नए स्कूल वर्ष में “हैप्पी स्कूल” को केवल एक नारा न बनने दें

2025-2026 के शैक्षणिक वर्ष में प्रवेश करते हुए, शिक्षा क्षेत्र ने स्पष्ट रूप से पहचान लिया है कि "हैप्पी स्कूल" केवल एक नारा नहीं हो सकता। इसे साकार करने के लिए, स्कूल सुरक्षा सुनिश्चित करना सर्वोच्च प्राथमिकता है, जिसमें स्कूल में हिंसा, चोट लगने, डूबने से लेकर खाद्य सुरक्षा और मानसिक स्वास्थ्य तक शामिल हैं।

स्कूल सुरक्षा सुनिश्चित करना 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष में शिक्षा क्षेत्र की सर्वोच्च प्राथमिकता है। फोटो: ले गुयेन

कई जोखिम अभी भी मौजूद हैं

2024-2025 के स्कूल वर्ष की वास्तविकता यह दर्शाती है कि असुरक्षा के कई जोखिम अभी भी मौजूद हैं, जिन पर पूरे समाज की ओर से ध्यान देने, कठोर और समकालिक दिशा-निर्देश की आवश्यकता है।

तदनुसार, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभागों द्वारा स्कूलों में सुरक्षा सुनिश्चित करने का कार्य गंभीरता से क्रियान्वित किया गया है, विशेषकर दुर्घटनाओं, चोटों, डूबने, खाद्य सुरक्षा और छात्र स्वास्थ्य जैसे क्षेत्रों में।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने प्रत्येक कक्षा स्तर के लिए उपयुक्त पाठ्यक्रम में शामिल करने हेतु मार्गदर्शन दस्तावेज़ भी उपलब्ध कराए हैं। स्थानीय स्तर पर तैराकी शिक्षकों के प्रशिक्षण में तेज़ी आई है, और 100% शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग मंत्रालय द्वारा आयोजित प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों में भाग लेने के लिए प्रमुख शिक्षकों को भेज रहे हैं। हालाँकि, तैरना जानने वाले छात्रों का प्रतिशत केवल 33.75% है। केवल लगभग 8.6% स्कूलों में ही स्विमिंग पूल हैं - यह संख्या वास्तविक ज़रूरतों की तुलना में बहुत कम है।

स्कूल के भोजन में पोषण और खाद्य सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए, कई स्कूल पोषण संतुलन सॉफ्टवेयर का उपयोग करते हैं, जिसमें बोर्डिंग भोजन पर ध्यान केंद्रित किया जाता है।

हालाँकि, 2025 के पहले 5 महीनों में 58 छात्रों को प्रभावित करने वाले खाद्य विषाक्तता के 3 मामले सामने आए, जिनमें से अधिकांश बाहरी भोजन या स्कूल गेट के आसपास असुरक्षित भोजन के कारण थे। विशिष्ट मानकों के अभाव के कारण बोर्डिंग भोजन के प्रबंधन और पर्यवेक्षण में अभी भी कई कठिनाइयाँ हैं।

स्कूल हिंसा की रोकथाम और नियंत्रण के लिए कई प्रयास किए गए हैं और शुरुआती सकारात्मक परिणाम मिले हैं। 2022-2023 शैक्षणिक वर्ष की तुलना में स्कूल हिंसा की घटनाओं में 20.6% की कमी आई है, और इसमें शामिल छात्रों की संख्या में 24.2% की कमी आई है। हालाँकि, साइबरबुलिंग में वृद्धि हुई है और 2025 के पहले 5 महीनों में ही 28 मामले दर्ज किए गए हैं। पता लगाने और हस्तक्षेप करने में कठिनाई के कारण वास्तविक संख्या और भी अधिक होने का अनुमान है।

छात्रों से जुड़ी यातायात दुर्घटनाएँ अभी भी एक बड़ी समस्या हैं। लोक सुरक्षा मंत्रालय के आंकड़ों के अनुसार, 21 दिसंबर, 2023 से 21 दिसंबर, 2024 तक एक वर्ष के भीतर, छात्रों से जुड़ी 4,100 से अधिक यातायात दुर्घटनाएँ हुईं, जो देश भर में कुल मामलों का लगभग 17.5% है।

हनोई शिक्षा विभाग ने "हैप्पी स्कूल" बनाने के लिए एक प्रतियोगिता शुरू की है। फोटो: ले गुयेन

कई छात्र यातायात नियमों का उल्लंघन करते हैं, जैसे हेलमेट न पहनना, कम उम्र में वाहन चलाना, लाल बत्ती पर गाड़ी चलाना... व्यवहार में परिवर्तन वास्तव में टिकाऊ नहीं है, इसके लिए स्कूलों में कानूनी शिक्षा को निरंतर बढ़ावा देने की आवश्यकता है।

इसके अलावा, छात्रों द्वारा ई-सिगरेट और नशीले पदार्थों का उपयोग भी चिंता का विषय है। 13-15 वर्ष की आयु के छात्रों द्वारा ई-सिगरेट का उपयोग करने का अनुपात एक वर्ष में दोगुना (3.5% से 8%) हो गया है, और छात्राओं का अनुपात भी बढ़ रहा है। इसका कारण सोशल नेटवर्क और स्कूलों के पास की दुकानों के माध्यम से उत्पादों तक आसान पहुँच को माना जा रहा है।

हिंसा कम करने की कुंजी

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने इस बात पर ज़ोर दिया कि स्कूल का वातावरण अब समाज से अलग-थलग, बंद जगह नहीं रहा। सोशल मीडिया और आधुनिक मीडिया के प्रभाव में पारंपरिक दीवारें धीरे-धीरे फीकी पड़ रही हैं। इसलिए, स्कूलों में सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए व्यापक और व्यावहारिक दृष्टिकोण अपनाना होगा, स्कूलों, परिवारों और समुदाय के बीच घनिष्ठ समन्वय के साथ।

मंत्री गुयेन किम सोन के अनुसार, अगर हम चाहते हैं कि बच्चे एक-दूसरे के प्रति हिंसक होना बंद करें, तो सबसे पहले समाज में वयस्कों को आदर्श बनना होगा। उद्योग के आंकड़ों के अनुसार, हिंसक कृत्य करने वाले 70% छात्र विशेष पारिवारिक परिस्थितियों से आते हैं - जैसे कि माता-पिता का तलाक, घरेलू हिंसा या देखभाल का अभाव। इसलिए, नैतिक शिक्षा केवल कक्षा तक ही सीमित नहीं रह सकती, बल्कि इसे हर घर से पोषित किया जाना चाहिए।

राजधानी में छात्र "हैप्पी स्कूल" पर एक चर्चा में भाग लेते हुए। फोटो: ले गुयेन

शिक्षा क्षेत्र की ओर से, लागू किए गए मुख्य समाधानों में शामिल हैं: स्कूल सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए कानूनी व्यवस्था को सुदृढ़ करना; सुरक्षित, हिंसा-मुक्त और तंबाकू-मुक्त स्कूलों के लिए मानदंड विकसित करना; जीवन कौशल शिक्षा, सभ्य व्यवहार शिक्षा को बढ़ावा देना, और स्कूल मनोवैज्ञानिक परामर्श का प्रभावी आयोजन करना। शैक्षणिक संस्थानों को ऐसा वातावरण बनाने की आवश्यकता है जो "बदमाशी को नकारे", विचलित व्यवहारों का शीघ्र पता लगाए और तुरंत हस्तक्षेप करे।

काओ बा क्वाट हाई स्कूल के ग्यारहवीं कक्षा के छात्र गुयेन थुई डुओंग ने बताया: "मैं एक बार एक दोस्त को जानता था जिसे अक्सर चिढ़ाया जाता था, लेकिन वह किसी को बताने की हिम्मत नहीं जुटा पाता था। अगर शुरुआत से ही कोई समर्पित परामर्शदाता और व्यवहार कौशल की कक्षा होती, तो शायद वे खुलकर अपनी बात कह पाते।" यह राय छात्रों के लिए मनोवैज्ञानिक सहायता की तत्काल आवश्यकता को दर्शाती है।

2025-2026 के स्कूल वर्ष में, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय सामाजिक नेटवर्क पर हानिकारक सामग्री, आपत्तिजनक फिल्मों और खतरनाक रुझानों को हटाने के लिए मंत्रालयों और शाखाओं के साथ समन्वय बढ़ाएगा, साथ ही कानूनी शिक्षा, यातायात सुरक्षा और सामाजिक बुराई की रोकथाम को मजबूत करेगा।

शिक्षा क्षेत्र में स्कूली खेल गतिविधियों के माध्यम से छात्रों के लिए शारीरिक फिटनेस और जीवन रक्षा कौशल विकसित करने पर भी ध्यान दिया जाता है, जिसमें तैराकी, मार्शल आर्ट और कौशल क्लबों को पढ़ाने को विशेष प्राथमिकता दी जाती है; भोजन की गुणवत्ता को नियंत्रित करने और खाद्य विषाक्तता को रोकने के लिए अभिभावक समिति की देखरेख में स्कूलों को विशिष्ट कार्य सौंपे जाते हैं।

क्वांग ट्रुंग प्राइमरी स्कूल (कुआ नाम वार्ड) में एक छात्र की अभिभावक सुश्री गुयेन थी मिन्ह हुआंग ने कहा: "शिक्षकों के साथ घनिष्ठ समन्वय के अलावा, हम अपने बच्चों को जीवन कौशल, आत्म-सुरक्षा कौशल और सामाजिक नेटवर्क का सुरक्षित उपयोग सिखाने में अधिक सक्रिय होने की ज़िम्मेदारी भी महसूस करते हैं। हमें उम्मीद है कि स्कूल नियमित रूप से जानकारी अपडेट करेगा और अभिभावकों की भागीदारी के लिए एक मंच तैयार करेगा।"

2025-2026 के शैक्षणिक वर्ष में शिक्षा क्षेत्र के लिए एक नई दिशा यह है कि स्कूल सुरक्षा प्रबंधन में डिजिटल परिवर्तन को डिजिटल मानचित्रों के माध्यम से लागू किया जाए जो जोखिमों की चेतावनी देते हैं और संकट आने पर विशेषज्ञों को जोड़ते हैं। शिक्षा क्षेत्र शिक्षकों और स्कूल स्वास्थ्य कार्यकर्ताओं की क्षमता में भी सुधार करेगा, और न केवल शैक्षणिक बल्कि मनोविज्ञान और स्वास्थ्य के क्षेत्र में भी छात्र सहायता प्रणाली को मज़बूत करेगा।

hanoimoi.vn के अनुसार

स्रोत: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202508/de-truong-hoc-hanh-phuc-khong-chi-la-khau-hieu-trong-nam-hoc-moi-d050cc1/