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शैक्षिक प्रौद्योगिकी जापानी शिक्षकों पर बोझ कम करती है

जीडी&टीडी - शिक्षकों का अत्यधिक कार्य जापान में एक प्रमुख सामाजिक समस्या बनती जा रही है।

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại17/10/2025

इस समस्या के समाधान के लिए, कई प्रौद्योगिकी कंपनियां डिजिटल समाधान लेकर आ रही हैं, जो शिक्षकों को समय बचाने और शिक्षण पर अधिक ध्यान केंद्रित करने में मदद करते हैं।

नोमुरा रिसर्च इंस्टीट्यूट के अनुसार, जापान का शिक्षा प्रौद्योगिकी बाजार 2021 से 2027 तक 1.4 गुना बढ़कर 362 अरब येन से अधिक होने की उम्मीद है। इस क्षेत्र में अग्रणी कंपनियों में से एक है असफील, जो एक पाठ्येतर गतिविधि प्रबंधन ऐप विकसित करती है जो शिक्षकों को छात्रों, अभिभावकों और प्रशिक्षकों के साथ संवाद करने में मदद करता है। इससे कागजी कार्रवाई में औसतन 170 मिनट प्रति माह की कमी आ सकती है।

टोक्यो में, माइक्रोसिमुलेशन ने अपना टेस्टस आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस ग्रेडिंग सिस्टम पेश किया है, जो छात्रों के सीखने का आकलन और ट्रैकिंग करने में मदद करता है। हालाँकि, शिक्षा मंत्रालय का कहना है कि वर्तमान में जूनियर हाई स्कूलों के बजट का केवल 4% से थोड़ा ज़्यादा हिस्सा व्यावसायिक शिक्षा सेवाओं पर खर्च किया जाता है। इसकी वजह यह है कि कई स्कूलों में अभी भी "सब कुछ खुद करने" की आदत है।

स्कूलों और व्यवसायों के बीच सहयोग को बढ़ावा देने के लिए, जापानी अर्थव्यवस्था मंत्रालय ने पिछली गर्मियों में पाँच स्कूलों में सब्सिडी प्रदान की और शैक्षिक प्रौद्योगिकी (एडटेक) सेवाओं का परीक्षण किया। मंत्रालय के एक अधिकारी ने बताया कि इसका लक्ष्य "स्कूल-केंद्रित शिक्षा प्रणाली से हटकर" एक अधिक लचीले और रचनात्मक शैक्षिक वातावरण की ओर बढ़ना है।

जापान टाइम्स के अनुसार

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/cong-nghe-giao-duc-giam-ganh-nang-cho-giao-vien-nhat-ban-post752916.html


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