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हनोई सार्वभौमिक हाई स्कूल शिक्षा के लिए परिस्थितियाँ तैयार कर रहा है

जीडी एंड टीडी - पूरे देश के साथ, हनोई छात्रों और परिवारों के लिए 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा के दबाव को कम करने के लिए हाई स्कूल और समकक्ष शिक्षा को सार्वभौमिक बनाने का प्रयास करेगा।

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại17/09/2025

अविलंब अनुरोध

2025-2026 स्कूल वर्ष में शिक्षा और प्रशिक्षण क्षेत्र को कार्य सौंपते हुए, महासचिव टो लैम ने सामान्य शिक्षा को एक व्यापक दिशा में नवाचार करने की आवश्यकता पर बल दिया, न केवल ज्ञान प्रदान करना, बल्कि व्यक्तित्व का पोषण करना, शरीर को प्रशिक्षित करना, आत्मा का पोषण करना, नागरिकता की भावना, अनुशासन और सामाजिक जिम्मेदारी की भावना को जगाना, ऐसे लोगों की एक पीढ़ी का निर्माण करना जो प्रतिभाशाली, दयालु और लचीले हों।

इस लक्ष्य को ध्यान में रखते हुए, महासचिव ने सामान्य शिक्षा के सार्वभौमिकरण का प्रयास करने का सुझाव दिया क्योंकि यह एक अत्यावश्यक मुद्दा है। यदि इसे सार्वभौमिक नहीं बनाया गया, तो 13-14 वर्ष के छात्रों को जीवन में प्रवेश करते समय अनेक कठिनाइयों का सामना करना पड़ेगा। छात्र और शिक्षक वर्तमान में 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा के तनाव से जूझ रहे हैं।

महासचिव ने पुष्टि की कि वर्तमान परिस्थितियाँ सार्वभौमिकरण के लिए पर्याप्त हैं। राज्य सामान्य शिक्षा के लिए ट्यूशन फीस माफ करता है, और शिक्षकों और स्कूलों की समस्याओं का पूरी तरह से समाधान किया जा सकता है। शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में सफलताओं पर पोलित ब्यूरो के प्रस्ताव संख्या 71-NQ/TW में यह लक्ष्य भी रखा गया है कि 2035 तक वियतनाम उच्च माध्यमिक शिक्षा और समकक्ष शिक्षा का सार्वभौमिकरण पूरा कर लेगा।

वियतनाम टेलीविज़न पर उद्घाटन समारोह का सीधा प्रसारण देखते हुए, सुश्री गुयेन होई एन (बाक माई, हनोई) ने कहा कि महासचिव के निर्देश अत्यंत गहन थे और वास्तविकता का बारीकी से पालन करते थे। कई वर्षों से दसवीं कक्षा की सार्वजनिक प्रवेश परीक्षा ने कई परिवारों और पूरे समाज पर अनावश्यक दबाव डाला है। हाई स्कूल को सार्वभौमिक बनाने से यह दबाव समाप्त हो जाएगा और यह सुनिश्चित होगा कि सभी छात्र हाई स्कूल और समकक्ष शिक्षा पूरी कर सकें।

श्री गुयेन वान सोन (काऊ गिया, हनोई) ने टिप्पणी की कि महासचिव का निर्देश जनता के एक हिस्से की जायज़ इच्छा भी है, क्योंकि दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा छात्रों, अभिभावकों और शिक्षकों पर मनोवैज्ञानिक बोझ डाल रही है। हालाँकि, सार्वभौमिकरण के लिए एक उचित रोडमैप की आवश्यकता है: सीखने के अवसरों का विस्तार और व्यावसायिक शिक्षा में भारी निवेश, ताकि छात्रों के पास कई उपयुक्त विकल्प हों और उन्हें दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा का ज़्यादा दबाव न झेलना पड़े।

23 लाख से ज़्यादा छात्रों और लगभग 1,28,000 शिक्षकों के साथ, हनोई देश में सबसे बड़े शैक्षिक पैमाने वाला इलाका बना हुआ है। हालाँकि, हाई स्कूल स्तर पर, शहर में केवल लगभग 120 सरकारी स्कूल हैं, जो मिडिल स्कूल, प्राइमरी स्कूल और प्रीस्कूल स्तर से भी कम हैं। इससे जूनियर हाई स्कूल के स्नातकों के लिए दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा देना मुश्किल और भारी दबाव वाला हो जाता है। हर साल, सरकारी हाई स्कूलों में दसवीं कक्षा में दाखिला लेने वाले छात्रों की संख्या केवल 60% ही होती है।

हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के प्रमुखों के अनुसार, सभी प्रकार के हाई स्कूल छात्रों के लिए पर्याप्त स्थान सुनिश्चित करते हैं। हालाँकि, पब्लिक स्कूल क्षेत्र को तेज़ी से बढ़ती छात्र संख्या वाले कुछ घनी आबादी वाले आंतरिक शहरी ज़िलों पर ध्यान केंद्रित करने में कठिनाइयों का सामना करना पड़ रहा है। इस क्षेत्र ने सलाह दी है और प्रस्ताव दिया है कि शहर उपयोग के लिए नए पब्लिक हाई स्कूल बनाने हेतु संसाधन आवंटित करे।

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सक्रिय और निर्णायक

स्कूलों और कक्षाओं की कमी कई वर्षों से एक समस्या रही है, खासकर नए शहरी क्षेत्रों और उच्च जनसंख्या वृद्धि दर वाले क्षेत्रों में। इस समस्या के पूर्ण समाधान के लिए, राजधानी शिक्षा विभाग ने समकालिक समाधानों की एक श्रृंखला लागू की है, जिसमें छात्रों के लिए सीखने की स्थिति सुनिश्चित करना सर्वोच्च प्राथमिकता है।

हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक श्री ट्रान द कुओंग ने कहा कि इस शैक्षणिक वर्ष में हनोई ने 43 नये स्कूल शुरू किये हैं, जो शिक्षा में निवेश करने के प्रति शहर के दृढ़ संकल्प को दर्शाता है।

उल्लेखनीय रूप से, हनोई ने दो नए पब्लिक हाई स्कूल, फुक थिन्ह हाई स्कूल और दो मुओई हाई स्कूल की स्थापना की है, जिन्होंने कक्षा 10 में प्रवेश के दबाव को कम करने में महत्वपूर्ण योगदान दिया है। नए स्कूलों के खुलने से पब्लिक स्कूलों में प्रवेश लेने वाले छात्रों का अनुपात 64% से अधिक हो गया है - जो शैक्षिक समानता की दिशा में एक स्पष्ट कदम है।

इसके साथ ही, हनोई - एम्स्टर्डम, गुयेन ह्यू, चू वान एन, सोन ताई जैसे उच्च गुणवत्ता वाले और पारंपरिक हाई स्कूलों की एक श्रृंखला का नवीनीकरण और मरम्मत की गई है, जो 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम की आवश्यकताओं को तेजी से पूरा कर रहे हैं।

2025-2030 की अवधि में, राजधानी में छात्रों की सीखने की ज़रूरतों को पूरा करने के लिए 30-35 नए पब्लिक स्कूल खुलेंगे। ज़िलों ने स्कूल बनाने के लिए ज़मीन आवंटित कर दी है और अभी समीक्षा के दौर में हैं। उदाहरण के लिए, काऊ गिया क्षेत्र (पुराना) में 3 नए पब्लिक हाई स्कूल बनेंगे; होआंग माई, डोंग आन्ह क्षेत्रों में भी और स्कूल बनेंगे।

विशेष रूप से, मध्यम अवधि की सार्वजनिक निवेश योजना ने 7 आधुनिक, उन्नत प्राथमिक, माध्यमिक और उच्च विद्यालयों के निर्माण के लिए पूंजी आवंटित की है। जब ये परियोजनाएँ क्रियान्वित होंगी, तो ये कुछ घनी आबादी वाले क्षेत्रों, वार्डों और समुदायों में स्कूलों की कमी को दूर करने में मदद करेंगी।

हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के नेताओं ने यह भी बताया कि वार्डों और कम्यूनों के संगठन, तंत्र और प्रशासनिक सीमाओं के पुनर्गठन के बाद, नगर जन समिति द्वारा शैक्षिक उद्देश्यों के लिए अनावश्यक मुख्यालयों और सार्वजनिक सेवा सुविधाओं पर विचार, गणना और प्राथमिकता का कार्य जारी रहेगा। उम्मीद है कि आने वाले शैक्षणिक वर्ष में हनोई में कई नए स्कूल संचालित होंगे।

श्री ट्रान द कुओंग के अनुसार, हनोई में 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष में 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा का दबाव कम होने की संभावना है क्योंकि 9वीं कक्षा के छात्रों की संख्या कम हो रही है और सरकारी स्कूलों में 10वीं कक्षा के लिए कोटा बढ़ रहा है। वर्तमान में, हनोई ने निम्न माध्यमिक शिक्षा स्तर 3 का सार्वभौमिकरण पूरा कर लिया है। शहर जल्द से जल्द स्कूल प्रणाली का विस्तार, शिक्षकों की भर्ती और उच्च माध्यमिक शिक्षा के सार्वभौमिकरण के लिए परिस्थितियाँ तैयार करना जारी रखेगा।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/ha-noi-chuan-bi-dieu-kien-pho-cap-thpt-post748585.html


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