पाठ्यपुस्तकों से लैंगिक असमानता

प्राथमिक विद्यालय की पाठ्यपुस्तकों में लड़कियों की तुलना में लड़कों के प्रति भेदभाव और वरीयता स्पष्ट रूप से दिखाई देती है।

पत्रकारिता एवं संचार अकादमी के समाजशास्त्र संकाय की व्याख्याता सुश्री गुयेन थी मिन्ह तुयेत ने इस मुद्दे पर काफी रोचक और विचारोत्तेजक शोध किया है।

पाठ्यपुस्तकों में दिए गए चित्रण हमेशा पुरुषों और महिलाओं के बीच श्रम विभाजन के बारे में रूढ़िवादी धारणाएं स्थापित करते हैं, जिससे समाज द्वारा अपेक्षित लैंगिक समानता हासिल करना कठिन हो जाता है।

केवल पुरुष ही वैज्ञानिक हैं

यह अध्ययन कक्षा 1 से 5 तक की 10 वर्तमान वियतनामी पाठ्यपुस्तकों की सामग्री के विश्लेषण के आधार पर किया गया था। सुश्री तुयेत मिन्ह के अनुसार, शोध के परिणाम बताते हैं कि ऊपर उल्लिखित 10 पुस्तकों के 487 पाठों में मुख्य और सहायक दोनों पात्रों की उपस्थिति दर्शाती है कि: महिलाएँ अक्सर ऐसे साधारण व्यवसायों में भाग लेती हैं जिनमें कम विशेषज्ञता की आवश्यकता होती है, और यदि वे बुद्धिजीवी हैं, तो वे हमेशा शिक्षकों के साथ जुड़ी रहती हैं। पुरुष अक्सर उन सभी क्षेत्रों में दिखाई देते हैं जिनमें उच्च व्यावसायिक योग्यता के साथ-साथ अच्छी शारीरिक शक्ति और स्वास्थ्य की भी आवश्यकता होती है।

	यदि अगली पीढ़ी का समाजीकरण अभी भी लैंगिक रूढ़िवादिता के अनुसार किया जाता रहेगा तो लैंगिक समानता प्राप्त नहीं होगी।
	सुश्री गुयेन थी मिन्ह तुयेत , समाजशास्त्र संकाय की व्याख्याता - पत्रकारिता एवं संचार अकादमी

योग्यता, बुद्धिमत्ता और रचनात्मकता की आवश्यकता वाले व्यवसायों, जैसे शोधकर्ता और वैज्ञानिक, का उल्लेख करने वाले 8/8 लेखों में से सभी पुरुष पात्र हैं। महिला शोधकर्ता या वैज्ञानिक बिल्कुल नहीं हैं। इस क्षेत्र में पुरुषों की भागीदारी अभी भी पूर्ण है। इसके अलावा, शोध के परिणाम यह भी दर्शाते हैं कि विशेषज्ञता, बुद्धिमत्ता और स्वास्थ्य की आवश्यकता वाले व्यवसायों, जैसे सैनिक, पुलिस, नाविक, पायलट आदि का उल्लेख करने वाले 16/19 लेखों में सभी पुरुष पात्र हैं, और महिलाओं की भागीदारी बिल्कुल नहीं है।

महिलाएं अभी भी सिलाई और घरेलू काम से जुड़ी हुई हैं।

पाठ्यपुस्तकों में उल्लिखित बौद्धिक व्यवसायों के समूह में एकमात्र महिला शिक्षक हैं, जिसमें 23/34 पाठ महिला शिक्षकों को दिखाते हैं, पुरुष पात्रों के 4/38 चित्रों की तुलना में महिला शिक्षकों के 30/38 चित्र हैं, शेष 4 चित्र पुरुष और महिला दोनों पात्रों को दर्शाते हैं। व्यवसायों और नौकरियों के 7/7 चित्र जिनमें निपुणता, परिश्रम और परिश्रम की आवश्यकता होती है (जैसे सिलाई, बुनाई, सिलाई, आदि) सभी महिला हैं; सफाई के पेशे में, महिलाओं की छवि भी एक पूर्ण स्थान रखती है!

खेती-बाड़ी, जिसे कठिन, थकाऊ और कम आय वाला पेशा माना जाता है, में महिलाओं का अनुपात पुरुषों की तुलना में अधिक है।

व्यापक दृष्टिकोण से, सुश्री गुयेन थी मिन्ह तुयेत के शोध ने यह भी बताया कि प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के लिए वियतनामी पाठ्यपुस्तकों में दिए गए चित्र और पाठ सामग्री यह भी दर्शाती है कि महिलाओं की गतिविधियों का दायरा मुख्य रूप से अंतर्मुखी है (घर, रसोईघर, आँगन आदि में); जबकि पुरुष लगभग सभी बहिर्मुखी गतिविधियों में मौजूद होते हैं।

अंतर्मुखी महिला, बहिर्मुखी पुरुष

उपरोक्त विश्लेषण से, सुश्री तुयेत का मानना ​​है कि इससे परिवार और समाज में पुरुषों और महिलाओं के बीच श्रम के लिंग विभाजन का एक पैटर्न निर्मित और कायम रहेगा, जिसके अनुसार पुरुषों को भौतिक संपदा बनाने के लिए विशिष्ट कार्यों (उपकरण, व्यवसाय) के लिए उपयुक्त माना जाएगा; जबकि महिलाएं केवल आध्यात्मिक मूल्यों के निर्माण के लिए अभिव्यंजक कार्यों (संस्कृति, भावनाएं) के लिए उपयुक्त होंगी... "और इसलिए, यदि अगली पीढ़ी का समाजीकरण अभी भी लिंग-पक्षपाती मॉडलों के अनुसार किया जाता है, तो लैंगिक समानता साकार नहीं होगी," सुश्री तुयेत ने टिप्पणी की।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय समायोजन हेतु अनुसंधान कर रहा है

इस मुद्दे पर थान निएन के पत्रकारों से बात करते हुए, प्राथमिक शिक्षा विभाग (शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय) के एक प्रतिनिधि ने कहा: मंत्रालय वर्तमान में शैक्षिक विज्ञान संस्थान को केवल प्राथमिक विद्यालय ही नहीं, बल्कि सभी स्तरों की पाठ्यपुस्तकों में इस मुद्दे पर शोध करने का काम सौंप रहा है। शोध के परिणाम आने पर, विशिष्ट समाधान प्रस्तावित किए जाएँगे; यदि वास्तव में आवश्यक हो, तो उचित समायोजन किए जाने चाहिए। हालाँकि, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय यह भी अनुशंसा करता है कि शिक्षक पाठ्यपुस्तकों को कानून न समझें; पाठों को जीवंत और समझने में आसान बनाने में मदद के लिए शिक्षकों द्वारा वास्तविक जीवन से स्पष्टीकरण और प्रमाण प्रस्तुत करना कहीं अधिक आवश्यक है।

मंगल गुयेन

स्रोत: https://thanhnien.vn/bat-binh-dang-gioi-tu-sach-giao-khoa-185414895.htm