परिपत्र संख्या 27, 12 फरवरी से प्रभावी होगा।
इस नए परिपत्र का सबसे बड़ा अंतर यह है कि पाठ्यपुस्तक चयन पर निर्णय लेने का अधिकार पहले की तरह प्रांतीय जन समिति के बजाय शैक्षणिक संस्थानों को दिया गया है।
पाठ्यपुस्तकों को चुनने का अधिकार पहले की तरह प्रांतीय जन समितियों के बजाय स्कूलों को वापस कर दिया जाएगा।
विशेष रूप से, किसी शैक्षिक संस्थान की पाठ्यपुस्तक चयन परिषद की स्थापना शैक्षिक संस्थान के प्रधानाचार्य या सतत शिक्षा केंद्र के निदेशक, व्यावसायिक शिक्षा के निदेशक - सतत शिक्षा केंद्र, सामान्य शिक्षा कार्यक्रम को लागू करने वाले शैक्षिक संस्थान के प्रमुख, जूनियर हाई स्कूल और हाई स्कूल स्तर पर सतत शिक्षा कार्यक्रम को लागू करने वाले शैक्षिक संस्थान के प्रमुख द्वारा की जाती है, ताकि पाठ्यपुस्तकों के चयन के आयोजन में शैक्षिक संस्थान के प्रमुख की सहायता की जा सके।
परिपत्र 27 में प्रावधान है कि प्रत्येक शैक्षणिक संस्थान एक परिषद स्थापित करेगा। बहु-स्तरीय शैक्षणिक संस्थानों के लिए, प्रत्येक स्तर पर एक परिषद स्थापित की जाएगी।
परिषद में शामिल हैं: प्रमुख, उप प्रमुख; व्यावसायिक समूह के प्रमुख, व्यावसायिक समूह, शिक्षक प्रतिनिधि, शैक्षणिक संस्थान के अभिभावक प्रतिनिधि बोर्ड के प्रतिनिधि।
परिषद के सदस्यों की संख्या विषम है, यानी न्यूनतम 11 सदस्य। 10 से कम कक्षाओं वाले शैक्षणिक संस्थानों के लिए, परिषद के सदस्यों की न्यूनतम संख्या 5 है।
पाठ्यपुस्तकों के संकलन में भाग लेने वाले लोग पाठ्यपुस्तक चयन समिति का हिस्सा नहीं होते हैं।
परिपत्र में यह भी स्पष्ट रूप से कहा गया है: "जिन लोगों ने पाठ्यपुस्तकों के संकलन में भाग लिया है या पाठ्यपुस्तकों के संकलन, प्रकाशन, मुद्रण और वितरण के निर्देशन में भाग लिया है (शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्री द्वारा अनुमोदित पाठ्यपुस्तकों की सूची में); माता-पिता, सास-ससुर; पत्नी या पति; उन लोगों के भाई-बहन और बहनोई या भाभी जिन्होंने पाठ्यपुस्तकों के संकलन में भाग लिया है या पाठ्यपुस्तकों के संकलन, प्रकाशन, मुद्रण और वितरण के निर्देशन में भाग लिया है; प्रकाशन गृहों और पाठ्यपुस्तकों वाले संगठनों में काम करने वाले लोगों को परिषद में भाग लेने की अनुमति नहीं है"।
चूंकि नया परिपत्र पाठ्यपुस्तकों के चयन का अधिकार शैक्षणिक संस्थानों को प्रदान करता है, इसलिए शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग अपने प्रबंधन के अंतर्गत शैक्षणिक संस्थानों के पाठ्यपुस्तक चयन रिकॉर्ड का मूल्यांकन करने के लिए जिम्मेदार है; मूल्यांकन परिणामों और अपने प्रबंधन के अंतर्गत शैक्षणिक संस्थानों द्वारा चयनित पाठ्यपुस्तकों की सूची के बारे में शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग को रिपोर्ट करना।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग अपने प्रबंधन के अधीन शैक्षिक संस्थानों के पाठ्यपुस्तक चयन अभिलेखों का मूल्यांकन करता है; मूल्यांकन परिणामों और चयनित शैक्षिक संस्थानों की पाठ्यपुस्तकों की सूची पर शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभागों की रिपोर्टों की समीक्षा करता है; परिणामों का संश्लेषण करता है, चयनित शैक्षिक संस्थानों की पाठ्यपुस्तकों की सूची बनाता है, और इसे प्रांतीय जन समिति को विचार एवं अनुमोदन के लिए प्रस्तुत करता है।
पुराने नियमों के अनुसार पूरे प्रांत के लिए सीधे पाठ्यपुस्तक चयन परिषद की स्थापना करने के बजाय, नए नियमों में केवल शैक्षणिक संस्थानों द्वारा चयनित पाठ्यपुस्तकों की सूची (शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग द्वारा प्रस्तुत) को तय करने और अनुमोदित करने का कार्य है।
4 वर्ष, पाठ्यपुस्तक चयन नियमों में 3 परिवर्तन
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा 30 जनवरी, 2020 को जारी परिपत्र संख्या 01 के अनुसार, पाठ्यपुस्तक चयन पर निर्णय लेने का अधिकार सामान्य शिक्षा संस्थानों को है। प्रत्येक विद्यालय प्रधानाचार्य के निर्देशन में एक पाठ्यपुस्तक चयन परिषद का गठन करता है।
परिषद के कम से कम दो-तिहाई सदस्य व्यावसायिक समूहों के प्रमुख और विषयों एवं शैक्षिक गतिविधियों के शिक्षक हैं। यह परिपत्र केवल 2020-2021 शैक्षणिक वर्ष पर लागू होता है, जो "पाठ्यपुस्तक परिवर्तन" के कार्यान्वयन का पहला वर्ष है।
26 अगस्त, 2020 को शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने पाठ्यपुस्तक चयन संबंधी परिपत्र संख्या 01 के स्थान पर परिपत्र संख्या 25 जारी किया। पाठ्यपुस्तक चयन परिषद की स्थापना प्रांतीय जन समिति द्वारा की गई है ताकि प्रांतीय जन समिति पाठ्यपुस्तकों के चयन को व्यवस्थित करने में मदद कर सके, न कि परिपत्र संख्या 01 के अनुसार इसे प्रत्येक विद्यालय को सौंपे।
यह स्पष्ट करते हुए कि शैक्षणिक संस्थानों के पाठ्यपुस्तकों के चयन के अधिकार संबंधी विनियमन केवल 2020-2021 शैक्षणिक वर्ष में कक्षा 1 के लिए पाठ्यपुस्तकों के चयन पर लागू होता है, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के प्रतिनिधि ने कहा कि 1 जुलाई, 2020 से शिक्षा कानून (संशोधित) इस विनियमन के साथ प्रभावी होगा: "प्रांतीय जन समिति क्षेत्र के सामान्य शिक्षण संस्थानों में स्थिर उपयोग के लिए पाठ्यपुस्तकों के चयन पर निर्णय लेती है" (बिंदु c, खंड 1, अनुच्छेद 32)। इस बीच, 2020-2021 शैक्षणिक वर्ष के लिए लागू होने वाली कक्षा 1 की नई पाठ्यपुस्तकों के चयन का आयोजन 2020 की शुरुआत से ही किया जाना चाहिए और परिणाम मई 2020 में घोषित किए जाने चाहिए ताकि चयनित पाठ्यपुस्तकों वाले प्रकाशक सितंबर 2020 में शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत से पहले समय पर मुद्रण और वितरण का प्रबंध कर सकें।
पाठ्यपुस्तक कार्यक्रम नवाचार पर राष्ट्रीय सभा की स्थायी समिति के निगरानी प्रतिनिधिमंडल ने मूल्यांकन किया कि शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के परिपत्र संख्या 25 में सामान्य शिक्षा पाठ्यपुस्तकों के चयन संबंधी नियम सख्त नहीं हैं, जिसके कारण विभिन्न स्थानीय निकायों में कार्यान्वयन के तरीके असंगत हैं। इससे मुनाफाखोरी और अनुचित प्रतिस्पर्धा के लिए भी रास्ते खुलते हैं। राष्ट्रीय सभा के कुछ प्रतिनिधियों ने पाठ्यपुस्तकों के चयन की प्रक्रिया में गुटबाजी या "पीठ में छुरा घोंपने" की चिंता व्यक्त की...
परिपत्र 25 के अनुसार पाठ्यपुस्तक चयन पर 3 वर्षों तक अध्ययन करने के बाद कमियों का सामना करते हुए, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय को पाठ्यपुस्तक चयन विनियमों पर एक नया परिपत्र विकसित और जारी करना पड़ा, जिसमें सबसे उल्लेखनीय नया बिंदु यह है कि पाठ्यपुस्तकों के चयन का अधिकार परिपत्र 25 की तरह प्रांतीय पीपुल्स कमेटी के बजाय स्कूलों को वापस कर दिया गया है।
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