माता-पिता को अपने बच्चों के लिए सहारा का स्तंभ बनना चाहिए।

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मेरी बच्ची के तीनों परीक्षा विषयों में कुल अंक 15 से थोड़े अधिक हैं, जिसका अर्थ है कि वह अपने पसंदीदा तीन सरकारी स्कूलों में से किसी में भी प्रवेश पाने में असफल रही, जिन्हें उसने और उसके पति ने पहले ही चुन लिया था।

उन्होंने कहा कि जिस बात ने उन्हें आश्चर्यचकित किया और उन्हें "निराश" किया, वह यह थी कि परीक्षा के तीनों विषयों में उनके बच्चे का कुल स्कोर बहुत कम था, औसत से केवल थोड़ा ही ऊपर, जबकि उनका बच्चा स्कूल की उन्नत कक्षा में था और लगातार नौ वर्षों तक उत्कृष्ट छात्र का खिताब बरकरार रखता था।

Biết điểm thi lớp 10: Cha mẹ hãy làm điểm tựa cho con - Ảnh 1. — परीक्षा के दिनों में माता-पिता अपने बच्चों के साथ रहेंगे और परिणाम घोषित होने के बाद भी ऐसा करना जारी रखेंगे।

परीक्षा परिणाम जानने और तीनों सरकारी स्कूलों में से किसी में भी दाखिला न मिलने के बाद से उसकी बेटी बहुत परेशान है। वह रोती है, खुद को कमरे में बंद कर लेती है और खाना भी नहीं खाती। उसकी माँ ने कहा कि फिलहाल वे हर संभव कोशिश करेंगे और परीक्षा पत्रों के पुनर्मूल्यांकन के लिए अपील दायर की है, उम्मीद की एक हल्की सी किरण अभी भी बाकी है।

आज कई माता-पिता की यही आम स्थिति और दुख है, क्योंकि उनके बच्चों के 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा के परिणाम उनकी अपेक्षाओं के अनुरूप नहीं आए हैं।

जूनियर हाई स्कूल के अंतिम वर्ष में पढ़ रहे छात्रों के लिए, सरकारी स्कूलों में 10वीं कक्षा में प्रवेश की परीक्षा बेहद तनावपूर्ण होती है।

परीक्षा में अपना सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन करना, शीर्ष स्तर के सरकारी हाई स्कूल में स्थान सुरक्षित करने की उम्मीद और आत्मविश्वास रखना अंततः एक सपना है, और ऐसी आकांक्षाएं पूरी तरह से वैध हैं यदि बच्चों में क्षमता, सामर्थ्य और अच्छे शैक्षणिक परिणाम हों।

हालांकि, योग्यता और अच्छे शैक्षणिक प्रदर्शन के अलावा, हर प्रतियोगिता में भाग्य का भी कुछ अंश आवश्यक होता है। सरकारी स्कूलों में दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा में असफल होना छात्रों के लिए अंत नहीं है, जैसा कि आजकल होता है। माता-पिता, अभिभावक और स्वयं छात्रों के पास अपने भविष्य के लिए कई विकल्प और दिशाएँ मौजूद हैं।

इस समय सबसे महत्वपूर्ण बात यह याद रखनी है कि माता-पिता, अभिभावक और परिवार के सदस्य शांत रहें और हमेशा एक मजबूत सहारा बनें ताकि बच्चे वास्तव में सुरक्षित, समझे हुए और समर्थित महसूस करें। विशेष रूप से, ऐसे शब्दों और कार्यों के माध्यम से "अनजाने" या "अदृश्य" दबाव बनाने से बचें जो बच्चों को चोट पहुंचा सकते हैं।

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