थान निएन समाचार पत्र द्वारा कक्षा 4, 8 और 11 के लिए पाठ्यपुस्तकों की कीमत पुराने कार्यक्रम के अनुसार पाठ्यपुस्तकों की कीमत से 3 गुना अधिक होने की जानकारी प्रकाशित होने के बाद, वियतनाम शिक्षा प्रकाशन हाउस (एनएक्सबीजीडीवीएन) के एक प्रतिनिधि ने इस मुद्दे को समझाने के लिए चर्चा की।
वियतनाम शिक्षा प्रकाशन गृह के स्पष्टीकरण के अनुसार, नई पुस्तकों की कीमतें उन चरणों में बढ़ी हुई लागतों के कारण अधिक हैं जो पाठ्यपुस्तकों के एक नए सेट की बिक्री मूल्य को बनाते हैं, जिनमें शामिल हैं: एक सेट में पुस्तकों की संख्या; पांडुलिपि को व्यवस्थित करने की लागत; सामग्री की लागत, मुद्रण लागत और विपणन लागत।
तो फिर नए स्कूल वर्ष की शुरुआत में पाठ्यपुस्तकें खरीदने में अभिभावकों पर पड़ने वाले वित्तीय बोझ को कम करने के लिए क्या किया जाना चाहिए?
पाठ्यपुस्तक उधार
जून 2022 में 15वीं राष्ट्रीय सभा के तीसरे सत्र के प्रस्ताव के अनुसार, मूल्य निर्धारण कानून में संशोधन होने पर पाठ्यपुस्तकों को राज्य द्वारा मूल्य निर्धारित वस्तुओं और सेवाओं की सूची में शामिल किया जाएगा। कानून में संशोधन की प्रतीक्षा करते हुए, सरकार संबंधित मंत्रालयों को आर्थिक और सामाजिक परिस्थितियों के अनुसार पाठ्यपुस्तकों की कीमतें कम करने के उपाय करने का निर्देश देती है।
21 जून, 2022 को दोपहर के सत्र में, पूर्व उप-प्रधानमंत्री वु डुक दाम ने शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय, वित्त मंत्रालय और राष्ट्रीय सभा की संस्कृति एवं शिक्षा समिति के साथ पाठ्यपुस्तकों से संबंधित मुद्दों पर एक बैठक की अध्यक्षता की। उस समय, श्री दाम ने शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय से अनुरोध किया कि वह मंत्रालयों और शाखाओं के साथ समन्वय करके राज्य के बजट का उपयोग पाठ्यपुस्तकें खरीदने और उन्हें छात्रों द्वारा उधार लेने हेतु स्कूल पुस्तकालयों में उपलब्ध कराने की योजनाओं का अध्ययन करे।
छात्रों के लिए पाठ्यपुस्तकें खरीदने हेतु बजट का उपयोग करने की राज्य की नीति, अभिभावकों और छात्रों की मदद करने का एक व्यावहारिक और मानवीय तरीका है।
दरअसल, पिछले तीन वर्षों में, यानी 2019-2022 शैक्षणिक वर्ष से, कोविड-19 महामारी ने लोगों के जीवन के सभी पहलुओं को तबाह और गंभीर रूप से प्रभावित किया है। हालाँकि महामारी बीत चुकी है और जीवन धीरे-धीरे स्थिर हो रहा है, फिर भी अधिकांश लोगों का जीवन महामारी के बाद भी कई कठिनाइयों का सामना कर रहा है। इसलिए, लोगों को और अधिक कठिनाइयों का सामना करने की कोई आवश्यकता नहीं है।
नये स्कूल वर्ष की शुरुआत में पाठ्यपुस्तकों की बढ़ती कीमतें अभिभावकों के लिए चिंता का विषय हैं।
अतीत में, सब्सिडी के दौर में, अर्थव्यवस्था मुश्किल में थी, लेकिन राज्य ने हमेशा शिक्षा पर ध्यान दिया, हम सभी छात्र स्कूल जाते थे और बिना किताबें खरीदे पुस्तकालय से उधार ली गई किताबें आपस में बाँटते थे। हालाँकि हर दौर अलग था, फिर भी परिस्थितियों के बावजूद छात्रों, सीखने और शिक्षा पर ध्यान हमेशा अपरिवर्तित रहा।
उधार ली गई किताबों का लंबे समय तक इस्तेमाल हो सके, इसके लिए ज़रूरी है कि स्कूल छात्रों को किताबों की देखभाल के बारे में जागरूक करें और उन पर न लिखें और न ही चित्र बनाएँ। साल के अंत में, स्कूलों को उन छात्रों की प्रशंसा और पुरस्कार देने पर विचार करना चाहिए जो किताबों की देखभाल और उनका प्रभावी ढंग से इस्तेमाल करना जानते हैं और इसे छात्रों के आचरण के मूल्यांकन का एक मानदंड मानना चाहिए, जिसे नियमित रूप से बढ़ावा दिया जाना चाहिए और बनाए रखा जाना चाहिए।
पाठ्यपुस्तक अलमारियों का सामाजिककरण
पुस्तकें खरीदने के लिए राज्य बजट के अतिरिक्त, विद्यालयों को व्यक्तियों, संगठनों, यूनियनों, व्यवसायों आदि को संगठित करना चाहिए ताकि अधिकाधिक विद्यार्थियों को पुस्तकें उधार देने के लिए धन उपलब्ध कराया जा सके; पुस्तकालयों के लिए पुस्तकों के समर्थन हेतु आंदोलन शुरू किया जा सके।
हम अभिभावकों और छात्रों के बीच साझा किताबों की अलमारी का सामाजिककरण भी कर सकते हैं। जिन अभिभावकों के पास कठिन परिस्थितियों में रह रहे छात्रों के साथ किताबें साझा करने के लिए योगदान देने का साधन है, वे सामाजिककृत किताबों की अलमारी से लाभ उठा सकते हैं।
इसके बाद, स्कूल को अभिभावकों और छात्रों से पिछले स्कूल वर्षों में उपयोग की गई पाठ्यपुस्तकें खरीदने की योजना पर विचार करना होगा।
वर्ष के अंत में आयोजित समारोह में, स्कूल विद्यार्थियों को अध्ययन हेतु पुस्तकें उपलब्ध कराने के लिए पाठ्यपुस्तकें दे सकता है।
पाठ्यक्रम और पाठ्यपुस्तक नवाचार के कार्यान्वयन के बाद से नई पाठ्यपुस्तकों की कीमत हमेशा एक "गर्म" मुद्दा रहा है।
हमारे पास शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा अनुमोदित कई पाठ्यपुस्तकें हैं। इसलिए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय को दीर्घकालिक स्थिरता वाला एक कार्यक्रम बनाने और कम समय में बदलाव से बचने की आवश्यकता है।
पाठ्यपुस्तकों का एक निश्चित जीवनकाल होना चाहिए, विषय-वस्तु में अधिक परिवर्तन नहीं होना चाहिए, यदि कोई परिवर्तन हो तो वह केवल विज्ञान और प्रौद्योगिकी की प्रगति, समाज के विकास को पूरक और अद्यतन करने के लिए होना चाहिए, ताकि अध्ययन के लिए नई पुस्तकें खरीदने की आवश्यकता न पड़े, साथ ही एक स्कूल से दूसरे स्कूल, एक इलाके से दूसरे इलाके में जाने पर भी नई पुस्तकें खरीदने की आवश्यकता न पड़े।
पाठ्यपुस्तकों पर बचत करने का कोई तरीका सुझाएँ
स्कूल की एक निश्चित संख्या में छात्रों के नामांकन की योजना है, इसलिए उसे एक छात्र/एक पुस्तक सेट के लिए पर्याप्त पुस्तकें तैयार करने की ज़िम्मेदारी लेनी होगी, और छात्र को पुस्तक सेट की कीमत का 30-40% भुगतान करना होगा। स्कूल वर्ष के अंत में, पुस्तकें अगले वर्ष के छात्रों के उपयोग हेतु स्कूल को वापस कर देनी होंगी। यदि कोई छात्र पुस्तक को नुकसान पहुँचाता है, गंदा करता है या फाड़ता है, तो उसे उसकी पूरी कीमत चुकानी होगी। स्कूल छात्र से अग्रिम राशि ले सकता है, और वर्ष के अंत में, पुस्तक वापस करके अतिरिक्त राशि वापस कर सकता है या यदि छात्र स्कूल में पढ़ना जारी रखता है, तो अगले वर्ष के पुस्तक सेट के लिए अतिरिक्त राशि ले सकता है।
लगभग चार साल (किताबों की उम्र) के बाद, स्कूल ने बैंक ब्याज से इतना पैसा इकट्ठा कर लिया है कि वह साइकिल का नवीनीकरण कर सके। ऐसा करने से कई फायदे हैं। छात्रों को किताबों की चिंता नहीं करनी पड़ती, खर्च कम होता है और किताबों को साफ-सुथरा और सुंदर रखने की आदत पड़ जाती है जिससे उन्हें अपने लिए पैसे बचाने में मदद मिलती है।
सैक चान्ह के पाठक
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