शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय शिक्षकों की व्यावसायिक उपाधियों की पदोन्नति पर विचार करने के लिए शर्तें निर्धारित करता है।

टीपीओ - ​​प्रथम श्रेणी के व्यावसायिक उपाधियों का अधिकतम अनुपात 10% से अधिक नहीं है, द्वितीय श्रेणी के व्यावसायिक उपाधियों और समकक्ष का अधिकतम अनुपात 50% से अधिक नहीं है, ताकि योग्य शिक्षकों का चयन सुनिश्चित किया जा सके, जिनके योगदान को मान्यता प्राप्त है और जिन्होंने उपाधि धारण करने के दौरान अपने करियर को विकसित करने के लिए प्रयास किए हैं।

टीपीओ - ​​प्रथम श्रेणी के व्यावसायिक उपाधियों का अधिकतम अनुपात 10% से अधिक नहीं है, द्वितीय श्रेणी के व्यावसायिक उपाधियों और समकक्ष का अधिकतम अनुपात 50% से अधिक नहीं है, ताकि योग्य शिक्षकों का चयन सुनिश्चित किया जा सके, जिनके योगदान को मान्यता प्राप्त है और जिन्होंने उपाधि धारण करने के दौरान अपने करियर को विकसित करने के लिए प्रयास किए हैं।

उपरोक्त सामग्री शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा जारी की गई है, जब 2021 से पुराने परिपत्र की जगह पूर्वस्कूली शिक्षकों, सार्वजनिक सामान्य शिक्षा शिक्षकों और विश्वविद्यालय की तैयारी करने वाले शिक्षकों के पेशेवर खिताबों को बढ़ावा देने पर विचार करने के लिए मानकों और शर्तों को निर्धारित करने वाला एक परिपत्र जारी किया गया है।

ये विषय-वस्तु स्थानीय स्तर पर व्यावसायिक उपाधियों के प्रचार को जारी रखने तथा शिक्षकों के अधिकारों को सुनिश्चित करने के लिए एक महत्वपूर्ण कानूनी आधार होगी।

इस परिपत्र में पिछले परिपत्र की तुलना में कई नए नियम और समायोजन हैं, जैसे: पदोन्नति परीक्षाओं के मानकों और शर्तों को विनियमित नहीं करना क्योंकि सरकार ने पदोन्नति परीक्षा प्रारूप को समाप्त कर दिया है; पदोन्नति परीक्षा में सफल उम्मीदवारों की विषय-वस्तु, प्रारूप और निर्धारण को विनियमित नहीं करना।

प्रीस्कूल शिक्षकों, सामान्य शिक्षा शिक्षकों और विश्वविद्यालय तैयारी शिक्षकों के लिए ग्रेड II और ग्रेड I में पदोन्नति हेतु पंजीकरण के मानकों और शर्तों को निर्दिष्ट करें।

सरकार के अनुरोध पर, टीम की गुणवत्ता में सुधार की आवश्यकता सुनिश्चित करने के लिए, निर्धारित मानकों और शर्तों के अतिरिक्त, निम्नलिखित विशिष्ट सामग्री को संशोधित और पूरक किया गया है:

कार्य अवधि के दौरान गुणवत्ता वर्गीकरण मानकों के संबंध में, ग्रेड III शिक्षक और समकक्ष के पेशेवर शीर्षक को धारण करने के दौरान, "कार्यों को अच्छी तरह से पूरा करना" या उच्चतर के स्तर पर वर्गीकृत गुणवत्ता के साथ पेशेवर शीर्षक की पदोन्नति के लिए विचार के वर्ष से ठीक पहले 2 वर्ष (पूर्वस्कूली के लिए) और 3 वर्ष (सामान्य शिक्षा, विश्वविद्यालय की तैयारी के लिए) कार्य होते हैं। ग्रेड II शिक्षक और समकक्ष के पेशेवर शीर्षक को धारण करने के दौरान, "कार्यों को अच्छी तरह से पूरा करना" या उच्चतर के स्तर पर वर्गीकृत गुणवत्ता के साथ पेशेवर शीर्षक की पदोन्नति के लिए विचार के वर्ष से पहले 5 वर्ष होते हैं, जिनमें से कम से कम 2 वर्ष "कार्यों को उत्कृष्ट रूप से पूरा करना" के स्तर पर वर्गीकृत होते हैं।

सिविल सेवकों के पेशेवर उपाधियों की संरचना निर्धारित करने पर गृह मंत्रालय के मार्गदर्शन के अनुसार, सार्वजनिक सेवा इकाइयों के लिए जो नियमित खर्चों को आंशिक रूप से स्वयं बीमा करते हैं और सार्वजनिक सेवा इकाइयाँ जिनके नियमित खर्चों की गारंटी राज्य बजट द्वारा दी जाती है, ग्रेड I के पेशेवर उपाधियों का अधिकतम अनुपात 10% से अधिक नहीं होना चाहिए, ग्रेड II और समकक्ष के पेशेवर उपाधियों का अधिकतम अनुपात 50% से अधिक नहीं होना चाहिए।

इसलिए, परिपत्र में गुणवत्ता वर्गीकरण मानक गृह मंत्रालय के मार्गदर्शन के अनुसार व्यावसायिक उपाधियों की संरचना की आवश्यकताओं के अनुरूप हैं, जिससे योग्य शिक्षकों का चयन सुनिश्चित होता है, जिनके योगदान को मान्यता प्राप्त है और जिन्होंने पद धारण करने के दौरान अपने करियर को विकसित करने के लिए प्रयास किए हैं।

नया परिपत्र विशेष रूप से समकक्ष व्यावसायिक उपाधि रैंक धारण करने के लिए समय के निर्धारण को विनियमित करता है, जिससे शिक्षकों द्वारा अपनी व्यावसायिक उपाधि रैंक को बढ़ावा देने के लिए परीक्षा देने हेतु पंजीकरण करने के तुरंत बाद निम्न रैंक धारण करने के लिए समय की गणना करने में स्थानीय लोगों के लिए अनुकूल परिस्थितियां बनती हैं।

हा लिन्ह

स्रोत: https://tienphong.vn/bo-gddt-quy-dinh-dieu-kien-xet-thang-hang-chuc-danh-nghe-nghiep-giao-vien-post1687669.tpo