यह कहानी एक ऐसी छात्रा की है जिसने साहित्य में 10 अंक प्राप्त किए और पढ़ाई में उसे 'आसान' समय लगा।

2024 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में, फाम क्विन्ह अन्ह ( नाम दिन्ह प्रांत के येन येन जिले के माई थो हाई स्कूल में कक्षा 12ए1 की छात्रा) साहित्य में 10 का पूर्ण स्कोर प्राप्त करने वाले देश भर के केवल दो उम्मीदवारों में से एक थी।

क्विन्ह एन ने पूर्ण अंक प्राप्त करने का अपना "रहस्य" बताया: सही अध्ययन विधियों का उपयोग करना, अध्ययन समय को वैज्ञानिक रूप से व्यवस्थित करना, सीखे गए ज्ञान को जीवन और व्यवहार में लागू करना ताकि कृति की मूल सामग्री और लेखक के इरादों को समझा जा सके... साहित्य के प्रति जुनून

फाम क्विन अन्ह ने वीएनए को एक साक्षात्कार दिया।

2024 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के परिणाम मिलते ही, माई थो हाई स्कूल में क्विन्ह एन और उनके परिवार, शिक्षकों और दोस्तों में खुशी की लहर दौड़ गई। यह प्यारी बच्ची जब भी अपने शिक्षकों और परिवार के बारे में बात करती है, तो अपनी पढ़ाई के दौरान उनके मार्गदर्शन, निर्देश और समर्थन के लिए आभार व्यक्त करती है। क्विन्ह एन ने बताया कि उन्हें बचपन से ही साहित्य से लगाव रहा है। प्राथमिक विद्यालय में, उन्हें लिखावट प्रतियोगिता के लिए चुना गया था। जैसे-जैसे उन्होंने अपनी लिखावट का अभ्यास किया, भाषा और साहित्य के प्रति उनका प्रेम बढ़ता गया। माध्यमिक विद्यालय में, अपने प्रयासों और शिक्षकों के समर्थन और प्रोत्साहन से, उन्हें साहित्य के प्रतिभाशाली छात्रों की टीम में चुना गया। कक्षा 6 और 7 में, क्विन्ह एन ने प्रोत्साहन पुरस्कार जीता, और कक्षा 9 में, उन्होंने जिला स्तरीय साहित्य के प्रतिभाशाली छात्रों की प्रतियोगिता में तीसरा पुरस्कार जीता। जैसे-जैसे वह बड़ी होती गई, क्विन्ह एन ने साहित्य के प्रति अपनी समझ को और अधिक प्रदर्शित किया। हाई स्कूल में प्रवेश करते ही, वह माई थो हाई स्कूल की प्रवेश परीक्षा में शीर्ष अंक प्राप्त करने वाली छात्रा थीं। इस विद्यालय में, अपने शिक्षकों के प्रोत्साहन, मार्गदर्शन, प्रेरणा और दिशा-निर्देश से मैंने अपनी प्रतिभाओं को और निखारा। साहित्य और अन्य विषयों में मेरे शैक्षणिक परिणाम लगातार अच्छे या उत्कृष्ट रहे। प्रांतीय स्तर की छात्र उत्कृष्टता प्रतियोगिता में, मैंने 11वीं और 12वीं कक्षा में लगातार तीसरा और दूसरा पुरस्कार जीता।

फाम क्विन्ह एन (बाईं ओर) अपनी एक दोस्त के साथ होमवर्क पर चर्चा कर रही है।

प्रतिभाशाली छात्र प्रतियोगिता में अपने सफर की यादें साझा करते हुए क्विन्ह अन्ह ने बताया कि 2023-2024 शैक्षणिक सत्र के लिए प्रांतीय प्रतिभाशाली छात्र चयन परीक्षा की तैयारी के दौरान, परीक्षा से लगभग एक सप्ताह पहले, उन्हें तीव्र अपेंडिक्स की समस्या हो गई और उनकी सर्जरी करनी पड़ी। प्रांतीय जनरल अस्पताल में, उन्हें डॉक्टरों की समर्पित देखभाल, परिवार और शिक्षकों का प्रोत्साहन और वार्ड में मौजूद अन्य मरीजों का समर्थन मिला। इलाज के दौरान भी उन्होंने लगन से पढ़ाई की। परीक्षा से दो दिन पहले उन्हें अस्पताल से छुट्टी मिल गई और फिर भी उन्होंने परीक्षा में भाग लिया। क्विन्ह अन्ह ने बताया, “परीक्षा देते समय, मेरी पीठ में चोट के कारण दर्द हो रहा था, लेकिन मैंने खुद को प्रोत्साहित किया, शांत रही और अपने ज्ञान और समझ का पूरा प्रदर्शन किया। और मुझे जो परिणाम मिले, उनसे मेरे शिक्षक निराश नहीं हुए।” इस वर्ष की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में, क्विन्ह अन्ह को साहित्य में पूरे देश में केवल दो उम्मीदवारों में से एक होने का गौरव प्राप्त हुआ, और हाल के वर्षों में माई थो हाई स्कूल में इस विषय में पूरे 10 अंक लाने वाली दूसरी छात्रा भी बनीं। साहित्य में पूरे 10 अंक प्राप्त करने के अलावा, क्विन्ह एन ने गणित (7.8), इतिहास (8.5), भूगोल (9.25), नागरिक शिक्षा (9) और अंग्रेजी (8.4) में भी उच्च अंक प्राप्त किए। माई थो हाई स्कूल के प्रधानाचार्य हा वान हाई ने कहा कि क्विन्ह एन न केवल एक अच्छी छात्रा हैं, बल्कि एक सक्रिय छात्रा भी हैं, जो नियमित रूप से स्कूल की गतिविधियों में भाग लेती हैं। वह स्कूल के युवा संघ की उप सचिव हैं और अक्सर स्कूल के कार्यक्रमों और गतिविधियों का नेतृत्व करती हैं। इस वर्ष, उन्हें पार्टी जागरूकता पर प्रशिक्षण पाठ्यक्रम में भाग लेने के लिए अनुशंसित एक उत्कृष्ट छात्रा के रूप में भी चुना गया था। आज और अपनी पढ़ाई के दौरान आपकी उपलब्धियों ने स्कूल की शैक्षिक उपलब्धियों में योगदान दिया है, जो पिछले वर्षों में शिक्षकों और छात्रों दोनों की शिक्षा की गुणवत्ता और समर्पण की पुष्टि करता है। लेखन के प्रत्येक पृष्ठ में अपना पूरा योगदान दें।

फाम क्विन्ह एन घर पर अकेले ही पढ़ाई करती है।

अतिरिक्त कक्षाओं में भाग लेने के बजाय, क्विन्ह अन्ह अपना समय पठन सामग्री पढ़ने, समसामयिक घटनाओं पर ध्यान देने और अपने निबंधों में लागू करने के लिए ज्ञान, अनुभव और समझ अर्जित करने में लगाती हैं - इसी तरह वह उत्कृष्ट और प्रभावशाली लेखन का निर्माण करती हैं।

क्विन्ह एन का मानना ​​है कि साहित्य कोई ऐसा विषय नहीं है जिसे रटना पड़े, जैसा कि कुछ लोग सोचते हैं, बल्कि यह वह विषय है जिसका अध्ययन लगन से किया जाता है, जिससे दबाव और कठिनाई से बचा जा सके। प्रत्येक पृष्ठ में स्वयं को पूरी तरह से डुबो देने से ही कोई लेखक के विचारों, भावनाओं, दृष्टिकोणों और इरादों को सही मायने में महसूस कर सकता है; ऐसा करने से साहित्य का अध्ययन बहुत आसान और सुविधाजनक हो जाता है। क्विन्ह एन के अनुसार, इस वर्ष की साहित्य परीक्षा उत्कृष्ट थी, पाठ्यक्रम का बारीकी से पालन करते हुए उम्मीदवारों को अपनी संज्ञानात्मक क्षमताओं, समझ और ज्ञान के अनुप्रयोग को पूरी तरह से प्रदर्शित करने और उच्च अंक प्राप्त करने का अवसर मिला। परीक्षा के प्रश्नों को ध्यानपूर्वक पढ़ने और उनका विश्लेषण करने के बाद, उन्होंने समय का प्रभावी ढंग से प्रबंधन करते हुए सभी आवश्यक प्रश्नों के उत्तर दिए। 120 मिनट में उन्होंने 12 पृष्ठ लिखे और अपने प्रदर्शन से पूरी तरह संतुष्ट थीं। क्विन्ह एन सामाजिक टिप्पणी अनुभाग से विशेष रूप से प्रभावित हुईं, विशेषकर "व्यक्तिगतता का सम्मान" विषय पर पूछे गए प्रश्न से। यह एक खुला प्रश्न था, जिसमें उम्मीदवारों को अपने व्यक्तिगत विचार व्यक्त करने की अनुमति थी, लेकिन साथ ही उन्हें संक्षेप में विश्लेषण करने और अपने बिंदुओं को स्पष्ट करने के लिए विशिष्ट उदाहरण देने की आवश्यकता थी।

येन जिले की जन समिति के नेताओं ने फाम क्विन्ह अन्ह और माई थो हाई स्कूल को उनकी उपलब्धियों पर बधाई दी।

साहित्यिक विश्लेषण अनुभाग में गुयेन खोआ डिएम की कविता "देश" का एक उत्कृष्ट अंश प्रस्तुत किया गया। यद्यपि यह एक जाना-पहचाना विषय है और हाल के वर्षों में परीक्षाओं में अक्सर पूछा जाता है, क्विन्ह अन्ह ने इसका विश्लेषण करके देश के प्रति एक ऐसा परिप्रेक्ष्य और दृष्टिकोण प्रस्तुत किया जो हमारे लिए सहज और परिचित है—इसका इतिहास, जीवनशैली, संस्कृति, रीति-रिवाज और परंपराएँ—जिनसे हम हर दिन रूबरू होते हैं और अनुभव करते हैं। देश कोई दूरस्थ या अमूर्त वस्तु नहीं है। इसलिए, देश के प्रति प्रेम और उत्तरदायित्व व्यक्त करने का अर्थ है अपने कर्तव्य को अपनी आयु और व्यवसाय के अनुरूप बखूबी निभाना। हर कोई अपने वतन के निर्माण में योगदान दे सकता है। संबंधित अनुभाग में, क्विन्ह अन्ह ने कवि गुयेन खोआ डिएम की अनूठी शैली को उजागर करने के लिए वतन विषय पर अन्य साहित्यिक कृतियों का उल्लेख किया। क्विन्ह अन्ह ने इस बात पर जोर दिया कि अध्ययन के लिए उपलब्ध समय ही निर्णायक कारक नहीं है। छात्रों को स्वयं पर दबाव नहीं डालना चाहिए, न ही उन्हें दूसरों के लिए अध्ययन करने के बारे में सोचना चाहिए, बल्कि स्वयं के लिए सीखने पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए, ताकि वे पाठों के ज्ञान में महारत हासिल कर सकें और जीवन का अनुभव कर सकें, क्योंकि साहित्य विशेष रूप से और सभी विषय सामान्य रूप से जीवन से उत्पन्न होते हैं, जो प्रकृति, समाज और विचार की घटनाओं और नियमों को प्रतिबिंबित करते हैं।

पाठ और तस्वीरें: गुयेन लान्ह (वीएनए)

स्रोत: https://baotintuc.vn/giao-duc/chuyen-hoc-nhe-nhang-cua-nu-sinh-dat-diem-10-mon-van-20240718084330078.htm