दो वियत आन्ह (जन्म 2002, हनोई ) ने हाई स्कूल में शानदार समय बिताया। लगातार 9 वर्षों तक, वे कक्षा के मॉनिटर रहे और हमेशा कक्षा के उत्कृष्ट छात्रों में अव्वल रहे। इसलिए, 2016-2017 शैक्षणिक वर्ष की 10वीं कक्षा की परीक्षा में, उन्होंने पूरे आत्मविश्वास के साथ शहर के एक प्रतिष्ठित हाई स्कूल में दाखिला लिया।
वियत आन्ह को हमेशा से यकीन था कि वह परीक्षा पास करके अपने मनचाहे स्कूल में दाखिला पा लेगा। परीक्षा देते समय से ही, उसने कभी नहीं सोचा था कि वह फेल हो जाएगा, इसलिए जब उसे "फेल" होने का नतीजा मिला, तो उसे ऐसा लगा जैसे आसमान टूट पड़ा हो।
डो वियत आन्ह वर्तमान में वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, हनोई के विधि विश्वविद्यालय में तीसरे वर्ष के छात्र हैं।
"उस दिन, सुबह 8 बजे, मैंने अपने परीक्षा स्कोर की जाँच शुरू की और यह जानकर हैरान रह गया कि मैं हनोई के पब्लिक स्कूलों की 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा में फेल हो गया हूँ। मैं जो सैंडविच खा रहा था वह ज़मीन पर गिर गया। गौरतलब है कि कक्षा के 46 छात्रों में से 45 पास हुए, लेकिन मैं, कक्षा का मॉनिटर, अकेला फेल हुआ ," वियत आन्ह ने याद किया।
उसके बाद के दिन परिवार और दोस्तों के दबाव में लंबे समय तक गुज़रे, जिससे वह पीछे हट गया क्योंकि उसके पास भरोसा करने के लिए कोई नहीं था। उसका परिवार भी इस बात को स्वीकार नहीं कर पा रहा था कि उनका बेटा दसवीं कक्षा की परीक्षा में फेल हो गया। वियत आन्ह की माँ को लगा कि वह मज़ाक कर रहा है। उसके पिता चिंतित और चुप हो गए।
उस समय, वियत आन्ह को लगा कि उसकी नौ साल की पढ़ाई बेकार गई। उसे समझ नहीं आ रहा था कि अपने माता-पिता का सामना कैसे करे। वह खुद से निराश था। अगले दिन, उसकी माँ उसे एक निजी स्कूल में दाखिला दिलाने ले गई।
"दूसरे विकल्प" वाले स्कूल में पढ़ाई के शुरुआती दिनों में, वियत आन्ह अपने आप में ही रहता था और किसी से बातचीत नहीं करता था। स्कूल के बाद, वह जल्दी-जल्दी घर लौटता था। धीरे-धीरे सब कुछ बदल गया जब वियत आन्ह को उसके कक्षा शिक्षक ने कक्षा निरीक्षक की ज़िम्मेदारी सौंपी और उसे सामूहिक गतिविधियों में भाग लेने के लिए प्रोत्साहित किया।
" उस समय, मेरे मन में दो परस्पर विरोधी विचार थे। पहला यह कि: मैं हाई स्कूल में फेल हो गया था, क्लास मॉनिटर होने से लोग मेरी बात सुनेंगे और मेरा सम्मान करेंगे। दूसरा विचार था: बस जितना हो सके उतना करो, जितना हो सके उतना प्रयास करो। लेकिन फिर, अपने होमरूम शिक्षक के प्रोत्साहन से, मैंने स्वीकार कर लिया " - वियत आन्ह ने कहा।
धीरे-धीरे, वह छात्र ज़्यादा खुला हुआ हो गया और दसवीं कक्षा की परीक्षा में फेल होने का डर उसके मन से निकल गया। वियत आन्ह खुद को खुशकिस्मत समझता था क्योंकि उसके परिवार, दोस्त और शिक्षक हमेशा उसके साथ थे, जिससे उसे जीवन के शुरुआती संकटों से उबरने की प्रेरणा मिलती रही।
अब तक, उस दौर को याद करते हुए, वियत आन्ह मानते हैं कि यह एक यादगार पड़ाव था, एक सदमा और एक दर्दनाक गिरावट, लेकिन इसने उन्हें आत्मचिंतन, परिपक्व होने और खुद को तोड़ने का मौका भी दिया। अतीत को अस्थायी रूप से पीछे छोड़ते हुए, वह इसे भविष्य में और लक्ष्यों के लिए प्रयास करने की प्रेरणा के रूप में उपयोग करते हैं।
वर्तमान में, दो वियत आन्ह हनोई स्थित वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय के विधि विश्वविद्यालय में व्यावसायिक कानून में स्नातक तृतीय वर्ष का छात्र है। हनोई के इस छात्र का मानना है कि असफलता के बाद उठकर किसी प्रतिष्ठित विश्वविद्यालय में प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण करना एक ऐसी सफलता है जिस पर उसे गर्व और खुशी होती है।
विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा की तैयारी के दौरान, वियत आन्ह को अब भी अतीत में परीक्षा में असफल होने का सबक याद आता था। " उस कहानी ने मुझे अपना लक्ष्य हासिल करने के लिए और दृढ़ संकल्प और शक्ति दी। मुझे लगता है कि मैं पहले भी एक बार असफलता से उबर चुका हूँ, इसलिए डरने की कोई बात नहीं है, बस अपना सर्वश्रेष्ठ प्रयास करो। और मैंने अपनी पसंद के विश्वविद्यालय में प्रवेश पाने का अपना लक्ष्य हासिल कर लिया है ," उसने बताया।
विश्वविद्यालय में, वियत आन्ह ने अपना पूरा समय पढ़ाई पर केंद्रित किया और सामान्य गतिविधियों में सक्रिय रूप से भाग लिया। वे छात्र संघ के विदेश संबंध विभाग के सहयोगी रहे, पहले और दूसरे वर्ष में उत्कृष्ट छात्र का खिताब हासिल किया, और तीसरे वर्ष में उन्होंने विद्यालय स्तरीय वैज्ञानिक अनुसंधान छात्र प्रतियोगिता में द्वितीय पुरस्कार जीता।
अपनी अध्ययन पद्धति को साझा करते हुए, वियत आन्ह ने कहा कि उनके पास एक नोटबुक है जिसमें वे व्याख्याता के व्याख्यान के दौरान मुख्य विचारों को लिख लेते हैं, फिर वे उन्हें एक साथ जोड़ते हैं और उन्हें लंबे समय तक याद रखने के लिए एक पूर्ण दस्तावेज में लिख लेते हैं।
हर परीक्षा से लगभग एक महीने पहले, मैं हमेशा ध्यानपूर्वक समीक्षा करता हूँ। जब मेरे पास समीक्षा के लिए ज़्यादा समय होगा, तो मैं ज्ञान को ज़्यादा गहराई से और लंबे समय तक समझ पाऊँगा। यही मेरे लिए परीक्षा में सबसे आत्मविश्वासी मानसिकता के साथ बैठने का तरीका भी है।
वियत आन्ह को एहसास है कि विश्वविद्यालय के माहौल में छात्रों से ज़्यादा स्वतंत्र और आत्म-अनुशासित होने की अपेक्षा की जाती है। " मैंने अपने लिए कई कौशल विकसित करने और ज्ञान, विशेष रूप से कानून के क्षेत्र में विशिष्ट ज्ञान, अर्जित करने के लक्ष्य निर्धारित किए हैं। अगर विश्वविद्यालय से मेरी नींव अच्छी है, तो यह बाद में श्रम बाजार में प्रवेश करते समय मेरे लिए बहुत मददगार साबित होगी ," वियत आन्ह ने बताया।
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