शिक्षकों को बनाए रखने और स्थायी शिक्षा विकसित करने के लिए उचित व्यवहार

राष्ट्रीय असेंबली के प्रतिनिधियों ने इस बात पर जोर दिया कि वेतन और भत्ता नीतियों में सुधार से न केवल शिक्षकों की आजीविका सुनिश्चित होगी, बल्कि गुणवत्तापूर्ण शिक्षा के निर्माण में भी योगदान मिलेगा - जो राष्ट्रीय विकास का एक स्तंभ है।

शिक्षकों के लिए प्रस्तावित वेतन नीति और भत्ता व्यवस्था के संबंध में, जिसमें विशिष्ट वेतन गुणांक पर विनियमन भी शामिल है, 12 नवंबर को राष्ट्रीय असेंबली के दौरान चर्चा में कुछ प्रतिनिधियों ने कहा कि शिक्षा एक विशेष और महत्वपूर्ण क्षेत्र है, शिक्षा को विकास की नींव के रूप में पहचानना और शिक्षण कर्मचारियों के लिए उचित व्यवहार करना आवश्यक है।

अपने विचार व्यक्त करते हुए, प्रतिनिधि ट्रान होआंग नगन ( हो ची मिन्ह सिटी) ने कहा कि हमें शिक्षकों के लिए वेतन तालिका में विशेष वेतन गुणांक लागू करने या न करने के बारे में बहुत अधिक बहस या उल्लेख नहीं करना चाहिए, बल्कि इस मुद्दे को व्यापक रूप से देखने और मूल्यांकन करने की आवश्यकता है।

प्रतिनिधि के अनुसार, दुनिया भर के देशों के विकास इतिहास से पता चलता है कि देशों को मध्यम आय के जाल से बाहर निकलने में मदद करने वाली सबसे महत्वपूर्ण प्रेरक शक्तियों में से एक है शिक्षा को केंद्र में रखना और वैज्ञानिक और तकनीकी विकास को मुख्य बिंदु मानना।

इन देशों को जल्द ही यह एहसास हो गया कि यदि वे केवल पूंजी आकर्षित करने, निवेश बढ़ाने और अर्थव्यवस्था को विकसित करने पर ही ध्यान केंद्रित करेंगे, तो विकास में कोई सफलता नहीं मिलेगी, और यदि मिलेगी भी, तो यह विकास टिकाऊ नहीं होगा।

प्रतिनिधि ट्रान होआंग नगन ने कहा कि उपरोक्त पाठ से हमें शिक्षा को विकास की नींव के रूप में पहचानने की आवश्यकता है तथा शिक्षकों के साथ उचित व्यवहार करने की आवश्यकता है।

शिक्षा क्षेत्र में वेतन सुधार ज़रूरी है। यह एक ऐसी नीति है जिसे जनता ने, राष्ट्रीय सभा ने और पोलित ब्यूरो के प्रस्ताव संख्या 71 में स्पष्ट रूप से स्वीकार किया है।

प्रतिनिधि ने इस बात पर जोर दिया कि एक उच्च विकसित देश बनने और मध्यम आय के जाल से बाहर निकलने के लिए, देश को विकासशील सोच, विज्ञान और प्रौद्योगिकी, नवाचार पर ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता है, और ये सभी आवश्यक और पर्याप्त कारक शिक्षा और प्रशिक्षण प्रणाली से आते हैं।

ये तत्व निम्नतम शैक्षिक स्तर जैसे प्रीस्कूल, प्राथमिक, माध्यमिक से लेकर विश्वविद्यालय या उच्चतर स्तर के प्रशिक्षणार्थियों के लिए सुसज्जित हैं...

प्रतिनिधि के अनुसार, शिक्षकों के लिए वेतन नीतियाँ बनाने के मुद्दे के अलावा, शिक्षा क्षेत्र के लिए आवश्यक सुविधाओं के विकास हेतु पर्याप्त बजट का उपयोग करना भी आवश्यक है। यह देश की विकास रणनीति का एक अनिवार्य हिस्सा है।

प्रतिनिधि फाम वान होआ (डोंग थाप) पत्रकारों को जवाब देते हैं। (फोटो: हाई एनगोक/वीएनए)

उपरोक्त दृष्टिकोण से सहमति जताते हुए, प्रतिनिधि फाम वान होआ (डोंग थाप) ने कहा कि हाल ही में राष्ट्रीय सभा द्वारा पारित शिक्षक कानून में यह निर्धारित किया गया है कि प्रशासनिक वेतनमान प्रणाली में शिक्षकों के वेतन को सर्वोच्च प्राथमिकता दी जाए। हालाँकि, वास्तव में, कई शिक्षकों की आय की गारंटी नहीं है, खासकर उन शिक्षकों की जो इस पेशे में नए हैं।

प्रतिनिधियों ने कहा कि आय जीवन-यापन के खर्चों को पूरा करने के लिए पर्याप्त नहीं है, साथ ही काम का दबाव भी बहुत अधिक है, जिसके कारण हाल के वर्षों में कई शिक्षकों ने इस्तीफा दे दिया है, जिससे शिक्षक भर्ती में कुछ कठिनाइयां आ रही हैं।

इसलिए, वेतन और भत्ते पर नई नीतियों पर शोध और समीक्षा करने से शिक्षा क्षेत्र को शिक्षकों को बनाए रखने, गुणवत्ता में सुधार करने और राष्ट्रीय विकास रणनीति लक्ष्यों को लागू करने के लिए प्रतिभाशाली लोगों को आकर्षित करने और भर्ती करने में मदद मिलेगी।

(टीटीएक्सवीएन/वियतनाम+)

स्रोत: https://www.vietnamplus.vn/dai-ngo-xung-dang-de-giu-chan-nha-giao-phat-trien-giao-duc-ben-vung-post1076791.vnp