विदेशी भाषा स्व-अध्ययन माह 2025 का सक्रियण समारोह एक महत्वपूर्ण गतिविधि है, जो आधुनिक शिक्षा की बढ़ती उच्च आवश्यकताओं को पूरा करते हुए, विदेशी भाषा शिक्षण और सीखने के तरीकों के नवाचार में एक नया कदम आगे बढ़ाता है।
इस व्यावहारिक आंदोलन का उद्देश्य शहर के हाई स्कूल के छात्रों को उनकी स्व-अध्ययन क्षमता में सुधार करने, भाषा कौशल विकसित करने और एक जीवंत, प्रभावी और रचनात्मक शिक्षण वातावरण बनाने के लिए प्रोत्साहित करना है।
यह छात्रों की स्व-अध्ययन गतिविधियों के प्रबंधन और समर्थन में भी एक महत्वपूर्ण समाधान है। यह प्रणाली स्कूलों और कार्य समूहों को सीखने के परिणामों की सुविधाजनक निगरानी और मूल्यांकन करने में मदद करेगी, जिससे छात्रों के लिए अनुभव साझा करने, ज्ञान का आदान-प्रदान करने और विशेषज्ञता, विदेशी भाषाओं और सूचना प्रौद्योगिकी में निपुण "वैश्विक नागरिक" बनने के लिए एक मंच तैयार होगा।
इससे पहले, संकल्प संख्या 29-एनक्यू/टीयू को लागू करने के लिए पोलित ब्यूरो के निष्कर्ष संख्या 91 को लागू करना, जिसमें धीरे-धीरे स्कूलों में अंग्रेजी को दूसरी भाषा बनाने की सामग्री शामिल है, 9 जनवरी, 2025 को, हनोई शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने 1,000 से अधिक शिक्षकों, प्रधानाचार्यों और प्रबंधकों के साथ शहर के सभी शैक्षणिक संस्थानों के छात्रों और शिक्षकों के लिए "विदेशी भाषा स्व-अध्ययन माह" आंदोलन का शुभारंभ समारोह आयोजित किया।
तब से, FSEL ऑनलाइन लर्निंग प्लेटफ़ॉर्म पर 615,000 से ज़्यादा पंजीकृत प्रतिभागी हो चुके हैं, जिनमें 593,000 से ज़्यादा छात्र और लगभग 22,000 शिक्षक शामिल हैं। इनमें से, सत्यापन पूरा कर चुके खातों की संख्या लगभग 615,000 है (पंजीकरणों की संख्या का 100% तक पहुँचते हुए); अंग्रेजी दक्षता मूल्यांकन पूरा कर चुके और पूरा कर रहे खातों की संख्या 515,000 से ज़्यादा है (सत्यापन पूरा कर चुके खातों की संख्या का 83.86%)।
हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक, ट्रान द कुओंग के अनुसार, कार्यान्वयन के शुरुआती दिनों से ही, विदेशी भाषा स्व-अध्ययन माह अभियान को छात्रों, शिक्षकों और स्कूलों का विशेष ध्यान मिला है। कई छात्र, दक्षता परीक्षा पूरी करने के बाद, तुरंत पढ़ाई शुरू करना चाहते थे। कई शिक्षकों और प्रधानाचार्यों ने भी दक्षता परीक्षा के लिए सक्रिय रूप से पंजीकरण कराया और चार सप्ताह की स्व-अध्ययन यात्रा में उत्साहपूर्वक भाग लिया।
इसके साथ ही, कुछ स्कूलों ने स्व-अध्ययन अभियान शुरू किए हैं और अपने-अपने तरीके के पुरस्कार भी दिए हैं। ये वाकई छात्रों को सीखने की प्रक्रिया में ज़्यादा रुचि और दृढ़ संकल्प लेने में मदद करने के लिए बेहतरीन प्रेरणाएँ हैं।
हनोई शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के निदेशक ट्रान द कुओंग ने जोर देकर कहा: विदेशी भाषा स्व-अध्ययन माह भी शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के 30 दिसंबर, 2024 के परिपत्र संख्या 29 को प्रभावी ढंग से लागू करने की एक गतिविधि है, जो अतिरिक्त शिक्षण और सीखने को विनियमित करता है, शिक्षकों और छात्रों के बीच आत्म-जागरूक, सक्रिय और सक्रिय सीखने के आंदोलन को बढ़ावा देता है; समाधानों को समकालिक रूप से तैनात करना, जिसमें जागरूकता महत्वपूर्ण है।
समारोह में बोलते हुए, शिक्षा और प्रशिक्षण उप मंत्री फाम नोक थुओंग ने छात्रों, शिक्षकों और सभी लोगों के लिए स्व-अध्ययन की भूमिका पर जोर दिया; साथ ही, उन्होंने न केवल विदेशी भाषाओं के स्व-अध्ययन में बल्कि अन्य विषयों में भी राजधानी की शिक्षा की सक्रिय रचनात्मकता को स्वीकार किया और उसकी अत्यधिक सराहना की।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण उप मंत्री फाम नोक थुओंग ने हनोई के विदेशी भाषा स्व-अध्ययन माह के मॉडल को राष्ट्रव्यापी स्तर पर लोकप्रिय बनाने और दोहराने का प्रस्ताव रखा, जिसका उद्देश्य एक सीखने वाला समाज और आजीवन सीखने का आंदोलन बनाना है, और उनका मानना है कि, एक दृढ़ और एकीकृत भावना और विशिष्ट दृष्टिकोण के साथ, हनोई का विदेशी भाषा स्व-अध्ययन माह सफलतापूर्वक कार्यान्वित किया जाएगा और इसका एक मजबूत प्रभाव होगा।
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स्रोत: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-chinh-thuc-kich-hoat-thang-tu-hoc-ngoai-ngu-nam-2025.html
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