स्वयंसेवी शिक्षिका अपने विद्यार्थियों को प्रतिदिन कक्षा में ले जाती है।

शिक्षक गुयेन थी मिन्ह होआ (ओंग इच खिम हाई स्कूल, होआ वांग जिला, दा नांग ) की शटल यात्राओं ने विकलांग छात्रों के ज्ञान को कम कठिन और कम आत्म-जागरूक रखने की यात्रा में मदद की है।

Cô giáo tình nguyện ngày ngày đưa trò tới lớp - Ảnh 1. — सुश्री होआ एक दूसरी माँ की तरह हैं जो हमेशा नगोक को उसकी हीन भावना से उबरने में मदद करती हैं और प्रोत्साहित करती हैं - फोटो: दोआन नहान

हाई स्कूल के अंतिम दो वर्षों के दौरान, छात्र ट्रान नु न्गोक प्रतिदिन कक्षा जाने के लिए सुश्री होआ की मोटरसाइकिल के पीछे आराम से बैठता था।

"मुझे तुम्हें ले चलने दो"

2021 के अंत में एक दोपहर, सुश्री होआ स्कूल के बाद न्गोक की कक्षा के पास से गुज़रीं और उन्हें कक्षा के कोने में अकेले बैठे देखा।

उससे पूछने पर मुझे पता चला कि दोपहर में स्कूल जाने के लिए, न्गोक को सुबह अपने बच्चे को स्कूल से लेने के लिए एक पड़ोसी से गाड़ी माँगनी पड़ती थी। अगर उसे गाड़ी न मिले तो देर से स्कूल पहुँचने से बेहतर था कि वह जल्दी स्कूल जाए।

भयानक हाइड्रोसेफालस रोग से पीड़ित नगोक का शरीर बचपन से ही असामान्य रूप से विकसित हुआ है और उसका स्वास्थ्य कमजोर है।

हालाँकि न्गोक दसवीं कक्षा की छात्रा है, उसकी लंबाई सिर्फ़ एक मीटर है, और उसके छोटे हाथ-पैरों के कारण उसे हिलना-डुलना मुश्किल हो जाता है। न्गोक के परिवार में सिर्फ़ वह और उसकी माँ हैं, और उसकी माँ बूढ़ी है और साइकिल या मोटरसाइकिल चलाना नहीं जानती।

पहली कक्षा से ही स्कूल घर से कुछ किलोमीटर दूर था, लेकिन नगोक इतनी कमजोर थी कि दूर तक पैदल नहीं जा सकती थी, इसलिए उसे हर दिन लिफ्ट लेकर स्कूल जाना पड़ता था।

सुश्री होआ ने कहानी सुनी और तुरंत कहा: "जब तुम 11वीं कक्षा में होगे, तो तुम्हारी कक्षा भी मेरी ही कक्षा में होगी। चलो मैं तुम्हें ले चलती हूँ।"

दो साल तक, चाहे बारिश हो या धूप, सुश्री होआ, नगोक को उसके घर से कक्षा तक लाने और फिर स्कूल के बाद घर छोड़ने के लिए आती-जाती रहती थीं। जिन दिनों उनकी कक्षाएँ नहीं होती थीं, सुश्री होआ के पति, जो उसी स्कूल में शिक्षक थे, नगोक को ले जाने का "मिशन" संभालते थे।

सुश्री होआ ने बताया: "मेरी सबसे बड़ी बेटी न्गोक की ही उम्र की है। उसे स्कूल जाने के लिए संघर्ष करते देखकर, मुझे अपने बच्चे की तरह उस पर तरस आता है। मैं उसकी हर संभव मदद करती हूँ।"

शिक्षक अपने छात्रों के बारे में चिंतित है

होआ नॉन कम्यून के थाच न्हाम डोंग गाँव में न्गोक के घर तक जाने वाली सड़क छोटी और ऊबड़-खाबड़ है। रोज़ाना, अपनी शिक्षिका की साइकिल के पीछे बैठकर, न्गोक फुसफुसाकर कक्षा के किस्से सुनाती और उनसे पूछती कि क्या उनके कोई सवाल हैं।

नगोक ने कहा: "मेरा शरीर विकलांग है और मुझे हर दिन घर जाने के लिए सवारी माँगनी पड़ती है, जिससे मैं खुद को हीन महसूस करती हूँ और कभी-कभी हतोत्साहित भी हो जाती हूँ। मेरा स्वास्थ्य कमज़ोर है, मैं स्कूल जाने के लिए कुछ किलोमीटर भी पैदल नहीं चल सकती। सुश्री होआ की सवारी न केवल मुझे कक्षा तक पहुँचने में मदद करती है, बल्कि धीरे-धीरे मेरी हीन भावना पर काबू पाने और पढ़ाई जारी रखने में अधिक आत्मविश्वास पाने में भी मेरी मदद करती है।"

श्रीमती त्रान थी माई (62 वर्षीय, न्गोक की माँ) ने बताया कि वे दोनों लेमनग्रास के बंडल और अपनी उगाई हुई सब्ज़ियाँ बेचकर मिलने वाले थोड़े से पैसों से गुज़ारा करते थे। श्रीमती माई का जीवन का सबसे बड़ा सपना था कि न्गोक के पास नौकरी हो और वह अपना ख़र्च खुद उठा सके।

कई सालों तक, जब भी उसकी बच्ची स्कूल जाती, श्रीमती माई उसके पीछे-पीछे चलतीं, और जब उसे कोई सवारी मिल जाती, तभी वह वापस लौटने में सहज महसूस करतीं। कुछ दिन बारिश के होते थे, जब अँधेरा हो जाता था और वह अपनी बच्ची को लौटते हुए नहीं देख पाती थी, तो वह बेचैन होकर उसे ढूँढ़ने के लिए पैदल चल पड़तीं। जब वह देखतीं कि न्गोक अँधेरे में इसलिए पैदल चल रही है क्योंकि उसे कोई सवारी नहीं मिल पा रही थी, तो वह अपने आँसू रोक नहीं पाती थीं।

"चूँकि सुश्री होआ मुझे लेने और छोड़ने आती रही हैं, इसलिए मुझे यह जानकर बहुत सुकून मिलता है कि मेरा बच्चा सुरक्षित घर पहुँच जाएगा। मैं सुश्री होआ और उनके पति की बहुत आभारी हूँ, मुझे समझ नहीं आ रहा कि मैं उनका उपकार कैसे चुकाऊँ," सुश्री माई ने कहा।

कृतज्ञ लेकिन बदले में कुछ न देने के कारण, कभी-कभी बगीचे में पके केले या सब्जियों का गुच्छा होता था, श्रीमती माई उन्हें चुनती थीं और सुश्री होआ द्वारा अपने बच्चे को गांव के अंत तक ले जाने की प्रतीक्षा करती थीं, फिर जल्दी से उन्हें शिक्षक के हाथों में रख देती थीं।

हाल ही में, यह सुनकर उन्हें खुशी हुई कि उनके छात्र ने दा नांग शिक्षा विश्वविद्यालय में सांस्कृतिक अध्ययन में उत्तीर्णता प्राप्त कर ली है, लेकिन यह खुशी ज्यादा देर तक नहीं रही, जब सुश्री होआ ने सुना कि एनगोक ने व्याख्यान कक्ष में जाना छोड़ दिया है, तो वे चुप हो गईं।

नगोक के पढ़ाई छोड़ने के फैसले ने सुश्री होआ को और भी चिंतित कर दिया। हालाँकि वह दाखिला लेने के लिए स्कूल गई थी, लेकिन चार साल की ट्यूशन फीस बहुत ज़्यादा थी, और नगोक की शक्ल-सूरत और सेहत को देखते हुए, उसे डर था कि ग्रेजुएशन के बाद उसे नौकरी नहीं मिलेगी, जिससे उसकी माँ कर्ज़ में डूब जाएगी।

कहानी सुनकर, सुश्री होआ कम्यून समिति में काम करने वाली अपनी एक परिचित महिला को खोजने के लिए दौड़ीं, तथा उनसे अनुरोध किया कि वे नगोक के लिए एक सामाजिक संरक्षण केंद्र ढूंढने में मदद करें, ताकि उसे पढ़ाई और काम करने के लिए स्वीकार किया जा सके, लेकिन उन्होंने लंबे समय तक इंतजार किया, लेकिन उन्हें कोई जवाब नहीं मिला।

वर्तमान में, सुश्री होआ अभी भी नगोक के लिए रास्ता खोजने की यात्रा पर हैं, उन्हें उम्मीद है कि भविष्य में उन्हें समाज के लिए एक उपयोगी व्यक्ति बनने के लिए नौकरी मिलेगी।

"उत्कृष्ट दानंग शिक्षक"

ओंग इच खिम हाई स्कूल (होआ वांग जिला, दा नांग शहर) के प्रधानाचार्य श्री थाई क्वांग बिन्ह ने बताया कि सुश्री गुयेन थी मिन्ह होआ स्कूल के इतिहास- अर्थशास्त्र और विधि समूह की प्रमुख हैं। लगातार दो वर्षों से, सुश्री होआ को उनके उत्कृष्ट प्रदर्शन के लिए दा नांग जन समिति के अध्यक्ष द्वारा योग्यता प्रमाण पत्र प्रदान किया जा रहा है। सुश्री होआ उन 25 शिक्षकों में से एक हैं जिन्हें 2023-2024 शैक्षणिक वर्ष के लिए "उत्कृष्ट दा नांग शिक्षक" पुरस्कार से सम्मानित किया जाएगा।

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स्रोत: https://tuoitre.vn/co-giao-tinh-nguyen-ngay-ngay-dua-tro-toi-lop-20241217090921618.htm