पढ़ाई का वह तरीका जिसने एक वियतनामी छात्र को ताइवान के सबसे पुराने विश्वविद्यालय में विदाई भाषण देने में मदद की

खोआ ने कहा कि ताइवान को चुनने का कारण इस स्थान की सुरक्षा और पहचान संबंधी अद्वितीय विषयों में उनकी रुचि है, जिसे एशिया- प्रशांत में एक 'हॉट स्पॉट' भी माना जाता है।

सीखना तीन कारकों का संयोजन है।

डांग खोआ ने इस छोटे से द्वीप की राजनीति, संस्कृति और पहचान की गहरी समझ हासिल करने की इच्छा के साथ ताइवान के तामकांग विश्वविद्यालय में दो समानांतर विषयों, कूटनीति और अंतर्राष्ट्रीय संबंध (ऑनर्स) और वैश्विक राजनीति और अर्थशास्त्र को चुना।

इसी कारण, संकाय में अध्ययन के अलावा, वह अपने शैक्षणिक ज्ञान को बढ़ाने के लिए यथासंभव अधिक से अधिक पाठ्यक्रमों, वैज्ञानिक संगोष्ठियों और कार्यक्रमों में भाग लेने के लिए प्रतिबद्ध है। अपनी पढ़ाई के दौरान, इस छात्र ने ताइवान स्थित यूरोपीय संघ केंद्र में इंटर्नशिप भी की ताकि वह दोनों क्षेत्रों के बीच राजनयिक संबंधों और इस संबंध की महत्वपूर्ण भूमिका को बेहतर ढंग से समझ सके और कई विद्वानों से जुड़ सके, जिससे उसे विभिन्न देशों के विद्वानों और प्रतिनिधिमंडलों के साथ कई चर्चाओं और संगोष्ठियों में भाग लेने का अवसर मिला।

विशेष रूप से, संकाय को हाल ही में सुरक्षा नीति के लिए यूरोपीय मूल्य केंद्र में इंटर्नशिप पद के लिए भर्ती किया गया है, जो यूरोपीय और एशिया-प्रशांत सुरक्षा नीतियों जैसे आर्थिक सुरक्षा, मानव सुरक्षा, और शैक्षणिक समुदायों के साथ जुड़ने, सांस्कृतिक आदान-प्रदान को बढ़ावा देने और लोगों से लोगों की कूटनीति पर शोध पर केंद्रित है।

अपनी उत्कृष्ट उपलब्धियों का उल्लेख करते हुए, डांग खोआ ने कहा कि वह तमकांग विश्वविद्यालय में 2023-2024 के अंतर्राष्ट्रीय संबंध पाठ्यक्रम के समापनकर्ता थे, जो उनके अध्ययन में सबसे गौरवपूर्ण शैक्षणिक उपलब्धियों में से एक है।

खोआ के लिए, सीखना तीन तत्वों का एक संयोजन है: सिद्धांत, व्यवहार और रुचि के विशिष्ट मुद्दे। तदनुसार, उन विषयों के लिए जो सामाजिक विज्ञान अनुसंधान विधियों, जैसे अंतर्राष्ट्रीय संबंध, राजनीति, समाजशास्त्र, मानव विज्ञान, आदि पर अत्यधिक निर्भर हैं, विषय के मूल सिद्धांतों और दर्शन को समझना विषय के मुद्दों को बेहतर ढंग से समझने और समझने के लिए आवश्यक है।

इसलिए, सीखने की प्रक्रिया के दौरान, डांग खोआ नियमित रूप से प्रमुख विचारधाराओं और सिद्धांतों के बारे में ज्ञान को व्यवस्थित करते हैं, और विद्वानों के दृष्टिकोणों को ठोस रूप देते हैं ताकि समस्याओं को सबसे बहुआयामी तरीके से हल किया जा सके। इसके अलावा, विशिष्ट पुस्तकें और मोनोग्राफ बुनियादी मुद्दों से परिचय कराते हैं, साथ ही संबंधित अकादमिक स्रोतों का भी हवाला देते हैं। खोआ इसे इस क्षेत्र के उत्कृष्ट कार्यों और लेखकों के बारे में और गहराई से पढ़ने के अवसर के रूप में देखते हैं।

इसके अलावा, अभ्यास से शिक्षार्थियों को अपने अध्ययन में ज्ञान को पुनः लागू करने में मदद मिलेगी। स्कूल में एक विषय के लिए खोआ को एक नीति संक्षिप्त विवरण लिखना होता है। इंटर्नशिप संगठन में एक पुरुष छात्र को नीति प्रशिक्षु के रूप में यही काम सौंपा जाता है। इस प्रकार, खोआ को रिपोर्टों में प्रक्रियाओं, टेम्पलेट्स और समस्याओं के प्रति दृष्टिकोण की बेहतर समझ भी होती है, जिससे असाइनमेंट को यथासंभव व्यावहारिक और कार्य के करीब बनाने में मदद मिलती है।

अंत में, रुचि। उद्योग की व्यापक प्रकृति के कारण, बहुत व्यापक अध्ययन करने से आप आसानी से अभिभूत हो जाएँगे और धीरे-धीरे विषय में रुचि खो देंगे। इसलिए, एक ठोस सैद्धांतिक आधार बनाने के अलावा, डांग खोआ उन विशिष्ट विषयों का चयन करेंगे जिनमें उनकी रुचि है।

खोआ ने कहा, "मेरे लिए, ये विषय हैं रचनावाद, प्रतिभूतिकरण सिद्धांत, और सामाजिक रचनावाद जैसे कुछ सामाजिक सिद्धांत।"

हालाँकि, डांग खोआ ने स्वीकार किया कि उनकी सीखने की यात्रा में अभी भी कई कठिनाइयाँ हैं। पुरुष छात्र ने ज़ोर देकर कहा कि इस विषय में मुख्य आवश्यकता सिद्धांत को व्यवस्थित रूप से समझना और विद्यालयों के दार्शनिक आधार को समझना है। उदाहरण के लिए, अंतर्राष्ट्रीय संबंधों के दो सबसे बड़े सिद्धांत, यथार्थवाद और स्वतंत्रता, मौलिक परिकल्पनाओं के स्तर पर एक-दूसरे से घनिष्ठ रूप से जुड़े हुए हैं, जिसका एहसास खोआ को दो साल से ज़्यादा समय तक इस विषय का अध्ययन करने के बाद ही हुआ।

उनका मानना ​​है कि आगे चलकर पढ़ाई और सामाजिक कारकों ने उन्हें इस चुनौती से उबरने में मदद की। खोआ ने कहा: "मैं सचमुच भाग्यशाली था कि मुझे एक ऐसी किताब मिली जो उद्योग के बारे में व्यापक है, घटनाओं और स्कूलों का व्यवस्थित रूप से गहन विश्लेषण करती है, और साथ ही पाठक के स्तर को भी ध्यान में रखते हुए एक सुलभ भाषा में बात कहती है। इसके अलावा, सीखने की प्रक्रिया के दौरान, व्याख्याताओं और साथियों या सहकर्मियों के साथ बातचीत करना ज़रूरी होता है।"

खोआ के अनुसार, सक्रिय संपर्क, नेटवर्क विस्तार और चर्चाओं में भागीदारी के माध्यम से ज्ञान प्राप्त करने से छात्रों को उन दस्तावेज़ों और संसाधनों के व्यापक स्रोतों तक पहुँचने में मदद मिलेगी जिनकी नींव "दिग्गजों" ने रखी है। साथ ही, संचार सीखने की प्रक्रिया को बंद नहीं होने देगा, आदान-प्रदान और प्रश्न पूछने का माहौल शैक्षणिक यात्रा को कम डरावना और बोझिल बनाएगा।

प्रमुख विषय के संदर्भ में वियतनाम और विदेश में अध्ययन के बीच अंतर के बारे में बताते हुए, खोआ ने कहा: "मुझे लगता है कि दो दिलचस्प अंतर हैं: एक है शैक्षणिक संस्कृति और दूसरा है पाठ्यक्रम।"

डांग खोआ ने कहा कि सामाजिक विज्ञान और मानविकी विश्वविद्यालय (एचसीएमसी) में अध्ययन के दौरान उन्होंने समाज का अध्ययन करने और शोध करने की एक ठोस संस्कृति और आदत हासिल की, जो स्कूल की परंपरा और व्यापक शोध विशेषज्ञता से उपजी थी।

वहाँ से, पुरुष छात्र ने सामाजिक विज्ञान में शोध और चिंतन की एक प्रणाली विकसित की। हालाँकि, चूँकि वियतनाम में अंतर्राष्ट्रीय संबंध विषय अभी भी नया है, इसलिए दस्तावेज़ों तक पहुँचने का अवसर अभी भी सीमित है। यह ताइवान में संकाय के शिक्षण वातावरण की एक विशेषता है: दस्तावेज़ों का भारी बोझ, और पढ़ने तथा व्यक्तिगत शोध को बढ़ावा देने वाली संस्कृति।

विश्वविद्यालय के व्यापक संसाधन और पुस्तकालयों तथा शोध डेटाबेस में निवेश से उन्हें व्यापक स्तर की सामग्री तक पहुंच मिलती है, तथा स्कूल छात्रों को अपनी संदर्भ सामग्री का विस्तार करने के लिए पुस्तकों और पत्रिकाओं को नामांकित करने के लिए भी प्रोत्साहित करता है।

"पिछले वर्ष, मैंने स्कूल के अंतर्राष्ट्रीय राजनीति अनुसंधान अनुभाग के लिए 20 अतिरिक्त पुस्तकों और पत्रिकाओं की सिफ़ारिश की है। इसके अलावा, स्कूल में वार्षिक निःशुल्क पुस्तक वितरण कार्यक्रम भी होते हैं, जहाँ से मुझे कई आधारभूत पुस्तकें मिली हैं जिनसे मुझे अपनी रुचि के विशिष्ट विषयों को परिभाषित करने में मदद मिली है," डांग खोआ ने आगे कहा।

दूसरा, पुरुष अंतर्राष्ट्रीय छात्र दोनों स्कूलों के प्रत्येक पाठ्यक्रम की पहचान से अवगत होता है। वियतनाम में विज्ञान विश्वविद्यालय में अध्ययनरत विषयों में वियतनाम के संदर्भ में राजनयिक कार्य और व्यावहारिक विदेश नीति से संबंधित ज्ञान क्षेत्रों पर अधिक ध्यान केंद्रित किया जाएगा।

इसके अलावा, स्कूल में अवसरों का विस्तार करने के लिए सॉफ्ट स्किल्स विकसित करने हेतु क्रेडिट होंगे, साथ ही छात्रों को उनकी भविष्य की नौकरियों और प्रमुख विषयों में लचीलापन प्रदान करने में भी मदद मिलेगी। इस बीच, ताइवान के विश्वविद्यालयों में, कार्यक्रम ताइवान-विशिष्ट विषयों के साथ राजनीतिक सिद्धांत, अंतर्राष्ट्रीय कानून और विदेश नीति पर अधिक ध्यान केंद्रित करेगा। विशेष रूप से, क्योंकि यह स्कूल यूरोपीय संघ (EUTW केंद्र, जहाँ डांग खोआ वर्तमान में इंटर्नशिप कर रहे हैं) में विशेषज्ञता वाले विश्वविद्यालयों के संघ से संबंधित है, कार्यक्रम में यूरोपीय संघ के मुद्दों से निकटता से संबंधित कई मॉड्यूल भी हैं।

यूरोपीय और एशिया-प्रशांत सुरक्षा पर अपने अध्ययन और अनुसंधान के बारे में बताते हुए, खोआ ने पुष्टि की कि यूरोपीय संघ की अंतर्राष्ट्रीय राजनीति पर बड़ी भूमिका और प्रभाव है।

इसके अलावा, एशिया-प्रशांत क्षेत्र अंतर्राष्ट्रीय सुरक्षा के लिए एक महत्वपूर्ण क्षेत्र है, इस क्षेत्र के देशों की आर्थिक क्षमता से लेकर राजनीतिक शक्ति तक। इस क्षेत्र की गतिविधियों, विकास या विवादों का कई पहलुओं में वैश्विक महत्व होगा: खाद्य, आपूर्ति, प्रौद्योगिकी...

इसलिए, नीतिगत अध्ययनों में यूरोपीय और एशिया-प्रशांत संबंधों और सुरक्षा में गहरी रुचि मौजूद है। हाल ही में डांग खोआ की रुचि जिन शोध क्षेत्रों में रही है, उनमें से एक है पूर्वी एशियाई क्षेत्र के प्रमुख देशों जैसे जापान, दक्षिण कोरिया और ताइवान के साथ आर्थिक सुरक्षा में यूरोपीय संघ की रुचि, और फिर चीन, भारत और आसियान देशों जैसे अन्य देशों तक इसका विस्तार।

यूरोपीय अनुसंधान संस्थान में इंटर्नशिप

वर्तमान में, डांग खोआ का इंटर्नशिप केंद्र यूरोपीय सुरक्षा नीति मूल्य केंद्र है - ताइवान का पहला यूरोपीय शोध संस्थान, जो यूरोपीय संघ और उसके सदस्य देशों के साथ ताइवान के द्विपक्षीय और बहुपक्षीय विदेश मामलों में रुचि रखता है। इस केंद्र का एक प्रमुख आधार नीति अनुसंधान है।

“मैं लंबे समय से इस केंद्र में रुचि रखता रहा हूँ क्योंकि केंद्र का उन्मुखीकरण और दृष्टिकोण सीधे तौर पर उन मुद्दों से संबंधित है जिनमें मेरी रुचि है। इसके अलावा, मुझे दिए गए अनुभव और कार्य मुझे अपने ज्ञान को व्यावहारिक अनुसंधान में लागू करने, अपने कौशल का निर्माण और विकास करने और केंद्र के लिए प्रकाशनों के साथ समापन करने का अवसर देते हैं।

इसके अलावा, केंद्र में युवा प्रतिभाओं, राजनेताओं और शोधकर्ताओं को जोड़ने वाली कई गतिविधियाँ भी हैं, जिससे व्यक्तिगत संबंधों और दृष्टिकोणों का आंतरिक विस्तार होता है। वहाँ से, मैं यूरोप में भविष्य के शैक्षणिक पथ पर आगे बढ़ने के लक्ष्य के साथ, विशेषज्ञता, शोध और संबंधों का विस्तार कर सकता हूँ," पुरुष छात्र ने बताया।

इंटर्नशिप पूरी करने के बाद, खोआ ने कहा कि वह भविष्य में सुरक्षा नीति से संबंधित मुद्दों पर अध्ययन और शोध जारी रखेंगे, जिसमें यूरोप और दक्षिण पूर्व एशिया पर विशेष ध्यान दिया जाएगा।

डांग खोआ के दृष्टिकोण के अनुसार, वियतनाम एक ऐसा देश है जिसमें अपार संभावनाएँ, स्थिर राजनीतिक अर्थव्यवस्था, प्रचुर संसाधन और विशेष रूप से एक विशाल युवा कार्यबल है जो वैश्विक उत्पादन आवश्यकताओं की पूर्ति कर सकता है। सरकार के पास वर्तमान में उच्च-तकनीकी क्षेत्रों में कौशल और विशेषज्ञता में सुधार के लिए कई निवेश नीतियाँ हैं, जो उत्पादन आवश्यकताओं को पूरा करने और सेमीकंडक्टर तथा प्रौद्योगिकी अनुसंधान क्षेत्रों में, विशेष रूप से अमेरिका, दक्षिण कोरिया और ताइवान के बड़े उद्यमों से, प्रत्यक्ष विदेशी निवेश (एफडीआई) पूंजी प्राप्त करने के लिए तैयार हैं।

ये वियतनाम के अनूठे पहलू हैं जिन्हें बहुत कम देश पूरी तरह से पूरा कर पाते हैं। आर्थिक विकास के माध्यम से, देशों को परस्पर संवाद, आदान-प्रदान और सहयोग को बढ़ावा देने के अधिक अवसर मिलते हैं, जिससे संबंधों को बढ़ावा मिलता है और साझा समझ बढ़ती है। ये गतिविधियाँ अर्थशास्त्र के माध्यम से सुरक्षा को बढ़ावा देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती हैं, खासकर आज की दुनिया में वैश्विक जनसंख्या वृद्धावस्था, व्यापार प्रतिस्पर्धा और राजनीतिक अस्थिरता के संदर्भ में।

विदेश में पढ़ाई करने का सपना देखने वाले छात्रों को संदेश देते हुए, डांग खोआ ने कहा: "किसी भी विषय में आगे बढ़ने के लिए सबसे महत्वपूर्ण कारकों में से एक आपकी रुचि है। आपको न केवल शैक्षणिक वातावरण के बारे में, बल्कि अपनी दिशा के बारे में भी अपनी व्यक्तिगत इच्छाएँ व्यक्त करनी चाहिए। वहाँ से, आपके लक्ष्य स्पष्ट हो जाएँगे, जिससे आपको उस देश में अधिक अवसर, शिक्षा और संबंध बनाने में मदद मिलेगी।"

फुओंग नगा. फोटो: एनवीसीसी (svvn.tienphong.vn)

स्रोत: https://danviet.vn/cach-hoc-giup-nam-sinh-viet-tro-thanh-thu-khoa-toan-khoa-tai-dai-hoc-lau-doi-nhat-dai-loan-20240926110111236.htm