एक पुरुष अंतर्राष्ट्रीय छात्र का डबल वेलेडिक्टोरियन बनने का सफर
Báo Thanh niên•17/07/2024
वो लैप फुक ब्लॉक डी14 के राष्ट्रीय वेलेडिक्टोरियन और 2020 में हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ एजुकेशन के वेलेडिक्टोरियन हैं। विश्वविद्यालय के 4 वर्षों के बाद, फुक ने सम्मान के साथ स्नातक किया और अंतर्राष्ट्रीय अध्ययन प्रमुख के वेलेडिक्टोरियन का खिताब "जीता"।
माता-पिता सबसे बड़ी प्रेरणा हैं
डबल वेलेडिक्टोरियन बनने के अपने सफ़र में, वो लैप फुक को जीवन की सभी कठिनाइयों से पार पाने में मदद करने के लिए उनके माता-पिता सबसे बड़े प्रेरणा स्रोत रहे। फुक ने बताया कि हालाँकि उनके माता-पिता ने प्राथमिक शिक्षा पूरी नहीं की थी, फिर भी उनके परिवार ने हमेशा उनके लिए सर्वोत्तम शिक्षा के माहौल का निर्माण किया। इसका प्रमाण यह है कि फुक को पहली कक्षा से ही अंग्रेजी का ज्ञान हो गया था।
Valedictorian Vo Lap Phuc
एनवीसीसी
आठवीं कक्षा में फुक ने गलती से हेनरी किसिंजर (राष्ट्रपति रिचर्ड निक्सन और गेराल्ड फोर्ड के अधीन विदेश मंत्री) की पुस्तक वर्ल्ड ऑर्डर पढ़ ली और उसके बाद अंतरराष्ट्रीय ज्ञान में उनकी रुचि हो गई। इसके तुरंत बाद फुक ने अंतरराष्ट्रीय संबंधों के विज्ञान को सीखा और उस पर शोध किया। अंग्रेजी पर प्रारंभिक पहुंच और अपने परिवार के सहयोग से फुक ने हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ एजुकेशन में अंतरराष्ट्रीय अध्ययन करने का फैसला किया। हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ एजुकेशन से दोहरी विदाई की उपलब्धि हासिल करने के लिए फुक ने पुष्टि की कि उनके माता-पिता ने बहुत योगदान दिया। उनके परिवार ने उन्हें यह परिप्रेक्ष्य और जागरूकता दी कि एक डिग्री किसी व्यक्ति के स्तर को पूरी तरह से निर्धारित नहीं करती है। एक पदक किसी व्यक्ति के सम्मान को पूरी तरह से निर्धारित नहीं करता है। इसलिए, युवक हमेशा प्रयास करने का प्रयास करता है, "मैं ऐसे परिवार में जन्मा और पला-बढ़ा हूँ जहाँ मैं अपने माता-पिता की एकमात्र संपत्ति और भरोसा हूँ। मैं जानता और समझता हूँ कि मैं जो पढ़ रहा हूँ और जिसमें निवेश कर रहा हूँ, वह सिर्फ़ किसी डिग्री या उपाधि का परिणाम नहीं है, बल्कि मेरे माता-पिता के प्रति, मेरे परिवार की मुस्कान और आत्मविश्वास के लिए ज़िम्मेदारी भी है," फुक अपने परिवार के बारे में बताते हुए भावुक हो गए। हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ़ एजुकेशन में अपने सफ़र के दौरान, फुक ने अध्ययन और प्रशिक्षण में कई उपलब्धियाँ हासिल कीं, जैसे: लगातार दो वर्षों तक केंद्रीय स्तर पर "5 अच्छे छात्र" का खिताब; "जनवरी स्टार" पुरस्कार, 2023 में सातवें अंतर्राष्ट्रीय छात्र विज्ञान मंच में प्रथम पुरस्कार। इसके अलावा, फुक ने कई अंतर्राष्ट्रीय आदान-प्रदान और एकीकरण कार्यक्रमों में भी भाग लिया...
कॉलेज के सफ़र से बहुत कुछ सीखा
अपने स्कूल के घंटों के अलावा, फुक कई युवा संघ और एसोसिएशन की गतिविधियों में भाग लेते हैं। वहाँ उनके कई सकारात्मक रिश्ते हैं। फुक ने कहा, "मैंने अन्य रिश्तों से बहुत कुछ सीखा है, जैसे काम में अनुशासन, ज़िम्मेदारी का एहसास... मैं अपने विश्वविद्यालय के सफ़र के दौरान बनाए गए रिश्तों को संजोकर रखता हूँ।"
फुक के लिए प्रेरणा और प्रोत्साहन का सबसे बड़ा स्रोत उनके माता-पिता हैं।
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फुक ने यह भी बताया कि विश्वविद्यालय की अपनी यात्रा के दौरान, उन्हें एक ख़ास साथी मिला। उन्होंने हमेशा फुक पर भरोसा किया, प्यार किया और गहन दृष्टिकोण से उनका मार्गदर्शन किया। विश्वविद्यालय में प्रवेश के शुरुआती दिनों से ही, फुक को एहसास हो गया था कि व्याख्यान कक्ष का माहौल सिर्फ़ शैक्षिक ज्ञान नहीं, बल्कि सोचने का एक तरीका था। इसलिए, फुक का मानना है कि पढ़ाई पर ध्यान केंद्रित करने का मतलब सिर्फ़ जानकारी प्राप्त करना ही नहीं है, बल्कि स्वतंत्र रूप से शोध करने की क्षमता विकसित करना, उसे व्यवहार में लागू करके समाज में अपने मूल्यों को विकसित करना और बढ़ावा देना भी है। हाई स्कूल से लेकर विश्वविद्यालय तक, फुक पढ़ाई से लेकर शिक्षकों से जुड़ने, सामाजिक संबंधों की खोज और स्थापना तक, हर चीज़ में हमेशा सक्रिय रहे हैं। फुक ने कहा, "सक्रिय रहने से मुझे उन मूल्यों को आसानी से खोजने में मदद मिलती है जिनमें मैं विश्वास करता हूँ, और रिश्तों में उचित व्यवहार करना सीखता हूँ।" विश्वविद्यालय में अपने चार साल के दौरान, फुक ट्यूशन से लेकर रहने के खर्च तक, लगभग पूरी तरह से आर्थिक रूप से स्वतंत्र थे। विश्वविद्यालय में प्रवेश के बाद से ही, यह छात्र अपने विषय से संबंधित अंशकालिक नौकरियों की तलाश में रहा है। "मैं चाहता हूँ कि पढ़ाई मेरे माता-पिता के लिए एक प्रेरणा, एक खुशी और एक गर्व का विषय बने, न कि मेरे परिवार पर एक अतिरिक्त आर्थिक बोझ। विश्वविद्यालय में प्रवेश से पहले, मेरे परिवार के साथ एक दुर्घटना हुई थी जिससे मेरे माता-पिता की बचत प्रभावित हुई थी," फुक ने कहा। फुक की सबसे बड़ी कठिनाई पढ़ाई, अंशकालिक नौकरी और पाठ्येतर गतिविधियों में भाग लेने के बीच अपने समय का संतुलन न बना पाना था। एक बार, फुक तनाव में आ गए और उन्हें अस्पताल में भर्ती होना पड़ा क्योंकि उन्हें एक साथ कई काम करने पड़े, एक ही समय में तीन कार्यक्रम चलाने पड़े। उसके बाद, इस युवक को धीरे-धीरे स्वास्थ्य के महत्व और काम को प्राथमिकता देने का सबक समझ में आया। "मैं दैनिक और साप्ताहिक कार्यक्रमों की एक सूची बनाता हूँ और उन्हें समय और महत्व के अनुसार प्राथमिकता के क्रम में व्यवस्थित करता हूँ। मैं महत्वपूर्ण और ज़रूरी काम पहले करता हूँ। काम की प्रक्रिया में समय की कठिनाइयों को हल करने के लिए यही सबसे मूल्यवान सबक है जो आप सीख सकते हैं," फुक ने बताया। हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ़ एजुकेशन की उप-प्राचार्य डॉ. बुई ट्रान क्विन न्गोक ने कहा: "युवा संघ के कार्यों से प्रशिक्षित और क्रमिक रूप से परिपक्व हुए एक व्यक्ति के रूप में, वो लाप फुक शिक्षा, विशेषज्ञता और पाठ्येतर गतिविधियों में सचमुच एक उत्कृष्ट उदाहरण हैं।" डॉ. न्गोक ने यह भी बताया कि स्कूल में, फुक को छात्र समुदाय के लिए अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण गतिविधियों का प्रभारी नियुक्त किया गया था। फुक एक विशिष्ट "छात्र नेता" हैं, क्योंकि उन्होंने छात्र समुदाय के लिए अभ्यास करने, अपनी दृष्टि और एकीकरण की सोच को व्यापक बनाने के लिए कई विचारों को प्रस्तावित करने और उन्हें साकार करने में अग्रणी भूमिका निभाई।
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