हाई स्कूल स्नातक में व्यावसायिक अंक जोड़ने का नियम क्यों हटाया गया?

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय 2025 में हाई स्कूल स्नातक परीक्षाओं पर नियम लागू करने वाले मसौदा परिपत्र पर टिप्पणियाँ माँग रहा है। इस मसौदे में कई नए बिंदु शामिल हैं, जिनमें एक उल्लेखनीय बदलाव यह भी है कि अब हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में व्यावसायिक प्रशिक्षण के अंक जोड़ने की आवश्यकता नहीं है। इस मुद्दे पर वर्तमान में दो तरह की राय चल रही है: समर्थन और विरोध।

कुछ लोगों का कहना है कि यदि हम व्यावसायिक छात्रों के लिए अतिरिक्त अंक हटाते हैं, तो यह व्यावसायिक शिक्षा और प्रशिक्षण को बढ़ावा देने के विरुद्ध होगा; इससे व्यावसायिक प्रशिक्षण के लिए पंजीकरण करने वाले छात्रों की संख्या कम होने का खतरा होगा, जिससे व्यावसायिक शिक्षा और प्रशिक्षण अधिक कठिन हो जाएगा।

यह वास्तव में कैसे काम करता है?

अतिरिक्त अंक प्राप्त करने के लिए कोई व्यापार सीखें

वास्तव में, छात्रों के वर्तमान व्यावसायिक प्रशिक्षण का उद्देश्य उन्हें उन व्यवसायों तक पहुंचने में मदद करने के लिए सुव्यवस्थित करना और कैरियर मार्गदर्शन प्रदान करना नहीं है, जिनका उन्होंने प्रारंभिक अध्ययन किया है, बल्कि इसका मुख्य उद्देश्य हाई स्कूल स्नातक होने पर अतिरिक्त अंक प्राप्त करना है।

जनता को समझाने के लिए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय को यह आँकड़े इकट्ठा करने होंगे कि कितने हाई स्कूल के छात्र हाई स्कूल से स्नातक होने के बाद भी किसी पेशे की पढ़ाई जारी रखते हैं या सीखे हुए पेशे को अपने जीवन में लागू करते हैं, ताकि यह मूल्यांकन किया जा सके कि व्यावसायिक प्रशिक्षण का लक्ष्य निर्धारित करियर अभिविन्यास को सुव्यवस्थित और सुगम बनाने का उद्देश्य हासिल कर पाया है या नहीं? वास्तव में, छात्रों का व्यावसायिक प्रशिक्षण अपेक्षा के अनुरूप प्रभावी नहीं है।

छात्र केवल उन्हीं व्यवसायों का अध्ययन करते हैं जिनमें अतिरिक्त अंक प्राप्त करना आसान होता है, जबकि अन्य व्यवसायों का अध्ययन बहुत कम या बिल्कुल नहीं करते क्योंकि व्यावसायिक परीक्षा में उच्च अंक प्राप्त करना कठिन होता है। इसके अलावा, छात्रों को अपनी रुचि और योग्यता के आधार पर कोई पेशा चुनने की अनुमति नहीं है, बल्कि वे केवल उन्हीं व्यवसायों का अध्ययन कर सकते हैं जो स्कूलों (व्यावसायिक माध्यमिक विद्यालयों) में पढ़ाए जाते हैं।

2025 में हाई स्कूल स्नातक परीक्षाओं पर विनियमन लागू करने वाले मसौदा परिपत्र में अब हाई स्कूल स्नातक के विचार में व्यावसायिक प्रशिक्षण अंक जोड़ने का प्रावधान नहीं है।

चित्रण: मेरी रानी

यह तो बताने की ज़रूरत नहीं कि पुरुष और महिला दोनों ही एक ही पेशे की पढ़ाई करते हैं, जबकि हर छात्र की ज़रूरतें और योग्यताएँ अलग-अलग होती हैं। महिला छात्रों को केक बनाने, फूलों की सजावट, खाना पकाने, सिलाई आदि में रुचि होती है, लेकिन कई स्कूल उन्हें नहीं पढ़ाते। इसके विपरीत, पुरुष छात्रों को आईटी, बिजली और मरम्मत में रुचि होती है, लेकिन स्कूल उन्हें नहीं पढ़ाते।

गौरतलब है कि परीक्षा के बाद, छात्रों को इन नौकरियों की परवाह नहीं होती, बल्कि उन्हें बस पढ़ाई जारी रखने, सांस्कृतिक विषयों की समीक्षा करने, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा पास करने और विश्वविद्यालय जाने का अवसर पाने की चिंता होती है। बहुत कम छात्र हाई स्कूल में सीखे गए करियर को आगे बढ़ाने के लिए पढ़ाई जारी रखते हैं क्योंकि, जैसा कि बताया गया है, वे अतिरिक्त अंक पाने के लिए नौकरी की पढ़ाई करते हैं।

निष्पक्षता के लिए कोई अंक नहीं जोड़ा गया

क्या व्यावसायिक प्रशिक्षण और परीक्षाओं का आयोजन अच्छी गुणवत्ता वाला, वास्तव में वस्तुनिष्ठ और गंभीर होने की गारंटी है?

दरअसल, आजकल कई व्यावसायिक स्कूलों में सुविधाएँ सीमित हैं, और कई व्यावसायिक शिक्षकों के पास पढ़ाने के लिए उपयुक्त व्यावसायिक प्रमाणपत्र नहीं हैं। इसलिए, व्यावसायिक प्रशिक्षण में भाग लेने वाले छात्रों के पैसे और समय की बर्बादी होती है।

इस बीच, जो छात्र व्यावसायिक प्रशिक्षण नहीं पढ़ते, वे हाई स्कूल स्नातक स्तर पर विचार करते समय नुकसान में रहते हैं (क्योंकि उनके पास व्यावसायिक अंक नहीं होते)। वर्तमान में, माता-पिता नहीं चाहते कि उनके बच्चे व्यावसायिक प्रशिक्षण पढ़ें क्योंकि इससे उनके सांस्कृतिक अध्ययन प्रभावित होते हैं, लेकिन अगर वे नहीं पढ़ते, तो हाई स्कूल स्नातक स्तर पर विचार करते समय उन्हें नुकसान होगा। इसलिए, चाहे वे चाहें या न चाहें, छात्र अंक प्राप्त करने के लिए व्यावसायिक प्रशिक्षण की पढ़ाई करने के लिए "दौड़" लगाते हैं और व्यावसायिक परीक्षा देने वाले 100% छात्रों को अतिरिक्त अंक मिलते हैं क्योंकि बहुत कम छात्र व्यावसायिक परीक्षा में असफल होते हैं।

उपरोक्त वास्तविकता को देखते हुए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के पास हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में व्यावसायिक अंक जोड़ने के नियम को हटाने का एक कारण है। यह जानते हुए कि "बहुत अधिक शिक्षक और पर्याप्त कर्मचारी नहीं" की वर्तमान स्थिति में व्यावसायिक प्रशिक्षण आवश्यक है, लेकिन क्या संस्कृति का अध्ययन कर रहे छात्रों के लिए कोई व्यवसाय सीखना आवश्यक है? जबकि वे एक ऐसे कार्यक्रम के साथ संस्कृति का अध्ययन कर रहे हैं जो हल्का नहीं है और करियर-उन्मुख विषयों के संयोजन पर आधारित है, व्यावसायिक अंक जोड़ना आवश्यक नहीं है।

जो छात्र कोई भी व्यवसाय सीखना चाहते हैं, उन्हें स्वेच्छा से अध्ययन के लिए पंजीकरण कराना चाहिए, तभी उनकी व्यावसायिक योग्यताएँ विकसित हो सकेंगी। इसके अलावा, सांस्कृतिक ज्ञान के आधार पर चयन में निष्पक्षता लाने के लिए, और व्यावसायिक अंकों की कमी के कारण छात्रों को "अनुत्तीर्ण" न होने देने के लिए, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में व्यावसायिक अंक नहीं जोड़े जाते हैं।

स्रोत: https://thanhnien.vn/bo-quy-dinh-cong-diem-nghe-xet-tot-nghiep-thpt-vi-sao-185241027201511697.htm