कृषि, वानिकी और मत्स्य पालन के क्षेत्र में उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों का प्रशिक्षण

3 अक्टूबर की दोपहर को, ह्यू यूनिवर्सिटी हॉल (ह्यू शहर, थुआ थीएन ह्यू प्रांत) में, केंद्रीय प्रचार विभाग ने ह्यू विश्वविद्यालय के साथ समन्वय करके "कृषि, वानिकी और मत्स्य पालन के क्षेत्र में उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों को प्रशिक्षित करना, कृषि और ग्रामीण क्षेत्रों के औद्योगीकरण और आधुनिकीकरण की आवश्यकताओं को पूरा करना" विषय पर एक वैज्ञानिक कार्यशाला का आयोजन किया।

कार्यशाला में केन्द्रीय प्रचार विभाग के उप प्रमुख डॉ. वु थान माई, शिक्षा विभाग के नेता - केन्द्रीय प्रचार विभाग, उच्च शिक्षा विभाग - शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय, तथा संबंधित मंत्रालय, विभाग, केन्द्रीय और स्थानीय स्तर की शाखाएं, विश्वविद्यालय, उद्यम, वैज्ञानिक, प्रबंधक; थुआ थीएन ह्यु प्रांत की पीपुल्स कमेटी के नेता, ह्यु विश्वविद्यालय शामिल थे।

कई क्षेत्रों के लिए मानव संसाधन अभी भी सीमित हैं।

कार्यशाला के उद्घाटन पर बोलते हुए, केंद्रीय प्रचार विभाग के उप प्रमुख डॉ. वु थान माई ने कहा कि कृषि, वानिकी और मत्स्य पालन के क्षेत्र में उच्च-गुणवत्ता वाले मानव संसाधन का विकास एक महत्वपूर्ण कारक है, जो 13वीं राष्ट्रीय पार्टी कांग्रेस के प्रस्ताव की भावना के अनुरूप रणनीतिक सफलताओं को लागू करने के लिए एक ठोस आधार तैयार करने में योगदान देगा। यह न केवल तात्कालिक समस्याओं का समाधान है, बल्कि कृषि, वानिकी और मत्स्य पालन के सतत विकास को सुनिश्चित करने की एक दीर्घकालिक रणनीति भी है, जिससे वियतनाम को अंतर्राष्ट्रीय क्षेत्र में अपनी प्रतिस्पर्धी स्थिति बनाए रखने में मदद मिलेगी।

केंद्रीय प्रचार विभाग के उप प्रमुख डॉ. वु थान माई ने कार्यशाला में बात की।

डॉ. वु थान माई के अनुसार, हाल के वर्षों में कृषि, वानिकी और मत्स्य पालन के क्षेत्र में मानव संसाधन प्रशिक्षण मात्रा और गुणवत्ता दोनों में विकसित हुआ है, जिसने फसल और पशुधन संरचना के परिवर्तन, विज्ञान और प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग, गुणवत्ता और अतिरिक्त मूल्य में सुधार, कृषि उत्पादों की प्रतिस्पर्धात्मकता और नए ग्रामीण निर्माण में महत्वपूर्ण योगदान दिया है।

हालाँकि, इन क्षेत्रों के लिए मानव संसाधन अभी भी सीमित हैं। डिग्री और प्रमाणपत्र प्राप्त प्रशिक्षित कर्मचारियों की संख्या बहुत कम है, लगभग 4.6%; प्रशिक्षण समान रूप से आयोजित नहीं है, सभी प्रमुख उत्पादन क्षेत्रों को कवर नहीं करता; कैडरों, सिविल सेवकों और सरकारी कर्मचारियों की क्षमता असमान है, जो कार्य की आवश्यकताओं को पूरा नहीं करती; रणनीतिक सोच वाले प्रबंधकों, वैज्ञानिकों और अग्रणी विशेषज्ञों, और क्षेत्रीय और अंतर्राष्ट्रीय नीतियों पर सलाह देने और परामर्श देने की क्षमता वाले कैडरों की टीम अभी भी सीमित है।

डॉ. वु थान माई ने जोर देकर कहा, "कृषि, वानिकी और मत्स्य पालन के क्षेत्र में मानव संसाधनों की उपरोक्त सीमाएं कई कृषि उत्पादों की कम उत्पादकता, गुणवत्ता और प्रतिस्पर्धात्मकता के मुख्य कारणों में से एक हैं; जो कृषि और ग्रामीण क्षेत्रों के औद्योगीकरण और आधुनिकीकरण की नीति के कार्यान्वयन को गंभीर रूप से प्रभावित कर रही हैं, जो देश के औद्योगीकरण और आधुनिकीकरण के शीर्ष महत्वपूर्ण कार्यों में से एक है।"

केंद्रीय प्रचार विभाग के प्रमुख के अनुसार, वर्तमान में कृषि, वानिकी और मत्स्य पालन क्षेत्र में कार्यरत श्रमिक देश की कुल श्रम शक्ति का लगभग 26% हैं। इस बीच, हर साल नामांकित होने वाले कुल छात्रों में से केवल 2% से भी कम छात्र कृषि, वानिकी और मत्स्य पालन के विश्वविद्यालयों में दाखिला लेते हैं, और कुछ पारंपरिक कृषि क्षेत्रों में तो बहुत कम या कोई छात्र दाखिला ही नहीं लेते। बिना किसी ठोस और कठोर समाधान के, इस वास्तविकता का कृषि, वानिकी और मत्स्य पालन क्षेत्र के मानव संसाधनों पर बहुत नकारात्मक प्रभाव पड़ेगा, और कृषि एवं ग्रामीण क्षेत्रों के औद्योगीकरण और आधुनिकीकरण के लक्ष्य को प्राप्त न कर पाने का जोखिम भी पैदा होगा।

इस वैज्ञानिक कार्यशाला के माध्यम से, वर्तमान स्थिति का आकलन करना और कृषि, वानिकी और मत्स्य पालन के क्षेत्र में उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों को प्रशिक्षित करने के लिए दृष्टिकोण, लक्ष्य और सफल समाधान प्रस्तावित करना है, ताकि 2030 तक कृषि, किसानों और ग्रामीण क्षेत्रों पर 13वीं पार्टी केंद्रीय समिति के संकल्प संख्या 19-एनक्यू/टीडब्ल्यू के अनुसार कृषि और ग्रामीण क्षेत्रों के औद्योगीकरण और आधुनिकीकरण की आवश्यकताओं को पूरा किया जा सके, जिसमें 2045 तक का दृष्टिकोण शामिल है।

कार्यशाला में कई विशेषज्ञों, वैज्ञानिकों और प्रबंधकों ने भाग लिया तथा कृषि के लिए उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों के प्रशिक्षण हेतु कई समाधानों पर चर्चा की।

केंद्रीय प्रचार विभाग के उप प्रमुख को आशा है कि कार्यशाला में एजेंसियों, इकाइयों और वैज्ञानिकों से उत्साहपूर्ण, स्पष्ट और जिम्मेदार राय प्राप्त होगी, जो कठिनाइयों और अड़चनों को दूर करने के लिए पहल और समाधान पर ध्यान केंद्रित करेगी, जिससे आने वाले समय में कृषि, वानिकी और मत्स्य पालन के लिए मानव संसाधनों के प्रशिक्षण में मजबूत और स्पष्ट बदलाव आएंगे।

जागरूकता बढ़ाएँ, हितधारकों को कार्रवाई के लिए प्रेरित करें

कार्यशाला में बोलते हुए, ह्यू विश्वविद्यालय के निदेशक, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. ले आन्ह फुओंग ने कहा कि लगभग 70 वर्षों के निर्माण और विकास के बाद, ह्यू विश्वविद्यालय एक उच्च शिक्षा संस्थान है जो मध्य हाइलैंड्स और पूरे देश के लिए उच्च-गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों के प्रशिक्षण के क्षेत्र में अग्रणी और प्रमुख भूमिका निभा रहा है। वर्तमान में, ह्यू विश्वविद्यालय में 8 सदस्य विश्वविद्यालयों और ह्यू विश्वविद्यालय के अंतर्गत 5 प्रशिक्षण इकाइयों सहित 13 प्रशिक्षण इकाइयाँ; 9 संस्थान, अनुसंधान केंद्र और प्रकाशन गृह हैं।

एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. ले आन्ह फुओंग के अनुसार, ह्यू विश्वविद्यालय में 4,088 कर्मचारी और कर्मचारी हैं, जिनमें 1,832 व्याख्याता हैं, जिनमें 780 मुख्य व्याख्याता और वरिष्ठ व्याख्याता, 18 प्रोफेसर, 178 एसोसिएट प्रोफेसर; 723 विज्ञान के डॉक्टर, डॉक्टर और 14 विशेषज्ञ (2); 1,311 मास्टर और विशेषज्ञ (1) और 38 मानद प्रोफेसर शामिल हैं। प्रचुर कार्यबल के साथ, ह्यू विश्वविद्यालय की वैज्ञानिक और तकनीकी गतिविधियों ने हाल के वर्षों में वैज्ञानिक प्रकाशनों से लेकर अनुप्रयुक्त हस्तांतरण उत्पादों तक, मात्रा और गुणवत्ता, दोनों के संदर्भ में कई महत्वपूर्ण परिणाम प्राप्त किए हैं।

ह्यू विश्वविद्यालय के सदस्य विश्वविद्यालयों में, कृषि एवं वानिकी विश्वविद्यालय, जिसे पूर्व में कृषि द्वितीय - हा बाक विश्वविद्यालय के नाम से जाना जाता था, की स्थापना 1967 में हुई थी। इसका उद्देश्य मध्य उच्चभूमि और पूरे देश में एकीकरण एवं विकास की दिशा में कृषि एवं ग्रामीण विकास को बढ़ावा देने हेतु उच्च-गुणवत्ता वाले मानव संसाधन, उन्नत एवं प्रभावी वैज्ञानिक एवं तकनीकी उत्पादों का प्रशिक्षण एवं आपूर्ति करना है। लक्ष्य यह है कि 2030 तक कृषि एवं वानिकी विश्वविद्यालय कृषि एवं ग्रामीण क्षेत्रों के क्षेत्र में देश के अग्रणी विश्वविद्यालयों में से एक बन जाए।

सम्मेलन में ह्यू विश्वविद्यालय के निदेशक एवं एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. ले आन्ह फुओंग ने अपने विचार रखे।

डॉ. ले एन फुओंग ने जोर देकर कहा, "यह विशेष रूप से कृषि और वानिकी विश्वविद्यालय के वैज्ञानिकों और व्याख्याताओं, तथा सामान्य रूप से ह्यू विश्वविद्यालय के सदस्य स्कूलों के लिए, संबंधित क्षेत्रों में प्रबंधन एजेंसियों, विश्वविद्यालयों, अनुसंधान संस्थानों, स्थानीय लोगों और व्यवसायों के साथ जानकारी प्राप्त करने, सहयोग करने, आदान-प्रदान करने, बातचीत करने और अनुभवों से सीखने का अवसर है।"

कार्यशाला में अपने भाषणों में, प्रतिनिधियों ने कई भावुक, स्पष्ट और जिम्मेदार राय साझा की, जो आने वाले समय में कृषि, वानिकी और मत्स्य संसाधनों के प्रशिक्षण में मजबूत और स्पष्ट बदलाव लाने, कठिनाइयों और बाधाओं को दूर करने के लिए पहल और समाधान पर ध्यान केंद्रित करते हैं।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के उच्च शिक्षा विभाग के निदेशक गुयेन थू थू ने कहा: "कृषि, वानिकी और मत्स्य पालन का क्षेत्र ग्रामीण क्षेत्रों और कृषि से घनिष्ठ रूप से जुड़ा हुआ है। इसलिए, समृद्ध कृषि, समृद्ध किसानों और सभ्य ग्रामीण इलाकों की नीति को साकार करने के लिए, ग्रामीण कृषि क्षेत्र के औद्योगीकरण और आधुनिकीकरण में मानव संसाधन विकास एक निर्णायक कारक बन जाता है।"

डॉ. गुयेन थू थू के अनुसार, यद्यपि कृषि कार्यबल देश के कुल कार्यबल का 25% से अधिक है, फिर भी इस क्षेत्र में उच्च-गुणवत्ता वाले मानव संसाधन, हालाँकि प्रचुर मात्रा में हैं, फिर भी कमज़ोर और अभावग्रस्त हैं। विशेष रूप से, कृषि, वानिकी और मत्स्य पालन के क्षेत्र में नामांकित छात्रों की संख्या देश भर में नामांकित कुल छात्रों की संख्या के 2% से भी कम है। हर साल, कृषि, वानिकी और मत्स्य पालन के क्षेत्र में प्रशिक्षण देने वाले विशिष्ट स्कूल अक्सर निर्धारित कोटे के 50% से भी कम नामांकन प्राप्त करते हैं।

हाल ही में, कुछ पारंपरिक कृषि क्षेत्रों में लगभग कोई या बहुत कम छात्र नामांकित हुए हैं। 2022 में, कृषि, वानिकी और मत्स्य पालन प्रशिक्षण क्षेत्र में नामांकित छात्रों की संख्या केवल 0.86% तक पहुँची; पशु चिकित्सा क्षेत्र में नामांकित छात्रों की संख्या, इन क्षेत्रों में सफल उम्मीदवारों की कुल संख्या की तुलना में 0.51% तक पहुँची, जबकि कॉलेज डिग्री या उससे उच्चतर वाले कर्मचारियों के लिए भर्ती इकाइयों की माँग बहुत अधिक है (लगभग 46,000 लोग/वर्ष)।

"उपरोक्त स्थिति का सामना करते हुए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय स्नातक स्तर की पढ़ाई के बाद शिक्षार्थियों की क्षमता के साथ-साथ श्रम उत्पादकता के प्रशिक्षण में उच्चतम दक्षता बढ़ाने में योगदान देने के लिए सकारात्मक और समय पर नीतिगत समाधान अपना रहा है। यह 2021-2024 की अवधि में नामांकन कार्य के आंकड़ों और कृषि एवं ग्रामीण क्षेत्रों के औद्योगीकरण और आधुनिकीकरण की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए उच्च शिक्षा संस्थानों, कृषि, वानिकी और मत्स्य पालन के क्षेत्र में प्रशिक्षण को समर्थन देने वाली नीतियों और समाधानों में परिलक्षित होता है," डॉ. गुयेन थू थू ने ज़ोर देकर कहा।

उच्च शिक्षा विभाग (शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय) के निदेशक, एसोसिएट प्रोफेसर, डॉ. गुयेन थू थू ने कार्यशाला में बात की।

कार्यशाला का समापन करते हुए, केंद्रीय प्रचार विभाग के उप प्रमुख वु थान माई ने कहा कि आज की वैज्ञानिक कार्यशाला केंद्रीय प्रचार विभाग की कर्मचारी इकाइयों के लिए कृषि, वानिकी और मत्स्य पालन के क्षेत्र में उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों के प्रशिक्षण पर एक रिपोर्ट विकसित करने, जागरूकता बढ़ाने, संबंधित पक्षों के बीच कार्रवाई को बढ़ावा देने के लिए एक महत्वपूर्ण आधार है; साथ ही, कृषि, वानिकी और मत्स्य पालन के क्षेत्र में उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों के प्रशिक्षण को बढ़ावा देने के लिए उपयुक्त नीतियों पर विचार और निर्णय के लिए सक्षम अधिकारियों को प्रस्तुत करना है।

स्रोत: https://nhandan.vn/dao-tao-nguon-nhan-luc-chat-luong-cao-trong-cac-linh-vuc-nong-lam-nghiep-va-thuy-san-post834691.html