी अभिभावकों द्वारा कक्षा की अभिभावक समिति को 'हेरफेर' करने के कारण दबाव उत्पन्न हुआ।

शैक्षणिक वर्ष की पहली अभिभावक-शिक्षक बैठक में, मैं एक ऐसी महिला के बगल में बैठी थी जो देखने में काफी संपन्न लग रही थी। जब शिक्षिका ने बच्चों को हर महीने पुरस्कृत करने के लिए छात्रवृत्ति कोष स्थापित करने का सुझाव दिया और प्रत्येक अभिभावक से प्रति सेमेस्टर 50,000-100,000 वियतनामी डॉलर का योगदान करने को कहा, तो उन्होंने उत्साह से कहा, "चलिए 200,000 वियतनामी डॉलर का योगदान करते हैं ताकि हम आराम से रह सकें!" और तुरंत पैसे दे दिए।
'अभिभावक समिति के नाममात्र प्रमुख के रूप में दो साल रहने के बाद, मैंने इस्तीफा देने का बहाना बनाया।'

'अभिभावक समिति के नाममात्र प्रमुख के रूप में दो साल रहने के बाद, मैंने इस्तीफा देने का बहाना बनाया।'

मेरे आठवीं कक्षा में पढ़ने वाले बेटे की उस सुबह अभिभावक-शिक्षक बैठक थी, इसलिए मैंने कक्षा शिक्षिका को एक संदेश भेजकर अनुपस्थित रहने की अनुमति मांगी क्योंकि मेरे परिवार को एक अत्यावश्यक कार्य के लिए अपने गृहनगर वापस जाना था। असल कारण यह था कि मैं अभिभावक समिति में दोबारा चुने जाने से बचना चाहती थी।