इसके साथ ही, एफपीटीयू ने अपनी रैंकिंग में भी सुधार किया और दुनिया में व्यापक सतत विकास प्रभाव वाले शीर्ष 301-400 विश्वविद्यालयों में स्थान प्राप्त किया। साथ ही, सैकड़ों देशों के 2,500 से अधिक प्रतिभागी स्कूलों के बीच, शिक्षा गुणवत्ता रैंकिंग (एसडीजी4) में शीर्ष 101-200 में अपना स्थान बनाए रखा। यह लगातार तीसरा वर्ष है जब एफपीटीयू ने द इम्पैक्ट रैंकिंग में चार वर्षों तक भाग लेने के बाद अपनी रैंकिंग में सुधार किया है।
इम्पैक्ट रैंकिंग के प्रतिनिधि ने 2025 में दुनिया भर के 2,500 से अधिक विश्वविद्यालयों में से 301-400 रैंकिंग परिणामों का प्रमाण पत्र एफपीटी विश्वविद्यालय के निदेशक मंडल के अध्यक्ष श्री ले ट्रुओंग तुंग को प्रदान किया।
इम्पैक्ट रैंकिंग विश्वविद्यालयों का मूल्यांकन संयुक्त राष्ट्र के 17 सतत विकास लक्ष्यों (एसडीजी) पर उनके प्रदर्शन के आधार पर करती है। एसडीजी 8 (सभ्य कार्य और आर्थिक विकास) यह मापता है कि विश्वविद्यालय छात्रों को कार्यबल के लिए कितनी अच्छी तरह तैयार करते हैं, न केवल डिग्री के साथ, बल्कि अनुकूलन क्षमता, वास्तविक कार्य करने और उन कौशलों और गुणों के साथ सफल होने की क्षमता के साथ जो ग्रह के सतत विकास को पूरा करते हैं।
एसडीजी4 (गुणवत्तापूर्ण शिक्षा) यह मापता है कि विश्वविद्यालय सभी के लिए समावेशी, न्यायसंगत, गुणवत्तापूर्ण शिक्षा और आजीवन सीखने के अवसर सुनिश्चित करने के लक्ष्य को कितनी अच्छी तरह प्राप्त कर रहे हैं।
80 एसडीजी8 रैंकिंग के साथ, एफपीटीयू को अंतरराष्ट्रीय स्तर पर व्यावहारिक प्रशिक्षण में अग्रणी क्षमता वाले विश्वविद्यालयों में से एक के रूप में मान्यता प्राप्त है - जो वैश्वीकरण और डिजिटल परिवर्तन के युग में छात्रों के लिए वास्तविक नौकरियां, वास्तविक गुणवत्ता पैदा कर रहा है।
एफपीटी विश्वविद्यालय के बोर्ड के अध्यक्ष श्री ले ट्रुओंग तुंग ने इस बात पर ज़ोर दिया कि एआई और डिजिटल तकनीक लोगों के सीखने, काम करने और मूल्य सृजन के तरीके को नया रूप दे रही है। इस संदर्भ में, विश्वविद्यालय न केवल ज्ञान सिखा सकते हैं, बल्कि छात्रों को अनुकूलन, जीवन के लिए सीखने और भविष्य का सक्रिय नेतृत्व करने की क्षमता से भी सशक्त बना सकते हैं।
आज की उच्च शिक्षा को भविष्य की ज़िम्मेदारियाँ उठानी होंगी। सतत विकास लक्ष्य – रोज़गार और आर्थिक विकास से लेकर गुणवत्तापूर्ण शिक्षा तक – अब दूर के आदर्श नहीं, बल्कि वर्तमान वास्तविकताएँ हैं।
"एफपीटीयू में, हम एक ऐसे शैक्षिक मॉडल का अनुसरण करते हैं जो व्यवहार, व्यवसाय और समाज की गति से गहराई से जुड़ा हुआ है। सतत विकास लक्ष्य 8 के लिए वैश्विक शीर्ष 80 में स्थान पाना एक मील का पत्थर है, लेकिन इससे भी बढ़कर, यह इस बात की पुष्टि है कि एक वियतनामी विश्वविद्यालय विश्व के श्रम बाजार और सतत विकास पर सकारात्मक और ठोस प्रभाव डाल सकता है," श्री तुंग ने कहा।
श्री ले ट्रुओंग तुंग - विश्वविद्यालय परिषद के अध्यक्ष, श्री गुयेन खाक थान - प्रधानाचार्य और एफपीटी विश्वविद्यालय के प्रतिनिधि ने तुर्की में नई द इम्पैक्ट रैंकिंग प्राप्त की।
प्रशिक्षण मॉडल बाजार, प्रौद्योगिकी और स्टार्टअप से जुड़ा हुआ है
सतत विकास लक्ष्य 8 में विश्व में शीर्ष 80 में स्थान प्राप्त करने के लिए, एफपीटीयू हमेशा छात्रों को अपनी प्रशिक्षण रणनीति के केंद्र में रखता है। स्कूल अपने पाठ्यक्रम में निरंतर नवाचार करता है, उसे व्यावहारिक आवश्यकताओं और सामाजिक विकास के रुझानों के अनुसार अद्यतन करता है, और सहायक गतिविधियाँ लागू करता है ताकि छात्र वास्तविक रूप से काम कर सकें, वास्तविक मूल्य सृजन कर सकें और तकनीक द्वारा प्रतिस्थापित न हों।
एफपीटीयू के छात्रों को व्यवसायों, व्यावसायिक प्रथाओं और उद्यमशीलता की भावना से घनिष्ठ रूप से जुड़े शिक्षण वातावरण में प्रशिक्षित किया जाता है। तीसरे वर्ष से, छात्र उद्योग व्याख्याताओं के मार्गदर्शन में व्यावसायिक इंटर्नशिप (ऑन-द-जॉब ट्रेनिंग - ओजेटी) में भाग लेते हैं। इसके अलावा, व्यक्तिगत विकास कार्यक्रम (पीडीपी) और स्थानीय डिजिटल परिवर्तन का समर्थन करने जैसी सामुदायिक परियोजनाएँ छात्रों को वास्तविक सामाजिक और आर्थिक गतिविधियों की गहरी समझ हासिल करने में मदद करती हैं।
एफपीटीयू के छात्र अल्पकालिक विदेश अध्ययन पाठ्यक्रम (3-6 महीने) में भी भाग लेते हैं, अनुभव प्राप्त करते हैं और वैश्विक स्तर पर जाने के लिए तैयार होने हेतु आवश्यक कौशल से खुद को सुसज्जित करते हैं।
छात्रों को अपनी रोज़गार सृजन के लिए कौशल हासिल करने में मदद करने के उद्देश्य से, एफपीटीयू में उद्यमिता एक आधिकारिक शिक्षण पथ है। 2023 से, स्कूल अंतिम तीन सेमेस्टर में दो अनिवार्य पाठ्यक्रम "स्टार्टअप एक्सपीरियंस 1 और 2" को शामिल करेगा। उत्कृष्ट परियोजनाओं वाले छात्रों को उनके स्नातक परियोजनाओं के बजाय मान्यता दी जाएगी और वित्तीय सहायता प्रदान की जाएगी। एफ-शार्क, स्टूडेंट शोकेस, एफपीटी बिज़ टैलेंट जैसे खेल के मैदान छात्रों के लिए स्कूल, उद्यमियों और निवेशकों के सहयोग से पूंजी जुटाने, बहस करने और अपने विचारों को साकार करने के लिए उपयुक्त वातावरण प्रदान करते हैं।
एफपीटीयू ने सभी प्रशिक्षण कार्यक्रमों में एआई, डेटा और डिजिटल परिवर्तन सामग्री को सक्रिय रूप से एकीकृत किया है। छात्र न केवल एआई को एक उपकरण के रूप में उपयोग करना सीखते हैं, बल्कि आलोचनात्मक सोच, अनुकूलनशीलता और रचनात्मकता का भी अभ्यास करते हैं - ऐसे कारक जिनकी जगह कोई नहीं ले सकता।
इंटर्नशिप, समुदाय से लेकर स्टार्ट-अप तक के अभ्यास को संयोजित करने वाले प्रशिक्षण मॉडल ने एफपीटीयू को स्नातक होने के बाद 98% छात्रों को नौकरी दिलाने की दर हासिल करने में मदद की है, जिनमें से 19% अमेरिका, ब्रिटेन, जर्मनी, जापान, कनाडा जैसे विकसित देशों में काम कर रहे हैं...
प्रतिष्ठित विश्व रैंकिंग में लगातार आगे बढ़ते हुए, इम्पैक्ट रैंकिंग, एफपीटी विश्वविद्यालय के निरंतर नवीन और रचनात्मक शैक्षिक वातावरण प्रदान करने के प्रयासों का परिणाम है।
चार साल, तीन पदोन्नतियाँ - वैश्विक स्थिति को पुष्ट करने की यात्रा
एफपीटीयू 2022 में ग्रुप 801+ की प्रारंभिक रैंकिंग के साथ द इम्पैक्ट रैंकिंग में शामिल हुआ। पिछले कुछ वर्षों में, स्कूल ने अपनी स्थिति में लगातार सुधार किया है:
2022: समूह 801-1,000.
2023: समूह 601-800.
2024: समूह 401-600, एसडीजी4 पर शीर्ष 100-201।
2025: समूह 301-400, एसडीजी8 के लिए विश्व में 80वें स्थान पर, एसडीजी4 के लिए शीर्ष 100-201।
वैश्विक प्रभावशाली रैंकिंग में निरंतर वृद्धि, निरंतर नवाचार, प्रशिक्षण की गुणवत्ता में सुधार और अंतर्राष्ट्रीय स्तर का वियतनामी विश्वविद्यालय बनने की यात्रा में सामाजिक प्रभाव को बढ़ाने के लिए एफपीटीयू की प्रतिबद्धता का प्रमाण है।
स्रोत: https://dantri.com.vn/giao-duc/fptu-xep-hang-80-dai-hoc-toan-cau-ve-viec-lam-tot-va-tang-truong-kinh-te-20250618113055605.htm
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