2002 में जन्मे गुयेन खान लिन्ह, इस साल नेशनल इकोनॉमिक्स यूनिवर्सिटी से 4.0/4.0 के परफेक्ट स्कोर के साथ स्नातक होने वाले चार वेलेडिक्टोरियन में से एक हैं। यह भी पहली बार है जब स्कूल के चार छात्रों ने परफेक्ट स्कोर हासिल किया है।

खान लिन्ह थाई बिन्ह हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड में गणित की छात्रा हैं। इसलिए, अंतर्राष्ट्रीय अर्थशास्त्र का अध्ययन करने से इस छात्रा को कई लाभ होंगे। "मुझे लगता है कि मैं इस स्कूल के लिए उपयुक्त हूँ। मेरी खूबियाँ तर्क, स्पष्टता और संख्याएँ हैं। इसलिए, स्कूल में अपने पहले वर्ष में, मैंने सम्मान के साथ स्नातक होने का लक्ष्य रखा और सोचा कि यह मेरी क्षमता के भीतर है।"

एक स्पष्ट लक्ष्य के साथ, खान लिन्ह ने पढ़ाई पर ध्यान केंद्रित किया। लिन्ह के कई दोस्त अपनी सॉफ्ट स्किल्स को बेहतर बनाने के लिए पढ़ाई और पार्ट-टाइम काम करना चुनते हैं। लिन्ह का मानना ​​है कि अगर आप दोनों में संतुलन बनाना जानते हैं तो यह गलत नहीं है। "आम तौर पर, यह अभी भी मुख्य रूप से प्रत्येक व्यक्ति की पसंद पर निर्भर करता है। मैंने तीन साल में जल्दी पढ़ाई करने और जल्द ही नौकरी में उतरने पर ध्यान केंद्रित करने का फैसला किया," लिन्ह ने कहा।

z5760112335709_c3f098ab75013d9cb966e81842fe35d0.jpg
गुयेन खान लिन्ह इस वर्ष राष्ट्रीय अर्थशास्त्र विश्वविद्यालय से 4.0/4.0 के पूर्ण स्कोर के साथ स्नातक होने वाले चार वेलेडिक्टोरियन में से एक हैं (फोटो: एनवीसीसी)

आवश्यक मुख्य विषयों के अलावा, छात्र वैकल्पिक विषयों के लिए भी पंजीकरण कराएँगे। लिन्ह अक्सर ऐसे विषय चुनती हैं जिन्हें वह सीखना चाहती हैं और जो उनके भविष्य के करियर के लिए उपयोगी होंगे, बजाय इसके कि वे ऐसे विषय चुनें जिनमें "अच्छे ग्रेड पाना आसान हो।"

"उदाहरण के लिए, मेरे सहपाठी अक्सर अंतर्राष्ट्रीय कर विषय से बचते हैं क्योंकि यह कठिन है, लेकिन मुझे लगता है कि यह विषय काफी उपयोगी है और मुझे इसे जानना ज़रूरी है। इसलिए, मैं इसमें दाखिला लूँगा और इसका गहराई से अध्ययन करूँगा," लिन्ह ने कहा।

इसके अलावा, लिन्ह के अनुसार, हर दिन कक्षा में आते समय हमेशा खुश रहना भी बहुत ज़रूरी है। बेशक, कक्षा के दौरान छात्र हमेशा ऊर्जा से भरे नहीं होंगे, लेकिन ज़्यादातर छात्राएँ हमेशा "रुचि और उत्साह" महसूस करती हैं।

लिन्ह ने बताया, "अगर मैं दो-दो घंटे की अवधि के दौरान ध्यानपूर्वक अध्ययन करूँ, तो घर पहुँचने पर मेरा बहुत समय बचेगा।"

इसके अलावा, कक्षा में, पूरी स्लाइड की तस्वीर लेने और घर पर उसकी समीक्षा न करने के बजाय, लिन्ह अक्सर जो कुछ सीखा और निष्कर्ष निकाला, उसे लिख लेती है। उसके अनुसार, यह ज़्यादा उपयोगी है क्योंकि बिना समीक्षा किए सिर्फ़ तस्वीरें लेना बिल्कुल व्यर्थ है। इसीलिए, हर परीक्षा से पहले, पुराने ज्ञान की समीक्षा करने से समय की भी बचत होती है।

लिन्ह के अनुसार, एक और विशेष "रहस्य", जो सभी विषयों में उच्च अंक प्राप्त करने में उनकी मदद करने वाला एक प्रमुख कारक है, वह है दो करीबी दोस्तों को ढूंढना जो "एक ही विचारधारा साझा करते हैं"।

"आप सभी बेहद प्रतिभाशाली लोग हैं, आपने 3.99/4.0 के GPA के साथ स्नातक किया है। हम एक-दूसरे से बिना किसी चयन के, अचानक मिले थे, लेकिन फिर हम पढ़ाई, वैज्ञानिक अनुसंधान और प्रतियोगिताओं में भाग लेने जैसी अधिकांश गतिविधियों में साथ-साथ आगे बढ़े," छात्रा ने साझा किया।

लिन्ह ने जिस "विचारधारा" का ज़िक्र किया, वह है सीखने का जुनून और रोज़ाना कक्षा में जाने का आनंद। "उदाहरण के लिए, जब स्थूल ज्ञान की बात आती है, तो कई दोस्त अक्सर कहते हैं कि इसे क्यों सीखें, यह बाद में काम करते समय काम नहीं आएगा। लेकिन मेरे दो दोस्त ऐसा नहीं सोचते। वे सभी सोचते हैं कि यह बुनियादी ज्ञान है, जिसमें आगे चलकर काम करते समय आने वाली सभी गतिविधियों का समावेश है।

इसके अलावा, हम अक्सर एक-दूसरे से आर्थिक और सामाजिक स्थिति के बारे में सवाल पूछते हैं, जैसे कि FED (फेडरल रिज़र्व) की मौद्रिक नीति का क्या असर होगा। अगर हमें स्पष्ट जानकारी न भी हो, तो भी हम उन सवालों पर शोध करके उनके जवाब दे सकते हैं जो पाठ से संबंधित नहीं हैं।

लिन्ह के अनुसार, अगर उनके पास "एक ही विचारधारा वाले" दोस्त हों, तो उन तीनों का दस्तावेज़ ढूँढ़ने में बहुत समय बचेगा। अगर वे सिर्फ़ कक्षा में पढ़ते रहेंगे, तो उन्हें टीम वर्क का पूरा फ़ायदा नहीं समझ आएगा। लिन्ह ने कहा, "वैज्ञानिक शोध में हिस्सा लेते हुए, मुझे एहसास हुआ कि 'गुणवत्तापूर्ण' दोस्तों का समूह होना कितना ज़रूरी है।"

तीन वर्षों के भीतर, उन तीनों ने मिलकर तीन वैज्ञानिक अध्ययन किए, जिनमें से एक विषय घरेलू जर्नल में प्रकाशित हुआ और दो विषय अंतर्राष्ट्रीय जर्नल में प्रकाशित हुए।

"अर्थशास्त्र वस्तु विनिमय और आयात-निर्यात जैसे बड़े विषयों के इर्द-गिर्द घूमता है। इसलिए, हमने जो पहला विषय चुना, उसमें चीन को निर्यात किए जाने वाले माल की उत्पत्ति का पता लगाने का विषय भी शामिल था।"

दूसरे वर्ष में, पूरा समूह गंभीरता से नए, अधिक विशिष्ट और व्यावहारिक विषयों पर काम करना चाहता था। इसलिए, हमने जिन विषयों पर काम किया, वे हमारे मुख्य विषय से पूरी तरह अलग, हरित अर्थव्यवस्था के क्षेत्र पर केंद्रित थे।

जल्दी शोध करने से लिन्ह को यह सीखने में भी मदद मिली कि दस्तावेजों पर शीघ्रता से और व्यवस्थित तरीके से शोध कैसे किया जाए, इसलिए जब वह नए विषय की विषय-वस्तु के बारे में सोचती थी तो उसे "घबराहट" महसूस नहीं होती थी, क्योंकि उसे नहीं पता होता था कि कहां से शुरू करें।

z5760115585816_758b546c48e0186c3600957f010188a0.jpg
खान लिन्ह (बीच में) और उनके दो करीबी दोस्तों ने सम्मान के साथ स्नातक की उपाधि प्राप्त की। (फोटो: एनवीसीसी)

प्रभावी शिक्षण विधियों की बदौलत, खान लिन्ह ने अपनी पढ़ाई योजनानुसार 3 वर्षों में पूरी कर ली, तथा स्कूल से 6/6 छात्रवृत्तियां प्राप्त कीं।

अगस्त 2023 से, अपनी पढ़ाई पूरी करने से पहले, लिन्ह एक आयात-निर्यात कंपनी में आधिकारिक नौकरी कर रही हैं। अप्रैल 2024 में, खान लिन्ह ने सिविल सेवा परीक्षा दी और योजना एवं निवेश मंत्रालय में भर्ती हो गईं। उस समय सफल उम्मीदवारों की सूची में, वह छात्रा सबसे कम उम्र की थीं।

विश्वविद्यालय में प्रवेश के समय निर्धारित लक्ष्यों को प्राप्त करने के बारे में, लिन्ह ने कहा कि एक बात वह हमेशा ध्यान में रखती हैं: "FOMO (छूट जाने का डर) मत करो, दूसरों को देखकर अपने चुने हुए रास्ते पर संदेह मत करो"। इसके अलावा, "हर चीज़ को लगन से सीखो, तुम्हें पूरे परिणाम मिलेंगे।"

इस दौरान, लिन्ह अभी भी अपने काम पर ध्यान केंद्रित करना चाहती है। भविष्य में, यह छात्रा अपने पेशेवर विकास को जारी रखने के लिए नीदरलैंड में छात्रवृत्ति के अवसरों की तलाश करने की उम्मीद करती है।

नेशनल इकोनॉमिक्स यूनिवर्सिटी के 38% से ज़्यादा छात्रों ने सम्मान के साथ स्नातक की उपाधि प्राप्त की। इस वर्ष नेशनल इकोनॉमिक्स यूनिवर्सिटी के पूर्णकालिक स्नातकों में से 38% ने सम्मान के साथ स्नातक की उपाधि प्राप्त की। इस वर्ष स्कूल के चारों शीर्ष छात्रों ने 4.0/4.0 अंक प्राप्त किए।