थाईलैंड के बैंकॉक में 25 से 29 जुलाई तक आयोजित विश्व गणित आमंत्रण (डब्ल्यूएमआई) के अंतिम दौर में भाग लेने वाले सभी 36/36 वियतनामी प्राथमिक, माध्यमिक और उच्च विद्यालय के छात्रों ने उच्च पुरस्कार जीते।
प्रतिनिधिमंडल ने 2 हीरक पदक, 9 स्वर्ण पदक, 7 रजत पदक, 13 कांस्य पदक और 5 सांत्वना पुरस्कार जीते। इनमें से, हनोई के गुयेन त्रुओंग तो सेकेंडरी स्कूल की छठी कक्षा की छात्रा, त्रान लाम दाओ ने चैंपियन पुरस्कार (कक्षा 6 में दुनिया में प्रथम स्थान), लीजेंड पुरस्कार (लगातार 3 वर्षों तक स्वर्ण पदक या हीरक पदक जीतना), और वियतनामी प्रतिनिधिमंडल के प्रतियोगियों में सर्वोच्च अंक प्राप्त करने वाली प्रतियोगी को द स्टार ऑफ़ द वर्ल्ड कप (विश्व स्टार) का पुरस्कार मिला और इस वर्ष हीरक पदक जीता।
वियतनामी छात्र अंतर्राष्ट्रीय गणित प्रतियोगिता में भाग लेते हैं
फोटो: आयोजन समिति
विनस्कूल द हार्मनी हाई स्कूल की कक्षा 11 की छात्रा वु जिया खान ने स्वर्ण पदक जीता तथा कक्षा 11 में दूसरा सर्वोच्च अंक प्राप्त किया।
इस वर्ष की WMI परीक्षा में 23 देशों और क्षेत्रों से 807 अभ्यर्थी शामिल हुए थे, जिनमें चीन, हांगकांग, बुल्गारिया जैसे विकसित गणित वाले देशों की कई बहुत मजबूत टीमें भी शामिल थीं...
विनस्कूल द हार्मनी हाई स्कूल की कक्षा 11 की छात्रा वु जिया खान ने स्वर्ण पदक जीता तथा कक्षा 11 में दूसरा सर्वोच्च स्कोर प्राप्त किया।
बहुविकल्पीय और निबंध के 2 भागों के साथ, अभ्यर्थी हीरक पदक (प्रत्येक कक्षा में सर्वोच्च अंक प्राप्त करने वाले शीर्ष 3% छात्र), स्वर्ण पदक (सर्वोच्च अंक प्राप्त करने वाले शीर्ष 15% छात्र), रजत पदक, कांस्य पदक और सांत्वना पुरस्कार जैसे पुरस्कार जीतने के लिए प्रतिस्पर्धा करते हैं।
अंतिम दौर से पहले, सदस्य देश प्रतिस्पर्धा के लिए सर्वोत्तम उम्मीदवारों का चयन करने हेतु प्रारंभिक दौर आयोजित करते हैं।
WMI 2025 परीक्षा के अंतिम चरण की परीक्षा की संरचना सुदृढ़, रचनात्मकता से भरपूर, स्पष्ट वर्गीकरण और वास्तविक जीवन से घनिष्ठ संबंध होने का आकलन किया गया है। परीक्षा के प्रश्न प्राथमिक से लेकर उच्च विद्यालय स्तर तक के हैं, प्रत्येक खंड की एक अलग परीक्षा है, जो न केवल बुनियादी गणितीय ज्ञान का परीक्षण करती है, बल्कि तार्किक सोच, समस्या समाधान क्षमता और व्यावहारिक परिस्थितियों में अनुप्रयोग के प्रशिक्षण पर भी केंद्रित है।
विशेष रूप से, कई प्रश्न वर्ष 2025 से संबंधित तथ्यों को शामिल करते हैं, जो सामयिकता पैदा करते हैं, जिज्ञासा जगाते हैं और अभ्यर्थियों को वास्तविकता से जोड़ते हैं। प्राथमिक स्तर की परीक्षाएँ जीवंत रूप से रची जाती हैं, जीवन की परिस्थितियों के करीब, जैसे स्कूल के समय की गणना, केक का विभाजन, कागज़ मोड़ना, खरीदारी, कैलेंडर आदि। माध्यमिक और उच्च विद्यालय स्तर की परीक्षाएँ स्थानिक ज्यामिति, संभाव्यता संयोजन, तार्किक तर्क, उन्नत अंकगणित और अनुकूलन पर समस्याओं के माध्यम से गणितीय गहराई प्रदर्शित करती हैं।
विषय-वस्तु की समृद्धि, रूपों की विविधता और समस्या प्रस्तुत करने में खुलेपन ने WMI 2025 अंतर्राष्ट्रीय गणित परीक्षा को न केवल गणितीय क्षमता का परीक्षण बनाने में मदद की है, बल्कि वैश्विक छात्रों के लिए "गणित दुनिया को जोड़ता है" की भावना के साथ वास्तविक दुनिया में गणित को लागू करने के लिए अपनी सोच, रचनात्मकता और क्षमता का अभ्यास करने का अवसर भी दिया है।
Thanhnien.vn
स्रोत: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-viet-nam-gianh-giai-thuong-lon-tai-ky-thi-toan-hoc-quoc-te-wmi-185250729101614756.htm
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