रबर के बागानों से लेकर सीखने के सपने तक
स्कूल के बाद हर दोपहर, होआंग थी क्विन्ह घर लौटकर विशाल जंगल में अपनी माँ को रबर का रस इकट्ठा करने में मदद करती थी। यह काम उसने पाँचवीं कक्षा से बारहवीं कक्षा तक दोहराया, लेकिन पेड़ों के बीच मेहनती माँ की छवि क्विन्ह के लिए सफलता पाने की सबसे बड़ी प्रेरणा बन गई।

"एक दिन, जब बहुत तेज बारिश हो रही थी और पहाड़ी सड़क फिसलन भरी थी, तब मैंने बस यही चाहा कि काश मैं घर के पास वाले स्कूल में पढ़ पाती, ताकि मैं अपनी माँ की ज़िंदगी को थोड़ा आसान बना सकूँ। यही सपना मुझे हार मानने से रोकता है," क्विन्ह ने बताया।
पूर्व कोन तुम प्रांत (अब क्वांग न्गाई प्रांत का हिस्सा) के एक दूरस्थ गाँव में जन्मी क्विन्ह ने बचपन से ही यह समझ लिया था कि शिक्षा ही उसके जीवन को बदलने का एकमात्र अवसर है। प्रतिदिन उसे स्कूल जाने के लिए खड़ी पहाड़ी सड़कों पर 15 किलोमीटर से अधिक की यात्रा करनी पड़ती थी, लेकिन वह हमेशा आशावादी भावना और लगन के साथ आगे बढ़ती रही।
ट्रान क्वोक तुआन हाई स्कूल में क्विन्ह की क्लास टीचर सुश्री बुई थी हान ने याद करते हुए कहा: "मुझे सबसे ज्यादा क्विन्ह की दृढ़ इच्छाशक्ति ने प्रभावित किया। भले ही उसे अपनी माँ की मदद करने के लिए स्कूल के बाद पार्ट-टाइम काम करना पड़ता था, लेकिन उसने कभी भी अपने काम को अपनी पढ़ाई पर असर नहीं पड़ने दिया। वह लगन और आत्मसम्मान का एक बेहतरीन उदाहरण है।"
परिणामस्वरूप, क्विन ने 2023 की राष्ट्रीय हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में शीर्ष छात्रा के रूप में स्नातक की उपाधि प्राप्त की, जो उनके अथक प्रयासों का एक योग्य पुरस्कार है।
लेकिन आगे का रास्ता चुनौतियों से भरा था। जब क्विन्ह का हनोई के एक विश्वविद्यालय में दाखिला हो गया, तो उसकी माँ ने बैंक से ऋण लिया और अपने छोटे से घर को गिरवी रख दिया ताकि उसे राजधानी में पढ़ने का अवसर मिल सके। कोई रिश्तेदार या परिचित न होने के कारण, पहाड़ी इलाके की इस लड़की को बड़े शहर में सब कुछ खुद ही संभालना पड़ा।
सिर्फ एक सेमेस्टर के बाद, आर्थिक बोझ और अपनी माँ की ऑस्टियोआर्थराइटिस से बिगड़ती सेहत के कारण क्विन्ह को अपनी पढ़ाई अस्थायी रूप से रोकनी पड़ी। क्विन्ह ने बताया, "कई बार मेरा मन घर वापस जाने का हुआ, लेकिन फिर मैंने सोचा कि अगर मैंने पढ़ाई छोड़ दी, तो हमारी सारी मेहनत बेकार हो जाएगी। मैंने हनोई में ही रहने, काम करके अनुभव हासिल करने और दूसरे अवसरों की तलाश करने का फैसला किया।"
अगले दो साल काम करने और स्वतंत्र जीवन जीने के लिए खुद को ढालने का दौर था। वह गणित और वियतनामी भाषा पढ़ाती थी, जिससे उसे प्रति सत्र 100,000-200,000 वीएनडी मिलते थे, जो किराए और अन्य खर्चों को पूरा करने के लिए पर्याप्त थे। व्यस्त होने के बावजूद, क्विन्ह ने पढ़ने, अंग्रेजी सीखने और सामुदायिक गतिविधियों में भाग लेने की अपनी आदत को बनाए रखा ताकि वह लगातार अपना विकास कर सके।
साझा करने से लेकर उपचार के सपने तक
क्विन्ह को बचपन से ही लचीलेपन का महत्व समझ में आया, वहीं हनोई में काम करने के दौरान उन्हें करुणा का अर्थ भी समझ में आया। ट्यूशन पढ़ाने के अलावा, क्विन्ह दृष्टिबाधित बच्चों को मुफ्त में शिक्षा भी देती हैं, क्योंकि वह इसे प्रेम फैलाने और उनकी कमियों की भरपाई करने का एक तरीका मानती हैं।

"बच्चे देख नहीं सकते, लेकिन वे दुनिया को बहुत सूक्ष्मता से महसूस करते हैं। उनमें से एक ने मुझसे पूछा, 'शिक्षिका, क्या सूरज की रोशनी की कोई गंध होती है?' उस सवाल ने मुझे बहुत देर तक सोचने पर मजबूर कर दिया। मुझे एहसास हुआ कि मैं मनोविज्ञान में आगे बढ़ना चाहती हूँ ताकि मानवीय भावनाओं की छिपी हुई गहराइयों को बेहतर ढंग से समझ सकूँ," क्विन्ह ने बताया।
अध्यापन के अलावा, क्विन्ह वीएन एंड 5सी समुदाय के ग्रीनहार्ट प्रोजेक्ट की सह-संस्थापक और समन्वयक भी हैं, जो पर्वतीय क्षेत्रों में बच्चों के लिए हस्तशिल्प पुनर्चक्रण गतिविधियों और धन जुटाने का आयोजन करता है। उनके नेतृत्व में, इस परियोजना ने देश और विदेश से दर्जनों स्वयंसेवकों को आकर्षित किया है, और कई हरित बाज़ार और रचनात्मक धन जुटाने के कार्यक्रम आयोजित किए हैं।
"पुराना होने का मतलब बेकार होना नहीं है; बस इसे एक मौका दें, और यह एक अलग तरीके से चमकेगा" यही संदेश क्विन और ग्रीनहार्ट समूह प्रत्येक पुनर्चक्रित उत्पाद के माध्यम से फैलाते हैं।
जीवन और कार्य के उन अनुभवों ने युवती को आरएमआईटी विश्वविद्यालय वियतनाम की "विंग्स ऑफ ड्रीम्स" पूर्ण छात्रवृत्ति के लिए आवेदन करते समय आत्मविश्वास हासिल करने में मदद की, यह एक ऐसा कार्यक्रम है जो वंचित पृष्ठभूमि के उन छात्रों को सम्मानित करता है जिनमें मजबूत इच्छाशक्ति और सीखने की इच्छा होती है।
अक्टूबर 2025 में, क्विन्ह ने आधिकारिक तौर पर वियतनाम के आरएमआईटी विश्वविद्यालय में मनोविज्ञान में प्रथम वर्ष की छात्रा के रूप में दाखिला लिया। छात्रवृत्ति स्वीकृति का ईमेल मिलते ही वह फूट-फूटकर रोने लगीं। उन्होंने कहा, “मुझे तुरंत अपनी माँ की याद आ गई, उन सुबहों की जब हम सुबह 4 बजे जंगल में रबर निकालने के लिए निकल जाते थे, और स्कूल तक की 15 किलोमीटर की उस यात्रा की जो हम साथ-साथ किया करते थे। आखिरकार, मैंने अपनी माँ से किया वादा पूरा कर दिया है: अपनी क्षमताओं का उपयोग करके अपनी पढ़ाई जारी रखना।”
आरएमआईटी वियतनाम के एक प्रतिनिधि ने कहा कि क्विन्ह की कहानी उस भावना का एक प्रमुख उदाहरण है जिसके लिए छात्रवृत्ति का लक्ष्य रखा गया है: "सफलता पाने के लिए कठिनाइयों पर काबू पाना, और न केवल अपने लिए बल्कि समुदाय के लिए भी अध्ययन करना।"
आज भी, शहर के बीचोंबीच स्थित एक आधुनिक स्कूल में, क्विन्ह एक सरल जीवन शैली अपनाए हुए है। पूरी छात्रवृत्ति मिलने से वह अपनी पढ़ाई पर ध्यान केंद्रित कर पाती है, और छात्रवृत्ति की शेष राशि बचाकर घर भेजती है ताकि अपनी माँ को कर्ज चुकाने में मदद कर सके।
"मैं एक मनोवैज्ञानिक बनना चाहती हूं जो बच्चों और किशोरों के साथ काम कर सके, खासकर उन वंचित क्षेत्रों में जहां मैं पली-बढ़ी हूं," क्विन्ह ने आत्मविश्वास से भरी आंखों से कहा।
पहाड़ों की पहाड़ियों में रहने वाली एक छोटी लड़की से, जो हर दिन स्कूल पैदल जाती थी, लेकर आरएमआईटी की एक छात्रा बनने तक, जो दूसरों को अपने भीतर की रोशनी खोजने में मदद करने की आकांक्षा रखती है, होआंग थी क्विन्ह की यात्रा इस बात का प्रमाण है कि: विश्वास और दृढ़ संकल्प के साथ, सभी रास्ते खुल सकते हैं, यहां तक कि वे भी जो सबसे दूरस्थ स्थानों से शुरू होते हैं।
स्रोत: https://baotintuc.vn/giao-duc/co-gai-vung-cao-va-hanh-trinh-chap-canh-uoc-mo-20251104160108046.htm








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