दूरस्थ क्षेत्र के शिक्षक को राष्ट्रीय उत्कृष्ट शिक्षक का सम्मान

हालाँकि ना ता स्कूल, थुओंग जियाओ कम्यून, बा बे ज़िले में केवल दो शिक्षक "गाँव में रहते हैं", यह छोटा सा स्कूल परिसर हमेशा साफ़-सुथरा और रंग-बिरंगे फूलों से भरा रहता है। अध्ययन कोना, खेल कोना, अनुभव कोना... खूबसूरती से डिज़ाइन किए गए हैं, जो आधुनिक शिक्षा के सही मानदंडों को सुनिश्चित करते हैं।

सुश्री फाम थी बाक अपना सारा प्यार पहाड़ी इलाकों के बच्चों को समर्पित करती हैं।

स्कूल में 30 बच्चे हैं, जिन्हें दो कक्षाओं में विभाजित किया गया है। 100% बच्चे जातीय अल्पसंख्यक हैं, जिनमें से एक-तिहाई बच्चे अत्यंत वंचित गाँवों के गरीब और लगभग गरीब परिवारों से हैं। सुश्री फाम थी बाक ने बताया: यहाँ की कक्षाएँ पुरानी हैं क्योंकि वे बहुत पहले बनी थीं, और शिक्षण सामग्री सीमित है, इसलिए शिक्षक हमेशा उपलब्ध सामग्री से अधिक खिलौने और शिक्षण उपकरण बनाने की कोशिश करते हैं ताकि बच्चों को बेहतर ढंग से सीखने में मदद मिल सके।

उन्होंने दैनिक शिक्षण अभ्यास से संबंधित कई विषयों और पहलों पर शोध करने में भी समय बिताया, जैसे: पहल "किंडरगार्टन कक्षाओं में 5-6 वर्ष की आयु के जातीय अल्पसंख्यक बच्चों को संवाद में साहसी और आत्मविश्वासी बनाने में मदद करने के लिए कुछ उपाय"; पहल "किंडरगार्टन में 5-6 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए कोनों में खेल गतिविधियों के आयोजन की प्रभावशीलता में सुधार"... जिसे जिला और प्रांतीय विज्ञान परिषदों द्वारा अत्यधिक सराहा गया।

"एक शिक्षिका के रूप में, मैं आशा करती हूँ कि बच्चे हमेशा ऐसे वातावरण में अध्ययन करें जहाँ पर्याप्त भौतिक और आध्यात्मिक संसाधन हों और उनका सर्वोत्तम विकास हो। ऐसा करने के लिए, मैं स्वयं निरंतर अपने ज्ञान में सुधार करती हूँ और निदेशक मंडल के समक्ष कक्षा की विशेषताओं और स्थानीय परिस्थितियों के अनुकूल नई शिक्षण विधियों का साहसपूर्वक प्रस्ताव रखती हूँ। विशेष रूप से, मैं बच्चों के मनोविज्ञान को समझकर उनकी रचनात्मकता, जिज्ञासा और रुचि को प्रोत्साहित करती हूँ," सुश्री बाख ने साझा किया।

उनकी कक्षाएं हमेशा जीवंत और रचनात्मक होती हैं।

शिक्षा क्षेत्र में 12 वर्षों के कार्य के दौरान, सुश्री बाक हजारों जातीय अल्पसंख्यक बच्चों से जुड़ी रही हैं। सुश्री बाक ने बताया कि दस साल से भी ज़्यादा समय पहले, जब उन्होंने ना फ़ा स्कूल (डोंग फुक कम्यून) में काम करना शुरू किया था, तब कक्षाएँ सिर्फ़ तख्तों से बनी थीं और छतें सीमेंट की थीं। इस स्कूल में ज़्यादातर छात्र दाओ और मोंग जातीय समूहों से थे। गाँव में बिजली नहीं थी, सड़कें ऊबड़-खाबड़ और खड़ी थीं, और जब बारिश होती थी, तो कीचड़ फिसलन भरा होता था, "हर तीन कदम आगे बढ़ने पर एक कदम पीछे हटना पड़ता था", कई कक्षाएं शिक्षक और छात्र दोनों के लिए गंदी थीं...

उस समय की कठिनाइयों ने कई युवा शिक्षकों को डगमगा दिया था, लेकिन सुश्री बाक ने फिर भी हिम्मत नहीं हारी और अपना सारा प्यार अपने गरीब छात्रों पर लुटाया। कुछ बच्चों के पास खाने के लिए पैसे नहीं थे, सुश्री बाक और स्कूल की अन्य शिक्षिकाओं ने स्वेच्छा से उनकी मदद के लिए पैसे दिए और दोपहर के भोजन का शुल्क नहीं लिया। उन्होंने बच्चों की मुश्किलें कम करने के लिए और कपड़े, कंबल, जूते और चप्पल भी दान किए।

हाईलैंड स्कूल को उनके द्वारा बड़े ही सुव्यवस्थित, सुव्यवस्थित और रचनात्मक ढंग से व्यवस्थित किया गया था।

एक छात्र की अभिभावक, सुश्री नोंग थी ट्रांग ने कहा: "सुश्री बाख एक उत्साही शिक्षिका हैं और उन्हें अपने काम से बेहद लगाव है, इसलिए मैं अपने बच्चे को यहाँ पढ़ाने में बहुत सुरक्षित और आश्वस्त महसूस करती हूँ। सुश्री बाख के साथ पढ़ने के बाद, मैं देखती हूँ कि मेरा बच्चा ज़्यादा खुश और स्वस्थ है। वह हमेशा मेरे परिवार का उत्साहवर्धन करती हैं और मुझे ठंड के मौसम में अपने बच्चे की देखभाल करने और वैज्ञानिक तरीके से उसे पढ़ाने के तरीके के बारे में मार्गदर्शन देती हैं, इसलिए मैं बहुत सुरक्षित महसूस करती हूँ..."

बच्चों के प्रति अपने प्रेम के कारण, शिक्षिका फाम थी बाख ने शिक्षण विषयों को नवाचार और रचनात्मकता की दिशा में लागू किया है। 2019 से अब तक के 5 वर्षों में, सुश्री बाख की 4 पहलों को जिला विज्ञान परिषद और 2 पहलों को प्रांतीय विज्ञान परिषद द्वारा मान्यता मिली है; लगातार 5 वर्षों तक जमीनी स्तर पर अनुकरण सेनानी का खिताब जीता है, और सभी स्तरों पर कई योग्यता प्रमाण पत्र और योग्यता प्रमाण पत्र प्राप्त किए हैं। हाल ही में, सुश्री फाम थी बाख को 2024 में देश भर के 251 उत्कृष्ट शिक्षकों में से एक होने का सम्मान मिला, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा उनकी सराहना और पुरस्कार दिया गया।

बाक कान प्रांत के बा बे ज़िले स्थित थुओंग जियाओ किंडरगार्टन की प्रधानाचार्या सुश्री गुयेन माई हिएन ने कहा: "सुश्री बाक अपने कर्तव्यों के प्रति एक युवा, ऊर्जावान और रचनात्मक शिक्षिका हैं और स्कूल की गतिविधियों और अनुकरणीय आंदोलनों में हमेशा अग्रणी रही हैं। वे सक्रिय, उत्साही हैं और उनके पास स्कूल और कक्षा समूहों में बच्चों की प्रभावी देखभाल के लिए कई विचार, रचनात्मकता और अच्छे समाधान हैं..."

सुश्री फाम थी बाक को 2024 में राष्ट्रीय उत्कृष्ट शिक्षक के रूप में सम्मानित किया गया।

विशेष रूप से कठिन स्कूलों में 10 से ज़्यादा वर्षों तक काम करने से सुश्री फाम थी बाक को और अधिक अनुभव प्राप्त हुआ है और गाँवों के प्रति उनके प्रेम में वृद्धि हुई है। सुश्री बाक ने कहा कि "गाँवों में" शिक्षकों के लिए, जीवन का सबसे सार्थक उपहार यह देखना है कि कठिन इलाकों में बच्चों को स्वादिष्ट भोजन, गर्म कपड़े और जूते मिलते हैं और सबसे बढ़कर, शिक्षकों को सहकर्मियों और साथी ग्रामीणों का सम्मान, सम्मान और प्यार मिलता है। यही शिक्षकों को कठिनाइयों पर विजय पाने और पहाड़ी इलाकों के युवा छात्रों के प्रति अपना सारा प्यार समर्पित करने की प्रेरणा भी देता है।

स्रोत: https://vov.vn/xa-hoi/co-giao-cam-ban-duoc-vinh-danh-giao-vien-tieu-bieu-toan-quoc-post1136586.vov